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  1. Erschienen

    Experimental and in silico assessment of fate and effects of the antipsychotic drug quetiapine and its bio- and phototransformation products in aquatic environments

    Herrmann, M., Menz, J., Gassmann, M., Olsson, O. & Kümmerer, K., 01.11.2016, in: Environmental Pollution. 218, S. 66-76 11 S.

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  2. Erschienen

    The role of sustainability in nuclear energy plans: What do national energy strategies tell us?

    Gralla, F., John, B., Abson, D. J., Møller, A. P., Bickel, M., Lang, D. J. & von Wehrden, H., 01.12.2016, in: Energy Research and Social Science. 22, S. 94-106 13 S.

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  3. Erschienen

    Cascade thermochemical storage with internal condensation heat recovery for better energy and exergy efficiencies

    N’Tsoukpoe, K. E., Osterland, T., Opel, O. & Ruck, W. K. L., 01.11.2016, in: Applied Energy. 181, S. 562-574 13 S.

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  4. Erschienen

    On the way to greener ionic liquids: Identification of a fully mineralizable phenylalanine-based ionic liquid

    Haiß, A., Jordan, A., Westphal, J., Logunova, E., Gathergood, N. & Kümmerer, K., 2016, in: Green Chemistry . 18, 16, S. 4361-4373 13 S.

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  5. Erschienen

    Reaction of Calcium Chloride and Magnesium Chloride and their Mixed Salts with Ethanol for Thermal Energy Storage

    Korhammer, K., Apel, C., Osterland, T. & Ruck, W. K. L., 01.06.2016, in: Energy Procedia. 91, S. 161-171 11 S., 125043.

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  6. Erschienen

    Thermochemical heat storage materials: Performance of mixed salt hydrates

    Rammelberg, H. U., Osterland, T., Priehs, B., Opel, O. & Ruck, W. K. L., 15.10.2016, in: Solar Energy. 136, S. 571-589 19 S.

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  7. Erschienen

    Photodegradation of the UV filter ethylhexyl methoxycinnamate under ultraviolet light: identification and in silico assessment of photo-transformation products in the context of grey water reuse

    Jentzsch, F., Olsson, O., Westphal, J., Reich, M., Leder, C. & Kümmerer, K., 01.12.2016, in: The Science of The Total Environment. 572, S. 1092-1100 9 S.

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  8. Erschienen

    Water quantity and quality in the Zerafshan River basin: Only an upstream riparian problem?

    Olsson, O., Wegerich, K. & Kabilov, F., 08.04.2016, Water and Security in Central Asia: Solving a Rubik's Cube. Stucki, V., Wegerich, K., Rahaman, M. M. & Varis, O. (Hrsg.). Taylor and Francis Inc., S. 99-111 13 S.

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  9. Erschienen

    Distribution of Organophosphate Esters between the Gas and Particle Phase-Model Predictions vs Measured Data

    Sühring, R., Wolschke, H., Diamond, M. L., Jantunen, L. M. & Scheringer, M., 05.07.2016, in: Environmental Science & Technology. 50, 13, S. 6644-6651 8 S.

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  10. Erschienen

    Verwertung von Reststoffen aus der Kaffeeproduktion als Kohlenstoffquellen in der fermentativen Milchsäureproduktion

    Pleißner, D., Neu, A-K. & Venus, J., 2016, Pflanzen für die Bioökonomie – Welche Herausforderungen ergeben sich für die Qualität nachwachsender Rohstoffe?: 50. Vortragstagung 14.-15. März 2016 Julius Kühn-Institut Bundesforschungsinstitut für Kulturpflanzen in Berlin-Dahlem : Abstracts. Julius Kühn-Institut, S. 35 1 S. (Berichte aus dem Julius Kühn-Institut; Band 183).

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  11. Erschienen

    Fermentative lactic acid production from coffee pulp hydrolysate using Bacillus coagulans at laboratory and pilot scales

    Pleissner, D., Neu, A-K., Mehlmann, K., Schneider, R., Puerta-Quintero, G. I. & Venus, J., 01.10.2016, in: Bioresource Technology. 218, S. 167-173 7 S.

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  12. Nitrosation and analysis of amino acid derivatives by isocratic HPLC

    Ulusoy, S., Ulusoy, H. I., Pleissner, D. & Eriksen, N. T., 2016, in: RSC Advances. 6, 16, S. 13120-13128 9 S.

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  13. Erschienen

    Fermentative utilization of coffee mucilage using Bacillus coagulans and investigation of down-stream processing of fermentation broth for optically pure L(+)-lactic acid production

    Neu, A-K., Pleissner, D., Mehlmann, K., Schneider, R., Puerta-Quintero, G. I. & Venus, J., 01.07.2016, in: Bioresource Technology. 211, Juli, S. 398-405 8 S.

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  14. Erschienen

    Decentralized utilization of wasted organic material in urban areas: A case study in Hong Kong

    Pleissner, D., 01.01.2016, in: Ecological Engineering. 86, S. 120-125 6 S.

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  15. Erschienen

    Calibrated Passive Sampling - Multi-plot Field Measurements of NH3 Emissions with a Combination of Dynamic Tube Method and Passive Samplers

    Pacholski, A., 21.03.2016, in: JOVE-JOURNAL OF VISUALIZED EXPERIMENTS. 2016, 109, e53273.

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  16. Erschienen

    Green and Sustainable Chemistry

    Kümmerer, K. & Clark, J., 2016, Sustainability Science: An Introduction. Heinrichs, H., Martens, P., Michelsen, G. & Wiek, A. (Hrsg.). Dordrecht: Springer Netherlands, S. 43-59 17 S.

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  17. Erschienen

    Scope of the Book Advanced Treatment Technologies for Urban Wastewater Reuse

    Kümmerer, K., Dionysiou, D. D. & Fatta-Kassinos, D., 2016, Advanced Treatment Technologies for Urban Wastewater Reuse. Fatta-Kassinos, D., Dionysiou, D. D. & Kümmerer, K. (Hrsg.). Cham: Springer, S. 1-4 4 S. (Handbook of Environmental Chemistry; Band 45).

    Publikation: Beiträge in SammelwerkenAufsätze in SammelwerkenForschungbegutachtet

  18. Erschienen

    Benign by design: Benign by Design

    Kümmerer, K., 14.03.2016, Green and Sustainable Medicinal Chemistry: Methods, Tools and Strategies for the 21st Century Pharmaceutical Industry. Summerton, L., Sneddon, H. F., Jones, L. C. & Clark, J. H. (Hrsg.). Cambridge: Royal Society of Chemistry, S. 73-81 9 S. (RSC Green Chemistry; Band 2016-January, Nr. 46).

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  19. Erschienen

    Presence, fate and risks of pharmaceuticals in the environment

    Kümmerer, K., 14.03.2016, Green and Sustainable Medicinal Chemistry: Methods, Tools and Strategies for the 21st Century Pharmaceutical Industry. Summerton, L., Sneddon, H. F., Jones, L. C. & Clark, J. H. (Hrsg.). Cambridge: Royal Society of Chemistry, S. 63-72 10 S. (RSC Green Chemistry; Band 2016-January, Nr. 46).

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  20. Erschienen

    Aquatic Exposure Predictions of Insecticide Field Concentrations Using a Multimedia Mass-Balance Model

    Knäbel, A., Scheringer, M., Stehle, S. & Schulz, R., 05.04.2016, in: Environmental Science & Technology. 50, 7, S. 3721-3728 8 S.

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  21. Erschienen

    Barley (Hordeum distichon L.) roots synthesise volatile aldehydes with a strong age-dependent pattern and release (E)-non-2-enal and (E,Z)-nona-2,6-dienal after mechanical injury

    Delory, B. M., Delaplace, P., du Jardin, P. & Fauconnier, M. L., 01.07.2016, in: Plant Physiology and Biochemistry. 104, S. 134-145 12 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeForschungbegutachtet

  22. Erschienen

    What determines PCB concentrations in soils in rural and urban areas? Insights from a multi-media fate model for Switzerland as a case study

    Glüge, J., Bogdal, C., Scheringer, M. & Hungerbühler, K., 15.04.2016, in: The Science of The Total Environment. 550, S. 1152-1162 11 S.

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  23. Erschienen

    Environmental fate and effect assessment of thioridazine and its transformation products formed by photodegradation

    Wilde, M. L., Menz, J., Trautwein, C., Leder, C. & Kümmerer, K., 06.2016, in: Environmental Pollution. 213, S. 658-670 13 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeForschungbegutachtet

  24. Der Einfluß von Wasserbehandlungsmethoden auf das Grundwasser bei der Wärmespeicherung

    Koch, M. & Ruck, W., 1994, Symposium ueber Saisonale Waermespeicherung im Aquifer : Chancen und Risiken fuer die Umwelt. Oldenburg: Forschungs- und Entwicklungsinstitut für Industrie- und Siedlungswasserwirtschaft sowie Abfallwirtschaft, S. 107-116 10 S. (Stuttgarter Berichte zur Siedlungswasserwirtschaft ; Band 124).

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  25. Wenn Lehrerinnen und Lehrer Chemie an Schulen für Hörgeschädigte unterrichten (müssen)

    Abels, S. J., Bolte, C. & Hauptmeier, L., 2010, Entwicklung naturwissenschaftlichen Denkens zwischen Phänomen und Systematik. Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik.: Jahrestagung in Dresden 2009 . Höttecke, D. (Hrsg.). LIT Verlag, Band 30. S. 479-481 3 S.

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  26. Erschienen

    Direct and Mn-Controlled Indirect Iron Oxidation by Leptothrix discophora SS-1 and Leptothrix cholodnii

    Eggerichs, T., Otte, T., Opel, O. & Ruck, W., 26.11.2015, in: Geomicrobiology Journal. 32, 10, S. 934-943 10 S.

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  27. Erschienen

    Thermal synthesis of a thermochemical heat storage with heat exchanger optimization

    Fopah Lele, A., Kuznik, F., Osterland, T. & Ruck, W., 25.05.2016, in: Applied Thermal Engineering. 101, S. 669-677 9 S.

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  28. Erschienen

    Sorption and thermal characterization of composite materials based on chlorides for thermal energy storage

    Korhammer, K., Druske, M-M., Fopah Lele, A., Rammelberg, H., Wegscheider, N., Opel, O., Osterland, T. & Ruck, W., 15.01.2016, in: Applied Energy. 162, S. 1462-1472 11 S.

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  29. Science & Society

    Wellensiek, A. & Abels, S. J., 2008, in: Chimica et cetera artes rerum naturae didacticae. 34, 101, S. 127-138 12 S.

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  30. (Angehende) Lehrerinnen und Lehrer als "Reflective Practitioner"

    Abels, S. J., 2010, Entwicklung naturwissenschaftlichen Denkens zwischen Phänomen und Systematik. Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik.: Jahrestagung in Dresden 2009 . Höttecke, D. (Hrsg.). LIT Verlag, Band 30. S. 334-346 3 S.

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  31. Untersuchendes Lernen der Naturwissenschaften mit allen SchülerInnen

    Abels, S. J., 2012, Konzepte fachdidaktischer Strukturierung für den Unterricht. Gesellschaft für die Didaktik der Chemie und Physik: Jahrestagung in Oldenburg 2011. Bernholt, S. (Hrsg.). LIT Verlag, S. 343-345 3 S. (Gesellschaft für die Didaktik der Chemie und Physik - Jahrestagung; Band 32).

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  32. Empathie- und Reflexionskompetenz von Studierenden der Didaktik der Chemie und Physik

    Graudegus, J. & Abels, S. J., 2013, in: Journal für LehrerInnenbildung. 13(2), S. 46-56 11 S.

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  33. Diversität und Heterogenität: Eine theoretische und normative Verortung im Naturwissenschaftsunterricht

    Abels, S. J., 2013, Inquiry-based Learning – Forschendes Lernen: Gesellschaft für die Didaktik der Chemie und Physik. Bernholt, S. (Hrsg.). Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik (IPN) , S. 383-385 3 S.

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  34. Individuelle Lernvoraussetzungen als Orientierung für die Unterrichtsplanung

    Abels, S. J., 2013, in: Naturwissenschaft im Unterricht - Chemie. 24, 135, S. 31-35 6 S.

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  35. Eine Klasse, viele SchülerInnen: Vielfalt im Naturwissenschaftsunterricht

    Abels, S. J., Lembens, A., Puddu, S., Ralle, B. & Busch, H., 2013, Inquiry-based Learning – Forschendes Lernen: Gesellschaft für die Didaktik der Chemie und Physik. Bernholt, S. (Hrsg.). Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik (IPN) , S. 380-382 3 S.

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  36. Wissen, Vorstellungen und Wünsche der ChemielehrerInnen bezüglich sprachlicher Heterogenität

    Maric, S. & Abels, S. J., 2013, in: Naturwissenschaft im Unterricht - Chemie. 24, 135, S. 10-14 5 S.

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  37. Umgang mit Vielfalt – Neue Perspektiven im Chemieunterrich

    Abels, S. J. & Maric, S., 2013, in: Naturwissenschaft im Unterricht - Chemie. 24, 125, S. 2-6 5 S.

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  38. Fortbildungen unter Beteiligung des AECC Chemie

    Abels, S. J., Kern, G., Koliander, B., Lautner, G., Lembens, A. & Steininger, R., 2013, in: PLUS LUCIS. 1-2, 2013, S. 53-55 3 S.

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  39. Das AECC Chemie stellt sich vor

    Abels, S. J., Kern, G., Koliander, B., Lautner, G., Lembens, A. & Steininger, R., 2013, in: PLUS LUCIS. 1-2, S. 47-49 3 S.

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  40. "Forschendes Lernen in der Schule": Ein hochschuldidaktisches Konzept

    Abels, S. J. & Koliander, B., 2014, Naturwissenschaftliche Bildung zwischen Science- und Fachunterricht: Gesell schaft für Didaktik der Chemie und Physik Jahrestagung in München 2013. Bernholt, S. (Hrsg.). Kiel: Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik (IPN) , Band Vol. 34. S. 79-81 3 S.

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  41. Umgang mit Diversität und Heterogenität im Chemieunterricht

    Abels, S. J., Markic, S., Puddu, S. & Adesokan, A., 2014, Heterogenität und Diversität: Vielfalt der Voraussetzungen im naturwissenschaftlichen Unterricht. Bernholt, S. (Hrsg.). Kiel: Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik (IPN) , Band Vol. 35. S. 79-81 3 S.

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  42. Inquiry-based Science Education and Special Needs – Teachers’ Reflections on an Inclusive Setting

    Abels, S. J., 2014, in: Sisyphus - Journal of Education. 2, 2, S. 124-154 30 S.

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  43. Wann flockt die Milch im Kaffee? Mit „Mysteries“ zu differenziertem Forschenden Lernen im Chemieunterricht

    Abels, S. J., Puddu, S. & Lembens, A., 2014, in: Naturwissenschaft im Unterricht - Chemie. 25, S. 37-41 5 S.

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  44. Heterogeneity and Diversity: A Growing Challenge or Enrichment for Science Education in German Schools?

    Markic, S. & Abels, S. J., 15.12.2014, in: EURASIA Journal of Mathematics, Science & Technology Education. 10, 4, S. 271-283 13 S.

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  45. Inklusiver naturwissenschaftlicher Unterricht in der Lernwerkstatt Donaustadt

    Abels, S. J., 2014, in: Schulpädagogik heute. 28, S. 125-134 10 S.

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  46. Mit „Mysteries“ zu Forschendem Lernen im Chemieunterricht

    Abels, S. J. & Lautner, G., 2015, in: Chemie & Schule. 30, 1b, S. 20-21 2 S.

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  47. Chemisches Gewichtheben

    Reiter, K., Abels, S. J. & Lembens, A., 2015, in: Chemie & Schule. 30, 1b, S. 28-31 4 S.

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  48. Magischer Sand

    Lembens, A., Abels, S. J. & Reiter, K., 2015, in: Chemie & Schule. 30, 1b, S. 24-27 4 S.

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  49. Der (un)zuverlässige Indikator – vom klassischen Schulversuch zum Mystery

    Steininger, R., Abels, S. J. & Lembens, A., 2015, in: Chemie & Schule. 30, 1b, S. 20-23 4 S.

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  50. Gelli Baff – Superabsorber, der wieder flüssig wird

    Abels, S. J. & Lembens, A., 2015, in: Chemie & Schule. 30, 1b/2015, S. 17-19 3 S.

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