1. //
  2. Start
  3. //
  4. Publications
  5. //
  6. Browse
  7. //

Browse by research area

251 - 300 out of 386Page size: 50
Sort by: Title
  1. Published

    O-Ton Oberstufe: Arbeitsbuch für den Musikunterricht

    Ahlers, M. L. J. (ed.), Lang, R. (ed.) & Schläbitz, N. (ed.), 30.01.2017, Paderborn: Schöningh Verlag. 560 p.

    Research output: Books and anthologies › Compendium/lecture notes › Transfer

  2. Published

    Paradigmen und Konzepte zum Einsatz digitaler Medien im Musikunterricht

    Ahlers, M., 01.12.2017, Digitale Medien im Musikunterricht : Bestandsaufnahme, Reflexion, Perspektiven; Kongress "Musikunterricht und Multimedia" an der Niedersächsischen Landesmusikakademie Wolfenbüttel, 20.-21. Mai 2016. Rheinländer, M. & Weber, B. (eds.). Handorf: Lugert Verlag, p. 49-60 12 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

  3. Published

    Perfect: Ed Sheeran

    Zuther, D., 20.01.2018, In: Praxis des Musikunterrichts. 133, p. 4-13 10 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer

  4. Published

    Perspectives on German Popular Music

    Ahlers, M. (ed.) & Jacke, C. (ed.), 01.01.2017, 1 ed. New York: Routledge Taylor & Francis Group. 320 p. (Ashgate Popular and Folk Music Series)

    Research output: Books and anthologies › Book

  5. Published

    Poesie Album: ein Eintrag als Rap ; Samy Deluxe

    Zuther, D., 20.10.2011, In: Praxis des Musikunterrichts. 108, p. 22-29 8 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer

  6. Published

    Pop als Angebot: Fachliche und didaktische Überlegungen für die Grundschule

    Ahlers, M., 15.02.2024, In: Grundschule Musik. 2024, 109, p. 2-6 5 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer

  7. Published

    Popgeschichte im Zeichen des Twist

    Großmann, R., 04.2020, In: Musik & Ästhetik. 24, 94, p. 98-105 8 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  8. Published

    Pophörspiel: Popular music in radio art

    Schulze, H., 01.01.2016, Perspectives on German Popular Music. Ahlers, M. & Jacke, C. (eds.). Taylor and Francis Inc., p. 67-73 7 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Chapter › peer-review

  9. Pop Insights. Bestandsaufnahmen aktueller Pop- und Medienkultur.

    Krettenauer, T. (ed.) & Ahlers, M. (ed.), 27.04.2007, 1. ed. Bielefeld: transcript Verlag. 150 p. (Studien zur Popularmusik)

    Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research

  10. Published

    Pop-Musik-Analysen: Theorien, Techniken, Methoden

    Ahlers, M. L. J., 15.08.2016, In: Diskussion Musikpädagogik. 71, p. 27-34 8 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  11. Published

    Popmusik und Alter(n): Rekonstruktion von Expertisierungsprozessen und Selbstbildern professioneller deutscher Musikerinnen und Musiker aus lebenszeitlicher Perspektive

    Ahlers, M., 2015, Musikalische Begabung und Alter(n). Gembris, H. (ed.). Berlin: LIT Verlag, p. 299-320 21 p. (Schriften des Instituts für Begabungsforschung in der Musik; vol. 7).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

  12. Published

    Popmusik-Vermittlung zwischen Schule, Universität und Beruf

    Ahlers, M. (ed.), 2015, Berlin: LIT Verlag. 412 p. (Theorie und Praxis der Musikvermittlung; vol. 14)

    Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research

  13. Populäre Musik

    Ahlers, M., 2012, O-Ton - Arbeitsbuch für den Musikunterricht: Jahrgangsstufen 7 bis 10 ; [Schülerbd.]. Clausen, B. & Schläbitz, N. (eds.). 1 ed. Paderborn: Schöningh Verlag, Vol. 2. p. 240-290 51 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Education

  14. Published

    Populäre Musik

    Ahlers, M., 2013, O-Ton - Arbeitsbuch für den Musikunterricht: Jahrgangsstufen 7 - 10 ; Lehrerband. Clausen, B. & Ahlers, M. (eds.). Braunschweig: Schöningh Verlag, Vol. 2. 17 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Education

  15. Popular music in ex-Yugoslavia between global participation and provincial seclusion

    Barber-Kersovan, A., 28.01.2002, Global Repertoires: Popular Music Within and Beyond the Transnational Music Industry. Gebesmair, A. & Smudits, A. (eds.). London: Taylor and Francis Inc., p. 73-88 16 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Chapter › peer-review

  16. Published

    Prayer in C: Ein Gebet für die Tanzfläche; Lilly Wood & The Prick and Robin Schulz

    Zuther, D., 15.08.2014, In: Praxis des Musikunterrichts. 119, p. 4–13 10 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer › peer-review

  17. Published

    Prinz Louis Ferdinand von Preußen (1772 - 1806) als Musiker im soziokulturellen Umfeld seiner Zeit

    Debuch, T., 2004, Berlin: Logos Verlag. 277 p.

    Research output: Books and anthologies › Monographs › Research

  18. Published

    Proceedings SMC 2016: 31.8.2016, Hamburg, Germany

    Großmann, R. (ed.) & Hajdu, G. (ed.), 31.08.2016, Hamburg: Zentrum für Mikrotonale Musik und Multimediale Komposition (ZM4). 513 p.

    Research output: Books and anthologies › Conference proceedings › Research

  19. Published

    Professionelle Standards für den Lehrerberuf

    Nölle, K., 2002, In: Forum E. 55, 4, p. 13 1 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

  20. Published

    Projekt: Hörspiel

    Zuther, D., 2002, In: Musikunterricht und Computer. 4

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

  21. Published

    Publikationsstrategien: Weblogs, AV-Inhalte, Open Access, Urheberrecht

    Claussen, J. T., Mauruschat, A. & Patka, K., 23.02.2020, Tübingen : GfM-AG Auditive Medienkultur und Sound Studies.

    Research output: other publications › Articles in scientific forums or blogs › Research

  22. Putting a premium on music: Exploring the vinyl revival in the Philippines

    Schoop, M., 29.12.2018, In: Perfect Beat. 19, 1, p. 8-31 24 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  23. Published

    Qualitätsmerkmale musikbezogener Applikationen für das Klassenmusizieren: Ein Seminarbaustein für die universitäre Lehrkräftebildung

    Verbücheln, E-M. & Ahlers, M., 24.01.2022, In: Die Materialwerkstatt : Zeitschrift für Konzepte und Arbeitsmaterialien für Lehrer*innenbildung und Unterricht. 4, 2, p. 103-112 10 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Education

  24. Published

    Quantitative Forschungsmethoden in der Erziehungswissenschaft: eine Einführung

    Wellenreuther, M., 2000, Weinheim: Juventa Verlag. 440 p.

    Research output: Books and anthologies › Compendium/lecture notes › Education

  25. Quo vadis, Computer ? Digitale Medien im Musikunterricht

    Ahlers, M., 2009, In: Musik und Unterricht. 94, p. 52-55 4 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer

  26. Rap meets Hardrock: Crossover als Genre-stiftendes Mittel und seine Möglichkeiten im Unterricht.

    Ahlers, M., 2004, In: Musik und Unterricht. 14, 77, p. 4-11 8 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Education

  27. Published

    Rapping against Old and New Nazis: Bejarano and Microphone Mafia’s Multidirectional Musical Memory Work

    Schoop, M., 01.12.2021, In: Music & Politics. 15, 2, 23 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  28. Published

    Rassismus

    Gaupp, L., 2010, Lexikon Musik und Gender. Kreutziger-Herr, A. & Unseld, M. (eds.). Kassel: J.B. Metzler, p. 444-445 2 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Articles for encyclopedia › Research

  29. Published

    Reduziertes Festbeißen

    Hallmann, K., 2013, Rohes Ei im Vorbeiflug - AMBULANZ - Kunstvermittlung: Eine Methode zur gemeinsamen Überraschung. K. T. (ed.). Oberhausen, Rheinl: Athena Verlag, p. 172 1 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Transfer

  30. Published

    Rekonstruktionen konvergenter und divergenter Problemlösetypen und -modi in musikalisch-kreativen Prozessen und der Aneignung von MusikmachDingen

    Wernicke, C. & Ahlers, M., 25.05.2022, MusikmachDinge im Kontext: Forschungszugänge zur Soziomaterialität von Musiktechnologie. Ahlers, M., Jörissen, B., Donner, M. & Wernicke, C. (eds.). Zürich, Hildesheim, New York: Georg Olms Verlag AG, p. 265-291 27 p. (MusikmachDinge. ((audio)) Ästhetische Strategien und Sound-Kulturen; vol. 6).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Chapter › peer-review

  31. Published

    Remixing Youtube –: Über DJ-Kultur, Videoklone und ReSync-Attacken

    Claussen, J. T., 04.05.2014, Generation Remix: Zwischen Popkultur und Kunst. Djordjevic, V. & Dobusch, L. (eds.). Berlin: iRights Media, p. 79-96 17 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Transfer

  32. Rendezvouz mit dem Bösen. Eine Unterrichtseinheit zu "Sympathy For The Devil" von den "Rolling Stones.

    Ahlers, M., 2000, In: Musik und Unterricht. 11, 58, p. 8-17 10 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Education

  33. Published

    Reproduktionsmusik und Remix-Culture

    Großmann, R., 2011, Mind the Gap!: Medienkonstellationen zwischen zeitgenössischer Musik und Klangkunst. Saxer, M. (ed.). Saarbrücken: Pfau Verlag, p. 116-127 12 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

  34. Published

    REVIEW: Dangerous Mediations: Pop Music in a Philippine Prison Video, Áine Mangaoang, New York, NY: Bloomsbury, 2019, ISBN 9781501331534.

    Schoop, M., 2020, In: IASPM Journal. 10, 2, p. 78-80 3 p.

    Research output: Journal contributions › Critical reviews › Research

  35. Rezension zu: Markus Büring (2010): Lernumgebungen im Musikunterricht. Eine empirische Studie zur Wirksamkeit problemorientierter Aufgabensets.(ISBN 978-3-931852-46-7)

    Ahlers, M., 2012, In: Beiträge Empirischer Musikpädagogik. 3, 1, 5 p.

    Research output: Journal contributions › Critical reviews › Research

  36. Right into the heart. Branford Marsalis and the blues "Housed from Edward"

    Zaddach, W-G., 2017, Inside the Jazzomat: new perspectives for jazz research. Pfleiderer, M., Frieler, K., Abeßer, J., W-G. Z. & Burkhart, B. (eds.). Mainz: Schott Music, p. 227-242 16 p. (Schott Campus).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

  37. Rockmusik Hip-Hop

    Ahlers, M., 2011, O-Ton - Arbeitsbuch für den Musikunterricht: [Schülerband]. Clausen, B. & Schläbitz, N. (eds.). 1 ed. Paderborn: Schöningh Verlag, Vol. 1. p. 190-211 23 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Education

  38. Published

    Rolling In The Deep: Erfolg mit bluesiger Stimme : Adele

    Zuther, D., 20.05.2011, In: Praxis des Musikunterrichts. 106, p. 4–17 14 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer

  39. Published

    Rückführung der Kunst in Medienpraxis: Verlangen die neuen Medien einen neuen Avantgarde-Begriff?

    Pelleter, M., 08.2010, In: Positionen. 84, p. 18-22 5 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  40. ›Sampling‹ als kulturelle Praxis des HipHop

    Pelleter, M. & Lepa, S., 31.12.2007, HipHop meets Academia: Globale Spuren eines lokalen Kulturphänomens. Bock, K., Meier, S. & Süss, G. (eds.). Bielefeld: transcript Verlag, p. 199-214 16 p. (Studien zur Popularmusik).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

  41. Published

    Say Something: Justin Timberlake & Chris Stapleton

    Zuther, D., 30.03.2018, In: Praxis des Musikunterrichts. 134, p. 4-15 12 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer

  42. Schnittstellen-Probleme im Musikunterricht: Fachhistorische und empirische Studien zum Einsatz und zur Ergonomie von Sequenzer-Programmen

    Ahlers, M., 2009, Augsburg: Wissner Verlag. 219 p. (Forum Musikpädagogik; vol. 89)

    Research output: Books and anthologies › Monographs › Research

  43. Published

    Schriftlichkeiten

    Großmann, R., 2011, In: Positionen. 86, p. 8-9 2 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  44. "Schwer, hart und wild" Heavy Metal in der DDR

    Zaddach, W-G., 2019, In: Gerbergasse 18. 24, 90, p. 41-45 5 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  45. Score-Informed Analysis of Tuning, Intonation, Pitch Modulation, and Dynamics in Jazz Solos

    Abeber, J., Frieler, K., Cano, E., Pfleiderer, M. & Zaddach, W. G., 01.2017, In: IEEE/ACM Transactions on Audio Speech and Language Processing. 25, 1, p. 168-177 10 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  46. Score-informed tracking and contextual analysis of fundamental frequency contours in trumpet and saxophone jazz solos

    Abeßer, J., Pfleiderer, M., Frieler, K. & Zaddach, W. G., 2014, DAFx 2014 - Proceedings of the 17th International Conference on Digital Audio Effects. Disch, S., Edler, B., Herre, J., Müller, M., Rabenstein, R. & Turowski, S. (eds.). Erlangen: International Audio Laboratories Erlangen, 6 p. 130345. (DAFx 2014 - Proceedings of the 17th International Conference on Digital Audio Effects).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research › peer-review

  47. „See Me, Feel Me, Touch Me, Heal Me“: Definitionen, Verhältnisbeschreibungen und Anwendungsempfehlungen zwischen Musik, Gefühlen und Pädagogik. Rezension von: Krause, Martina & Oberhaus, Lars (Hrsg.) (2012): Musik und Gefühl. Interdisziplinäre Annäherungen in musikpädagogischer Perspektive. Hildesheim: Olms.

    Ahlers, M., 31.12.2012, In: Zeitschrift für Kritische Musikpädagogik. 2012, p. 51-59 9 p.

    Research output: Journal contributions › Critical reviews › Transfer

  48. Selbst ist die Band. Konzepte, Beispiele und Reaktionen auf die künstlerische Selbstvermarktung im Internet.

    Ahlers, M. & Vogel, T., 2008, In: Musik und Unterricht. 18, 91, p. 30-39 10 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer

  49. Published

    Sensory Engineering: Affects and the Mechanics of Musical Time

    Großmann, R., 2014, Timing of Affect: Epistemologies, Aesthetics, Politics. Angerer, M-L., Bösel, B. & Ott, M. (eds.). Zürich: Diaphanes Verlag, p. 191-205 15 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

  50. Published

    Septeto Saniaguero: La Pulidora

    Gambino, A. & Domingez, M., 01.2005, In: Ethnomusicology. 49, 1, p. 169-171 3 p.

    Research output: Journal contributions › Critical reviews › Research

Previous 12 3 4 5 6 7 8 Next