Fakultät Bildung
Organisation: Fakultät
- Institut für Sozialwissenschaftliche Bildung
- Institute of English Studies
- Institute of Psychology in Education
- Institut für Bewegung, Sport und Gesundheit
- Institut für Bildungswissenschaft
- Institut für Deutsche Sprache und Literatur und ihre Didaktik
- Institut für Ethik und Theologie
- Institut für Kunst, Musik und ihre Vermittlung
- Institut für Mathematik und ihre Didaktik
- Institut für Sozialarbeit und Sozialpädagogik
Organisationsprofil
Die Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler der Fakultät fragen nach individuellen und institutionellen Voraussetzungen, Prozessen und Ergebnissen von Bildung, Entwicklung und sozialer Interaktion. Dabei bilden sowohl Grundlagen- als auch Anwendungsforschung das Fundament einer sich interdisziplinär-kooperativ verstehenden und international anschlussfähigen Bildungs-, Entwicklungs- und Sozialforschung.
Themen
Die Fakultät Bildung fragt nach subjektiven und strukturellen Bedingungen des Lernens und der Bildung, in institutionellen Kontexten ebenso wie in informellen und non-formalen Settings. Im Rahmen der Wissenschaftsinitiative Bildungsforschung untersucht sie Lern-, Bildungs-, Sozialisations- und Entwicklungsprozesse Heranwachsender als zukünftigen Akteuren in einer Zivilgesellschaft angesichts heterogener gesellschaftlicher, familialer und schulischer Lernsituationen. Sie verbindet die Bildungswissenschaften mit den Unterrichtsfächern Deutsch, Mathematik, Englisch, Sachunterricht, Politik, Religion, Kunst, Musik, Sport, Biologie und Chemie sowie der Wirtschafts- und Sozialpädagogik. Beteiligt sind etwa 35 Professorinnen und Professoren mit etwa 115 Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern.
NEPS-Mathematik: Forschungskooperation Leuphana-IPN Kiel zur Untersuchung der Äquivalenz mathematischer Kompetenzmessungen in TIMSS, den länderübergreifenden Bildungsstandards und dem Nationalen Bildungspanel (NEPS) an einer Stichprobe von SINUS-Schulen
Ehmke, T., Köller, O. & Nissen, A.
01.05.11 → 12.03.15
Projekt: Forschung
FDS-G: Fühlen Denken Sprechen in der Grundschule - Fortbildung zur durchgängigen inhaltsorientierten Sprachförderung für alle Betreuungspersonen - Teilprojekt Emotionsentwicklung
Salisch, M., Voltmer, K., Koch, K., Langlotz, M. & Hormann, O.
01.12.22 → 30.11.25
Projekt: Forschung
BISS-FDS: Fühlen Denken Sprechen: Professionalisierung alltagsintegrierter sprachlicher Bildung bei ein- und mehrsprachlich aufwachsenden Kindern
Salisch, M., Mähler, C., Cloos, P. & Koch, K.
01.01.16 → 31.01.20
Projekt: Forschung
Führung an Schulen und Innovation: Eine Systematisierung der Evidenz
01.11.23 → 31.10.26
Projekt: Forschung
Für den Lehrerberuf geeignet ? Eine Bestandsaufnahme zu Eignungsabklärung, Beratung und Bewerberauswahl für das Lehramtsstudium.
Nieskens, B. & Demarle-Meusel, H.
01.01.12 → 06.05.12
Projekt: Transfer (Wissenschaftliche Dienstleistung)
Gelingen! Gemeinsam lernen in und für inklusive(n) Bedingungen im Kindergarten.
Karber, A. & Wustmann, C.
01.01.18 → 31.12.20
Projekt: Forschung
Georg Forster-Forschungsstipendium für Postdoktoranden (gefödert durch Alexander von Humboldt Stiftung)
01.09.22 → 31.12.24
Projekt: Forschung
Geschlechtergerechtigkeit im 21. Jahrhundert - Länderspezifische und individuelle Faktoren für die beabsichtigten Beiträge von Frauen und Männern zur Kinderbetreuung - eine kulturvergleichende Studie in 49 Ländern
Schuster, C., Martiny, S. E., Schmader, T., Block, K., Van Laar, C. & Meeussen, L.
15.01.21 → 31.12.23
Projekt: Forschung
Gesellschaftliche und normative Herausforderungen von Digitalisierung im Bildungssystem
Bode, P., Göller, R. & Besser, M.
01.10.20 → …
Projekt: Forschung
GHR 300. Entwicklung und Konzeption des 4-semestrigen Masterstudiengangs Lehramt an Grund-, Haupt- und Realschulen.
Dietrich, C., Landwehr, B. & Beckmann, T.
01.07.12 → 30.11.14
Projekt: Lehre und Studium
Glaube jenseits von Religion? Potentiale und Perspektiven zur Untersuchung von Deutungsmacht und Deutungsmachtkonflikten
07.12.15 → 31.12.15
Projekt: Forschung
Graduiertenkolleg »Deutungsmacht. Religion und belief systems in Deutungsmachtkonflikten«
01.04.14 → 01.04.21
Projekt: Forschung
Grundschule voraus - gemeinsam.gestalten.lernen
Pietsch, M., Schellig, H. & Witthöft, J.
01.09.23 → 31.12.26
Projekt: Forschung
Globale-Welt-Hotel: GWH - Berufsbildung für nachhaltiges Handeln im Hotel- und Gaststättengewerbe: Das "Globale-Welt-Hotel" - ein Praxismodell für Umweltbildung und nachhaltige Entwicklung
Fischer, A., Arens-Azevedo, U., Kettschau, I., Winzier, D., Henke, W., Mädger, J., Langecker, J., Schiewer, C., Szkolaja, C., Panz, R., Ruscheck, S., Kaiser, H., Mädger, J., Meine, O. & Hohls, F.
01.10.09 → 31.03.13
Projekt: Forschung
Handbuch Lehrergesundheit
Nieskens, B., Schumacher, L. & Sieland, B.
01.03.12 → 31.12.13
Projekt: Praxisprojekt
Hartz IV - Armutsfalle oder neue Zugangschancen zum Arbeitsmarkt für von Misshandlung betroffene Frauen
01.10.05 → 31.03.06
Projekt: Forschung
HeaLinGO: Health and Language Integrated Gaming Online
Paulus, P., Schmidt, T., Schiemann, S., Dadaczynski, K., Blume, C., Schmidt, I. & Schmidt, P. R.
01.06.13 → 31.03.16
Projekt: Forschung
Historical Dictionary of Children's Literature - erweiterte und aktualisierte Ausgabe
01.01.18 → 01.01.23
Projekt: Forschung
"Hitlers Verbrechen: eine Ausstellung der französischen Besatzungsmacht 1945-1946"
Oeftering, T., Uhl, H. & Merz, H.
10.03.04 → …
Projekt: Praxisprojekt
Humane Ökonomie – Vorstellungen von Schüler:innen und Lehrer:innen der Allgemein- und der Berufsbildung
Tafner, G. & Hantke, H.
01.11.21 → 31.10.22
Projekt: Forschung
inklusive menschenrechte 2010-2012: Inklusive Pädagogik und Menschenrechtsbildung mit Kindern und Jugendlichen - eine Weiterbildungsreihe für pädagogische Fachkräfte
01.01.11 → 05.03.13
Projekt: Transfer (Weiterbildung)
Innovation Plus 2021/2022 Nr. 59. KOHÄRENZ ERLEBEN – REFLEXION VON UNTERRICHT: AUFGABENORIENTIERT UND VIDEOBASIERT
Karber, A., Padberg-Gehle, K., Schmidt, T., Süßenbach, J., Beckmann, T. & Bielski-Wüsthoff, P.
01.01.21 → 31.01.23
Projekt: Lehre und Studium
Integration and Inclusion of Migrant Children and Families in Early Childhood Education. A comparative perspective on Norway and Germany
01.10.18 → 30.09.21
Projekt: Forschung
Integration durch Vertrauen. Bedingungen des Vertrauensaufbaus geflüchteter Eltern mit 0-5-jährigen Kindern gegenüber frühpädagogischen Angeboten in Niedersachsen
Sandermann, P., Friedrichs-Liesenkötter, H., Henkel, A., Münch, S., Husen, O., Kakar, H., Siede, A., Schwenker, V. S., Wenzel, L. & Winkel, M.
01.02.19 → 31.05.22
Projekt: Forschung
International Conference: Judgement Practices in the Artistic Field.
29.11.17 → 01.12.17
Projekt: Wissenschaftliche Veranstaltung
Internationales kunstpädagogisches Forschungskolloquium
Hallmann, K., Engel, B. & Loemke, T.
20.09.18 → …
Projekt: Forschung
Jahrbuch der Gesellschaft für Kinder- und Jugendliteraturforschung
O'Sullivan, E., Dettmar, U., von Glasenapp, G., Tomkowiak, I. & Roeder, C.
01.05.15 → 20.12.23
Projekt: Anderes