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  2. Anerkennung von Differenz in der Sozialen Arbeit: Zur professionellen Konstruktion des Anderen

    Heite, C., 2010, Differenzierung, Normalisierung, Andersheit: Soziale Arbeit als Arbeit mit den Anderen. Kessl, F. & Plößer, M. (eds.). Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, p. 187-200 14 p.

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  3. Anfänge Ästhetischer Bildung: Von der sensumotorischen Spur zur Sinn-Struktur

    Dietrich, C., 2010, In: Zeitschrift Ästhetische Bildung. 2, 1, 12 p.

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  4. Anfechtungsmissbrauch – Gibt es einen überzeugenderen Ansatz als das ARUG?

    Schall, A., Habbe, J. & Wiegand, C., 2010, In: Neue Juristische Wochenschrift. 25, p. 1789-1792 4 p.

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  5. (Angehende) Lehrerinnen und Lehrer als "Reflective Practitioner"

    Abels, S. J., 2010, Entwicklung naturwissenschaftlichen Denkens zwischen Phänomen und Systematik. Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik.: Jahrestagung in Dresden 2009 . Höttecke, D. (ed.). LIT Verlag, Vol. 30. p. 334-346 3 p.

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    Angst. Zu Transformationen einer Emotion in Ernst Jüngers „In Stahlgewittern“ und seinen originalen Kriegstagebüchern 1914–1918

    Gann, T., 2010, In: Jahrbuch der Deutschen Schillergesellschaft. 54, 2010, p. 398-429 32 p.

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    Anmerkung zu EuGH Rs. C-555/07 (Kücükdeveci)

    Schubert, J., 2010, In: Europäische Zeitschrift für Wirtschaftsrecht. 5, p. 180-183 4 p.

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  9. Anmerkung zu EuGH, Urt. v. 1.7.2010 (Fall Povse): Vollstreckbarkeit einer Kindesrückgabeentscheidung

    Halfmeier, A., 2010, In: LMK : kommentierte BGH-Rechtsprechung. 2010, 3 p., 308104.

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    Annäherung an das Beziehungsgeflecht zwischen Nachhaltigkeit und Benachteiligtenförderung

    Fischer, A., 2010, Die soziale Dimension von Nachhaltigkeit - Beziehungsgeflecht zwischen Nachhaltigkeit und Benachteiligtenförderung. Fischer, A., Ehrke, M., Hahn, G. & Mertineit, K-D. (eds.). Schneider Verlag Hohengehren, p. 7-18 12 p. (Leuphana-Schriften zur Berufs- und Wirtschaftspädagogik)(Berufliche Bildung und zukünftige Entwicklung; no. 3).

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