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1201 - 1250 out of 1,323Page size: 50
  1. Published

    Sex differences in general knowledge in German and Northern Irish university students

    Lynn, R., Wilberg-Neidhardt, S. & Margraf-Stiksrud, J., 01.12.2005, In: Sexualities, Evolution and Gender. 7, 3, p. 277-285 9 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  2. "Bildungspsychologie" als ersatz für "Pädagogische psychologie"?

    Leutner, D., 01.10.2005, In: Psychologische Rundschau. 56, 4, p. 297-297 1 p.

    Research output: Journal contributions › Comments / Debate / Reports › Research

  3. Intelligence assessment with computer simulations

    Kröner, S., Plass, J. L. & Leutner, D., 01.07.2005, In: Intelligence. 33, 4, p. 347-368 22 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  4. Published

    Authoritarianism as a group phenomenon

    Stellmacher, J. & Petzel, T., 01.04.2005, In: Political Psychology. 26, 2, p. 245-274 30 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  5. Published

    Aggressives Verhalten und (neue) Medien

    Salisch, M., Kristen, A. & Oppl, C., 30.03.2005, Aggressionsentwicklung zwischen Normalität und Pathologie. Seiffge-Krenke, I. (ed.). Göttingen: Vandenhoeck and Ruprecht GmbH and Co. KG, p. 198-237 40 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

  6. Published

    Nachhaltige Gesundheitsförderung durch Organisationsentwicklung: ein Modellprojekt für Berufsschullehrkräfte

    Schumacher, L., Nieskens, B., Bräuer, H. & Sieland, B., 01.02.2005, In: Das Gesundheitswesen. 67, 2, p. 141-144 4 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  7. Accuracy, latency, and confidence in abstract reasoning: The influence of fear of failure and gender

    Preckel, F. & Freund, P. A., 2005, In: Psychology Science. 47, p. 230-245 16 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  8. Published

    Emotionale Entwicklung über die Lebensspanne

    Salisch, M. & Kunzmann, U., 2005, Soziale, emotionale und Persönlichkeitsentwicklung: Entwicklungspsychologie. Asendorpf, J. B. & Birbaumer, N. (eds.). Göttingen [u.a.]: Hogrefe Verlag GmbH & Co. KG, p. 1-74 74 p. (Enzyklopädie der Psychologie; Themenbereich C, Ser. 5; vol. 3).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Articles for encyclopedia › Research

  9. Published

    Forschendes Lernen als Element der Fort- und Weiterbildung von Lehrpersonen

    Sieland, B., 2005, Deutschunterricht empirisch: Beiträge zur Überprüfbarkeit von Lernfortschritten im Sprach-, Literatur- und Medienunterricht. Stückrath, J. & Strobel, R. (eds.). Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren, p. 274-300 27 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research

  10. Published

    Geschlechtsunterschiede beim externalisierenden Problemverhalten im Kindesalter

    Salisch, M., Ittel, A. & Bonekamp, E., 2005, Lügen, Lästern, Leiden lassen: Aggressives Verhalten von Kindern und Jugendlichen. Ittel, A. & von Salisch, M. (eds.). Kohlhammer Verlag GmbH, p. 67-91 25 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research

  11. Published

    Health promotion

    Paulus, P. (ed.) & Petzel, T. (ed.), 2005, Szeged: Juhäsz Gyula Tanärképzö Föiskola. 249 p.

    Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research

  12. Published

    Lehrergesundheit und Schulqualität: kann man zwei Fliegen mit einer Klappe schlagen?

    Sieland, B., Weber, S. & Ebert, D. D., 2005, In: Zeitnah. 50, p. 10-13 4 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

  13. Published

    Lügen, Lästern, Leiden lassen: aggressives Verhalten von Kindern und Jugendlichen

    Ittel, A. (ed.) & Salisch, M. (ed.), 2005, Stuttgart: Kohlhammer Verlag GmbH. 335 p.

    Research output: Books and anthologies › Conference proceedings › Research

  14. Published

    Nachhaltige Förderung der Gesundheit von Berufsschullehrkräften durch Organisationsentwicklung

    Schumacher, L., Nieskens, B., Bräuer, H. & Sieland, B., 2005, Lehrergesundheit: praxisrelevante Modelle zur nachhaltigen Gesundheitsförderung von Lehrern auf dem Prüfstand ; Workshop vom 6. Oktober 2004 in Berlin. Rose, U. & Bräunlich, A. (eds.). Bremerhaven: Verlag für Neue Wissenschaft, p. 75-90 16 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research

  15. Published

    Stop thief! [an adventure in English ; ab 10 Jahren]

    Puchalla, D., 2005, Berlin: Langenscheidt ELT. 125 p.

    Research output: Books and anthologies › Compendium/lecture notes › Education

  16. Published

    Streit unter Freunden: Was tun Schulkinder, wenn sie sich über andere ärgern?

    Salisch, M., 2005, Aufwachsen zwischen Freunden und Institutionen. Alt, C. (ed.). Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, p. 63-82 20 p. (Kinderleben - Aufwachsen zwischen Familie, Freunden und Institutionen; vol. 2)(Schriften des Deutschen Jugendinstituts; vol. 2).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

  17. Published

    War of the Gangs

    Puchalla, D., 2005, Berlin: Langenscheidt ELT. 127 p.

    Research output: Books and anthologies › Compendium/lecture notes › Education

  18. Published

    Sex differences in general knowledge in German high school students

    Lynn, R., Wilberg, S. & Margraf-Stiksrud, J., 01.12.2004, In: Personality and Individual Differences. 37, 8, p. 1643-1650 8 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  19. Published

    Role of perceived importance in intergroup contact

    van Dick, R., Wagner, U., Pettigrew, T. F., Christ, O., Wolf, C., Petzel, T., Smith-Castro, V. & Jackson, J. S., 01.08.2004, In: Journal of Personality and Social Psychology. 87, 2, p. 211-227 17 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  20. Published

    Health promotion through organizational development - A model project for vocational education instructors

    Schumacher, L., Sielend, B., Brauer, H. & Nieskens, B., 08.2004, In: Gesundheitswesen. 66, 8-9, p. 625-625 1 p.

    Research output: Journal contributions › Conference abstract in journal › Research › peer-review

  21. Assessment of cognitive load in multimedia learning with dual-task methodology: Auditory load and modality effects

    Brünken, R., Plass, J. L. & Leutner, D., 01.01.2004, In: Instructional Science. 32, 1-2, p. 115-132 18 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  22. Published

    Belastungen im Lehrerberuf

    Sieland, B., 2004, Wörterbuch Schulpädagogik: ein Nachschlagewerk für Studium und Schulpraxis. Keck, R. W., Sandfuchs, U. & Feige, B. (eds.). [Bad Heilbrunn]: Klinkhardt, p. 49-52 4 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Articles for encyclopedia › Research

  23. Published

    Das Lehrerforum als virtuelle professionelle Lerngemeinschaft: kollegiales und multiprofessionelles Erfahrungswissen sammeln und nutzen

    Sieland, B., 2004, In: Schule heute. 44, 12, p. 12-14 3 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

  24. Published

    Erziehungsstil und Unterrichtsstil

    Sieland, B., 2004, Wörterbuch Schulpädagogik: ein Nachschlagewerk für Studium und Schulpraxis. Keck, R. W., Sandfuchs, U. & Feige, B. (eds.). [Bad Heilbrunn]: Klinkhardt, p. 131-133 3 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Articles for encyclopedia › Research

  25. Konstanz im Wandel? Die Diagnostica als deutschsprachige psychologische Zeitschrift auf dem Weg ins dritte Jahrtausend

    Leutner, D., 2004, In: Diagnostica. 50, 1, p. 18-21 4 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  26. Published

    Lehrerangst

    Sieland, B., 2004, Wörterbuch Schulpädagogik: ein Nachschlagewerk für Studium und Schulpraxis. Keck, R. W., Sandfuchs, U. & Feige, B. (eds.). [Bad Heilbrunn]: Klinkhardt, p. 258-260 3 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Articles for encyclopedia › Research

  27. Published

    Lehrerbiographien zwischen Anforderungen und Ressourcen im System Schule

    Sieland, B., 2004, Psychosomatische Erkrankungen bei Lehrerinnen und Lehrern: Ursachen - Folgen - Lösungen. Hillert, A., Schmitz, E. & Christ, O. (eds.). Stuttgart [u.a.]: Schattauer Verlag, p. 143-160 18 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

  28. Published

    Schulangst

    Sieland, B., 2004, Wörterbuch Schulpädagogik: Ein Nachschlagewerk für Studium und Schulpraxis. Keck, R. W., Sandfuchs, U. & Feige, B. (eds.). [Bad Heilbrunn]: Klinkhardt, p. 279-380 102 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Articles for encyclopedia › Research

  29. Verhandlungsführung: Psychologische Grundlagen

    Trötschel, R. & Gollwitzer, P. M., 2004, Krieg und Frieden: Handbuch der Konflikt- und Friedenspsychologie. Sommer, G. & Fuchs, A. (eds.). 1 ed. Weinheim [u.a.]: Julius Beltz Verlag, p. 116-128 13 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

  30. Published

    Von den Leidenschaften junger Menschen oder wie sich Ausdruck und Regulierung von Emotionen in Kindheit und Jugend verändert

    Salisch, M., 2004, Nonverbale Prozesse in der Psychotherapie. Hermer, M. & Klinzing, H. G. (eds.). Tübingen: dgvt-Verlag, p. 57-78 22 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

  31. Published

    Wer Qualität fordert, muss Lehrergesundheit fördern: Schule zwischen Entwicklungsbedarf und Änderungsresistenz

    Sieland, B., Bräuer, H. & Nieskens, B., 2004, Dokumentation: Kongress Gute und Gesunde Schule. Hundeloh, H. (ed.). Landesunfallkasse Nordrhein-Westfalen, p. 59-75 17 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research › peer-review

  32. Published

    Ärgerregulierung und die Nutzung von (gewalthaltigen) Bildschirmspielen bei Schulkindern

    Salisch, M. & Bretz, H. J., 10.2003, In: Zeitschrift für Medienpsychologie. 15, 4, p. 122-130 9 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

  33. Direct parameter specification of an attention shift: Evidence from perceptual latency priming

    Scharlau, I. & Ansorge, U., 01.06.2003, In: Vision Research. 43, 12, p. 1351-1363 13 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  34. Cognitive load in reading a foreign language text with multimedia aids and the influence of verbal and spatial abilities

    Plass, J. L., Chun, D. M., Mayer, R. E. & Leutner, D., 01.03.2003, In: Computers in Human Behavior. 19, 2, p. 221-243 23 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  35. Published

    Another country, another city: Development of concept typicality in preschool and primary school children

    Wilberg-Neidhardt, S. & von Petzinger, S., 01.2003, In: Psychologie in Erziehung und Unterricht. 50, 3, p. 250-257 8 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  36. Published

    Ärger in der Freundschaft: Herausforderung und Folgen

    Salisch, M., Vogelgesang, J. & Oppl, C., 2003, Aggressives Verhalten bei Kindern und Jugendlichen: Ursachen, Prävention, Behandlung. Lehmkuhl, U. (ed.). Göttingen: Vandenhoeck and Ruprecht GmbH and Co. KG, p. 146-156 11 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

  37. Published

    Das Problem der Eignung in der Aus- und Fortbildung von Pädagogen

    Sieland, B., 2003, Heimerziehung: Kontexte und Perspektiven. Gabriel, T. & Winkler, M. (eds.). München [u.a.]: Reinhardt Verlag, p. 84-93 10 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

  38. Published

    Ein anderes land, eine andere stadt: Entwicklung der typizität geografischer begriffe im vorschul- und grundschulalter

    Wilberg, S. & Von Petzinger, S., 2003, In: Psychologie in Erziehung und Unterricht. 50, 3, p. 250-257 8 p.

    Research output: Journal contributions › Scientific review articles › Research

  39. Spezielle Verfahren IV: Reaktionszeitmessung: Grundlagen und Anwendung

    Scharlau, I., Ansorge, U. & Neumann, O., 2003, Psycholinguistik – Psycholinguistics: Ein internationales Handbuch. An International Handbook. Rickheit, G., Herrmann, T. & Deutsch, W. (eds.). Walter de Gruyter GmbH, p. 190-202 13 p. (Handbücher zur Sprach- und Kommunikations¬wissenschaft).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

  40. Published

    Spontaneität und Begegnung: zur Persönlichkeitsentwicklung aus der Sicht des Psychodramas

    Schacht, M., 2003, München: inScenario Verlag. 447 p.

    Research output: Books and anthologies › Monographs › Research

  41. Published

    Kranke Lehrerinnen und Lehrer? : eine Analyse von Arbeitsunfähigkeitsdaten aus Mecklenburg-Vorpommern

    Meierjürgen, R. & Paulus, P., 01.11.2002, In: Das Gesundheitswesen. 64, 11, p. 592-597 6 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  42. The fuzzy relationship of intelligence and problem solving in computer simulations

    Leutner, D., 01.11.2002, In: Computers in Human Behavior. 18, 6, p. 685-697 13 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  43. Der einsatz von lernstrategien in einer konkreten lernsituation bei schülern unterschiedlicher jahrgangsstufen

    Leopold, C. & Leutner, D., 11.2002, In: Zeitschrift fur Padagogik. 48, SPEC. ISS. 45, p. 240-258 19 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  44. Psychological success factors of small scale businesses in Namibia: The roles of strategy process, entrepreneurial orientation and the environment

    Frese, M., Brantjes, A. & Hoorn, R., 10.2002, In: Journal of Developmental Entrepreneurship. 7, 3, p. 259-282 24 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  45. Published

    Am selbstverdienstlichsten ist es, über das zu reden, was ist: Ärger in der Freundschaft und Selbstwert-Entwicklung im Jugendalter

    Salisch, M., Oppl, C. & Vogelsang, J., 31.01.2002, Wege zum Selbst: Soziale Herausforderungen für Kinder und Jugendliche. Uhlendorff, H., Oswald, H. & Azmitia, M. (eds.). Stuttgart: Lucius & Lucius, p. 135-155 21 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

  46. Published

    Agenda 21 und Universität - auch eine Frage der Gesundheit?

    Paulus, P. (ed.) & Stoltenberg, U. (ed.), 2002, Frankfurt am Main: VAS Verlag für Akademische Schriften. 174 p. (Innovationen in den Hochschulen – Nachhaltige Entwicklung; vol. 7)

    Research output: Books and anthologies › Conference proceedings › Research

  47. Assessment of cognitive load in multimedia learning using dual-task methodology

    Brünken, R., Steinbacher, S., Plass, J. L. & Leutner, D., 2002, In: Experimental Psychology. 49, 2, p. 109-119 11 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  48. Published

    Der Umgang von Lehrerinnen und Lehrern mit interkulturellen Konflikten: Ergebnisse einer ersten Befragung

    Dick, R. V., Petzel, T. & Wagner, U., 2002, Sozialpsychologie interkultureller Beziehungen: Beiträge des 16. Hamburger Symposions zur Methodologie der Sozialpsychologie. Witte, E. H. (ed.). Lengerich u.a.: Pabst Science Publishers, p. 56-71 16 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research

  49. Diagnostica: Konstanz im wandel

    Leutner, D., 2002, In: Diagnostica. 48, 1, p. 1-4 4 p.

    Research output: Journal contributions › Other (editorial matter etc.) › Research

  50. Published

    Emotional and social development in childhood

    Denham, S., Salisch, M., Olthof, T., Kochanoff, A. & Caverty, S., 2002, Blackwell handbook of childhood social development. Smith, P. K. & Hart, C. H. (eds.). Malden, Mass [u.a.]: Wiley-Blackwell Publishing, Inc., p. 307-328 22 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

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