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  1. Erschienen

    Deutschunterricht auf dem Prüfstand: Empirisches Arbeiten im Master of Education

    Dannecker, W. (Hrsg.) & Schmitz, A. (Hrsg.) 2019 1 Aufl. Wiesbaden: Springer VS. 316 S. (Edition Fachdidaktiken)

    Publikationen: Bücher und AnthologienSammelwerke und Anthologien

  2. Erschienen

    Development of Competencies Across the Life Course

    Weinert, S., Artelt, C., Prenzel, M., Senkbeil, M., Ehmke, T., Carstensen, C. H. & Lockl, K. 2019 Education as a Lifelong Process. Blossfeld, H-P. & Roßbach, H-G. (Hrsg.). Wiesbaden: Springer VS, Band 3, S. 57-81 24 S. (Edition ZfE; Nr. 3)

    Publikationen: Beiträge in SammelwerkenAufsätze in Sammelwerken

  3. Erschienen

    Effekte einer online- und videobasierten Feedback-Intervention im Praktikum auf die professionelle Wahrnehmung von Klassenführung und Selbstwirksamkeitserwartung von Lehramtsstudierenden

    Weber, K. E., Prilop, C. N. & Kleinknecht, M. 2019 Bedingungen und Effekte von Lehrerbildung, Lehrkraftkompetenzen und Lehrkrafthandeln. McElvany, N., Bos, W., Holtappels, H. G. & Ohle-Peters, A. (Hrsg.). Münster: Waxmann Verlag, Band 4, S. 123-136 14 S. (Dortmunder Symposium der Empirischen Bildungsforschung ; Band 4)

    Publikationen: Beiträge in SammelwerkenAufsätze in Konferenzbänden

  4. Erschienen

    Empirische Methoden in der Sprachdidaktik: Ausgewählte Erhebungs- und Auswertungsverfahren

    Betz, A., Kröger-Bidlo, H., Schmitz, A. & Schuttkowski, C. 2019 Kernbegriffe der Sprachdidaktik Deutsch: Ein Handbuch. Rothstein, B., Müller, C., Hiller, S. & Banken, M. (Hrsg.). 3 Aufl. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren, S. 538-557 20 S. (Handbücher für den Unterricht. Thema Sprache; Band 1)

    Publikationen: Beiträge in SammelwerkenAufsätze in Sammelwerken

  5. Erschienen

    Geschwisterkonstellation und Lesekompetenz

    Schmid, C. & Glaeser, A. 2019 Lesekompetenz der 10-Jährigen im Trend: Vertiefende Analysen zu PIRLS. Wallner-Paschon, C. & Itzlinger-Bruneforth, U. (Hrsg.). Graz: Leykam, S. 123-132 10 S.

    Publikationen: Beiträge in SammelwerkenAufsätze in Sammelwerken

  6. Erschienen
  7. Erschienen

    IBaLL - Inklusive Basiskompetenzen in den Fachdidaktiken entwickeln

    Süßenbach, J., Greve, S., Abels, S., Troll, B. & Besser, M. 2019 Professionalisierung in der Sportlehrer*innenbildung : Konzepte und Forschungen im Rahmen der "Qualitätsoffensive Lehrerbildung". Hartmann, M., Laging, R. & Scheinert, C. (Hrsg.). Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren, S. 275-284 10 S. (Bewegungspädagogik; Band 13)

    Publikationen: Beiträge in SammelwerkenAufsätze in Sammelwerken

  8. Erschienen

    Inspektionsbasierte Unterrichtsentwicklung an Schulen in schwieriger Lage

    Pietsch, M., Graw-Krausholz, S. & Schulte, K. 2019 Zehn Jahre Fremdevaluation in Baden‐Württemberg: Zwischenbilanz und Perspektiven auf Qualitätsmanagement, Evaluation und Schulentwicklung. Stricker, T. (Hrsg.). Wiesbaden: Springer VS, S. 105-120 6 S.

    Publikationen: Beiträge in SammelwerkenAufsätze in Sammelwerken

  9. Erschienen
  10. Erschienen

    Noten und Kompetenzen in verschiedenen Fächern, Schulstufen und Schulformen

    Paasch, D., Schmid, C., Kallinger-Aufner, A. & Knollmüller, R. 2019 Fünf Jahre flächendeckende Bildungsstandardüberprüfungen in Österreich: Vertiefende Analysen zum Zyklus 2012 bis 2016. George, A. C., Schreiner, C., Wiesner, C., Pointinger, M. & Pacher, K. (Hrsg.). Waxmann Verlag, S. 161-177 17 S.

    Publikationen: Beiträge in SammelwerkenAufsätze in Sammelwerken