Fakultäten
Organisation: Institution
Erholung im Urlaub: "Blau ist besser als grün"
25.07.24
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Desecularising Culture in Method: Five Theses on Syncretism
18.07.24
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Rechtsstaat und Gewaltenteilung: Unabhängige Justiz in Gefahr?
17.07.24
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»Es hat sich kaum verändert, wer in diesem Land die Taxis fährt und die Wohnungen putzt«
02.07.24
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Wie wir auch zu Hause ins Urlaubsfeeling kommen
29.06.24
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Keine Lösung für Foltergefängnisse. Antirassistischer Widerstand zu Notfallevakuierungen in den Niger
20.06.24
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No Solution for Torture Prisons. Anti-racist Resistance to Emergency Evacuations to Niger
20.06.24
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Erfolgsfaktor Stressabbau: „Führungskräfte sind besonders gut beraten, sich um Erholung zu bemühen“
14.06.24 → 19.06.24
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Addressing the financing needs of the European Union through three C’s: reforming Cohesion and CAP funds and communicate European funding efforts to stakeholders and citizens
14.05.24
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Reform von Anlegerprozessen schwierig
13.05.24
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Raves, Streak-Partys und Memes: Wie Duolingo Sprachenlernen cool macht
11.05.24
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Müsliproduzent stellt Ex-Junkies ein und will Vorbild sein
03.05.24
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IBAE: Der Studiengang zum Entrepreneur in Lüneburg
30.04.24
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Zwei „Blaue Stunden“ – Polykrisen und die Zukunft der weltweiten Sicherheit
23.04.24
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Moderne Kunst statt exotische Hirngespinste
16.04.24
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Forscher: Die sieben Erfolgsfaktoren der Hamburger Schulen
10.04.24
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Interview: Vom PISA-Nachzügler zum Musterschüler - Was Österreich von Hamburg lernen kann
05.04.24
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Democracy Against Itself – Defending Europe and the U.S. Against Authoritarian Threats From Within
04.04.24
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Strategische Inkompetenz: Sei schlau, stell dich dumm
02.04.24
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Flyer: „Sprachbildendes Engagement mit Jugendlichen und Erwachsenen“
Saskia Samland, Astrid Neumann & Jenny Eyermann
28.03.24
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Service Learning im Kontext Sprachbildung am Beispiel von Projekten des IDD an der Leuphana Universität in Lüneburg [Leitfaden, OER]
Saskia Samland & Astrid Neumann
28.03.24
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Moodlekurs zum Lehr-Lern-Konzept "Digitally-Mediated Tasks in EFL: Approaches and Applications"
Torben Schmidt, Svea Wucherpfennig, Henning Rossa, Joline Schmit, Lisa Klassen & Carolyn Blume
19.03.24
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Klimaverhandlungen: Warum nachhaltige Lösungen so schwierig zu erreichen sind und wie es dennoch gelingen kann
Caroline Heydenbluth, Marco Schauer & Roman Trötschel
14.03.24
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"Flucht sollte als Teil der Schulkultur mitgedacht werden"
Ellen Kollender & Dorothee Schwendowius
12.03.24
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Zündstoffe. Queere Positionen und Kritik
01.03.24
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»Das Jurastudium von Grund auf neu denken« – Das rechtswissenschaftliche Studium an der Leuphana Law School
21.09.23 → 01.03.24
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Plenary lecture entitled: "Mathematical insights for advanced ice-clamping control in the context of Industry 4.0"
25.02.24
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KI in der BWL: Macht künstliche Intelligenz Betriebswirtschaftslehre überflüssig?
20.02.24
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Rosneft wird zum Rechtsrisiko für Deutschland
14.02.24
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Interview mit ARD alpha zum Lieferkettensorgfaltspflichtengesetz
11.02.24
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Wir können auch anders! Interview zum Buch „Organisationen hacken: Einfallstore in eine nachhaltige Arbeitswelt“
01.02.24
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Vier Tage sind genug: Kürzer arbeiten, mehr schaffen!
30.01.24
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Vorstellung der Studie "Gewinnung von Lehrkräften für die berufliche Ausbildung sozialpädagogischer Fachkräfte in der Kinder- und Jugendhilfe"
Nikola Ornig, Elisa Himberg, Anke Karber & Manuela Liebig
24.01.24
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AfD und FPÖ auf dem Vormarsch: „Übergang von populistischem zu faschistischem Projekt“
17.01.24
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Project Interact for School (I4S). Unterrichtseinheit und Target-Task zum Thema „Giving Advice“, Language Focus: The Past Tense, Gerunds, Modals; Grade 7
Diana Pili-Moss, Torben Schmidt, Sabine Beilharz & Carolyn Blume
20.12.23
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Projekt Interact for School (I4S). Unterrichtseinheit und Target-Task zum Thema „Intercultural Comparisons/School Life “, Language Focus: The Conditional; Grade 7.
Diana Pili-Moss, Torben Schmidt & Sabine Beilharz
20.12.23
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Projekt Interact for School (I4S). Unterrichtseinheit und Target-Task zum Thema „Feelings and Friendship “, Language Focus: Question Formation; Grade 7
Diana Pili-Moss, Torben Schmidt & Sabine Beilharz
20.12.23
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Projekt Interact for School (I4S). Unterrichtseinheit und Target-Task zum Thema „Diverse Britain/The German Exchange“, Language Focus: The Future; Grade 7
Diana Pili-Moss, Torben Schmidt & Sabine Beilharz
20.12.23
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Lehrkräftefortbildung zum Digitalen Üben im Englischunterricht
Torben Schmidt & Svea Wucherpfennig
19.12.23
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Wie umgehen mit Studienergebnissen und wissenschaftlicher Unsicherheit
15.12.23
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Original und Kopie: "Das geht selten gut"
06.12.23
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Konzernverantwortung. Mit Lieferkettengesetzen gegen Ausbeutung und Umweltzerstörung
Elke Schüßler, Markus Krajewski & Rita Kesselring
06.12.23
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14 Leuphana researchers among the world's most-cited scientists
06.12.23
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Paolo Mercorelli is one of the most cited scientists in his field worldwide
06.12.23
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Voces Indígenas 4: De cara al monte. Encuentros con la fauna chiquitana
Stefan Ortiz-Przychodzka & Camila Benavides Frias
04.12.23
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Wavelet Packets for Applications in Signal Processing and Control Systems
03.12.23
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Auf die Haltung kommt es an
Roman Trötschel, Joachim Hüffmeier, Marco Warsitzka & Michel Mann
01.12.23
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COLTIVARE L’INFLUENZA ORGANIZZATIVA DEI MANAGER DELLA COMUNICAZIONE DELLA SOSTENIBILITÀ
01.12.23
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Lünale Wirtschaftspreis 2023
Reinhard Schulte & Maximilian Wagenknecht
29.04.23 → 01.12.23
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Kapitalistisches Schlaraffenland
Maja-Lee Voigt & Mirjana Mitrović
25.11.23
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TEFL- PORTFOLIO - Das studienbegleitende E - Portfolio für das Lehramtsstudium im Fach Englisch als Reflexions - und Dokumentationsinstrument, Open Educational Resource: CC-BY-SA (4.0 )
Torben Schmidt, Gitte Köllner, Inga Cornelia Dwenger & Sabrina Völz
21.11.23
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art thinking doing art: Artistic Practices in Educational Contexts from 1900 to Today
17.11.23
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Unsicherheiten ansprechen am besten
17.11.23
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Sicher nicht ganz sicher: Die schwierige Kommunikation über Unsicherheiten
17.11.23
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Gestaltung eines Seminars mit den Themenschwerpunkten „Digitale Medien“ und „Feedback“ – Ein Rahmenmodell
Larissa Altenburger & Michael Besser
15.11.23
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Zwischen Elfenbeinturm und Aktivismus: Unsichere Aussagen über den Klimawandel kommunizieren
15.11.23
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Was macht eine gute politische Rede aus?
03.11.23
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Musik als Videospiel. Guitar Games in der digitalen Musikvermittlung (Rezension)
01.11.23
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Pengeland: Verdens største skatteparadis
31.10.23
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Bildungswissenschaftler bezieht Stellung zu Kretschmer-Aussagen über "Schüler von außen"
27.10.23
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100 Jahre Radio: Radios, die zum Kaufen verführen
27.10.23
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Deutsche Schüler sprechen so gut Englisch wie noch nie. Wie ist das möglich?
18.10.23
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Podcastfolge zur zukunftsfähigen Informationslogistik für die Kontaktnachverfolgung
Markus Philipp Zimmer & Kristina Lemmer
18.10.23
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"taz - die Tageszeitung" Besprechung von "Queer Studies. Schlüsseltexte" (hg. Ben Trott und Mike Laufenberg)
17.10.23
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SocialNet Besprechung von "Queer Studies. Schlüsseltexte" (hg. Ben Trott und Mike Laufenberg)
13.10.23
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Buchbesprechung von "Queer Studies. Schlüsseltexte" hg. von Ben Trott and Mike Laufenberg in der Süddeutsche Zeitung
12.10.23
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Interview on View from Above for net critique (blog by Geert Lovink)
Geert Lovink & Vera Tollmann
11.10.23
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Presse/Medien: Presse / Medien
Die 100 wichtigsten Köpfe der Berliner Wissenschaft: Sie sind die Welterklärer
09.10.23
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Visioning: Speech at the Leuphana Opening Week
08.10.23
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Presse/Medien: Presse / Medien
Künstliche Intelligenz in der Lehre kompetenzorientiert und didaktisch gestalten
06.10.23
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Presse/Medien: Presse / Medien
Triggering Models – Messung und Mitigation sexistischer Vorurteile in deutschen Sprachmodellen
06.10.23
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Presse/Medien: Presse / Medien
JuS-Kurzinterview: Bologna in Lüneburg – Das neue Jurastudium an der Leuphana Law School
05.10.23
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Presse/Medien: Presse / Medien
So sinnvoll sind dieAchtsamkeitshilfen für Kinder
04.10.23
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Presse/Medien: Presse / Medien
Paolo Mercorelli is in the list of World’s Top 2% Scientists 2023 in accordance with Elsevier Database and edited also by Stanford University
04.10.23
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Connectivity, infrapolitics, and DIY: Towards Understanding Russian Anti-war Movements
29.09.23
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Presse/Medien: Presse / Medien
Interview mit "taz - die tageszeitung" über "Queer Studies. Schlüsseltexte"
26.09.23
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Presse/Medien: Presse / Medien
Entwässerung – klimafreundlich und energieeffizient
Jens Heger & Marvin Chyke Hempel
26.09.23
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Regierungskoalitionen im Ausland stossen an Grenzen
21.09.23
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Presse/Medien: Presse / Medien
Globale Krisen: Warum Zukunftsforscher Ulrich Eberl trotzdem optimistisch ist
Ulrich Eberl & Harald Hantke
20.09.23
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Presse/Medien: Presse / Medien
Interview mit dem Missy Magazine über "Queer Studies. Schlüsseltexte"
Ben Trott & Mike Laufenberg
18.09.23
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Presse/Medien: Presse / Medien
Interview with Missy Magazine about "Queer Studies: Schlüsseltexte"
Ben Trott & Mike Laufenberg
18.09.23
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Presse/Medien: Presse / Medien
Warum das Verhalten der CDU in Thüringen fatal war
18.09.23
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OER Leseförderung im Englischunterricht
Fenja Kuchenbuch, David Gerlach, Lina Habich, Marleen Nolte, Rebecca Reiserer, Christine Ringwald, Jonathan Rohlmann, Marcus Schilling & Torben Schmidt
18.09.23
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Presse/Medien: Presse / Medien
Buchbesprechung von "Queer Studies. Schlüsseltexte" (hg. Mike Laufenberg und Ben Trott) in der Frankfurter Allgemeinen Zeitung
17.09.23
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Presse/Medien: Presse / Medien
Entscheidungen in der Sache des Bundesverfassungsgerichts
14.09.23
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Presse/Medien: Presse / Medien
Mittelstandskongress 2023: Impulse für den Mittelstand
Reinhard Schulte
14.09.23
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Presse/Medien: Presse / Medien
‘Void’ democrats? The populist notion of ‘democracy’ in action
13.09.23
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Presse/Medien: Presse / Medien
Übergriffe am Arbeitsplatz: Was schützt vor Machtmissbrauch?
12.09.23
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Presse/Medien: Presse / Medien