Organisation profile

The researchers at the faculty ask about individual and institutional preconditions, processes and results of education, development and social interaction. Both basic and applied research form the foundation of an interdisciplinary, cooperative and internationally compatible education, development and social research.

Topics

Die Fakultät Bildung fragt nach subjektiven und strukturellen Bedingungen des Lernens und der Bildung, in institutionellen Kontexten ebenso wie in informellen und non-formalen Settings. Im Rahmen der Wissenschaftsinitiative Bildungsforschung untersucht sie Lern-, Bildungs-, Sozialisations- und Entwicklungsprozesse Heranwachsender als zukünftigen Akteuren in einer Zivilgesellschaft angesichts heterogener gesellschaftlicher, familialer und schulischer Lernsituationen. Sie verbindet die Bildungswissenschaften mit den Unterrichtsfächern Deutsch, Mathematik, Englisch, Sachunterricht, Politik, Religion, Kunst, Musik, Sport, Biologie und Chemie sowie der Wirtschafts- und Sozialpädagogik. Beteiligt sind etwa 35 Professorinnen und Professoren mit etwa 115 Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern.

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  1. Conference Presentations
  2. KI-Kompetenzen mit digitalen Lernangeboten stärken - welche Bedarfe haben Lehrende und Lernende?

    Dana-Kristin Mah (Speaker), Lavinia Ionica (Speaker), Florian Rampelt (Speaker) & Kinga Schumacher (Speaker)

    21.11.2019

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsEducation

  3. Kindheit. Vernetzung. Region. Entwicklungsaspekte zur weiteren Professionalisierung.

    Anke Karber (Speaker)

    23.01.2015

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsTransfer

  4. Kindliches Erleben beim Arbeiten mit Karten im Realraum – Anlagen & Befunde erster phänomenografischer Studien

    Cathleen Heil (Speaker)

    30.08.2022

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  5. Klassenwiederholen in PISA-I-Plus: Was lernen Sitzenbleiber in Mathematik dazu?

    Timo Ehmke (Speaker)

    26.08.2008

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  6. Kleidung als transkulturelle Praxis

    Nika Daryan (Speaker) & Birgit Althans (Speaker)

    05.11.201507.11.2015

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  7. Klingende Erinnerungen: Überlegungen zu einer musikethnologischen Erinnerungsforschung

    Monika Schoop (presenter), Sidney König (presenter), Martin Ringsmut (presenter) & Thomas Köhn (presenter)

    25.09.2019

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  8. Knowledge Mobilization in Open Innovation Networks: What’s in It for Schools?

    Marcus Pietsch (Speaker), Chris Brown (Speaker), Burak Aydin (Speaker) & Colin Cramer (Speaker)

    11.04.202414.04.2024

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  9. Kognitive Aktivierung im Hauptschulunterricht-Eine Video- und Fragebogenstudie

    Marc Kleinknecht (Speaker) & Andrea Batzel-Kremer (Speaker)

    09.2011

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  10. Kognitive Aktivierung im Hauptschulunterricht: erste Ergebnisse einer Video- und Fragebogenstudie

    Andrea Batzel-Kremer (Speaker), Marc Kleinknecht (Coauthor), Lars Holzäpfel (Coauthor), Thorsten Bohl (Coauthor), Timo Leuders (Coauthor) & Ulrich Trautwein (Speaker)

    05.09.201107.09.2011

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  11. Kognitive Aktivierung im Haupt- und Realschulunterricht. Ergebnisse einer Video- und Fragebogenstudie

    Marc Kleinknecht (Speaker), Andrea Batzel-Kremer (Speaker), Thorsten Bohl (Speaker), Timo Leuders (Speaker) & Ulrich Trautwein (Speaker)

    03.2013 → …

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  12. Kohärenz zwischen mathematischen und mathematikdidaktischen Kompetenzen – Kontinuität statt doppelter Diskontinuität in der Lehrerbildung Mathematik

    Andreas Ostermann (Speaker), Michael Besser (Speaker) & Timo Leuders (Speaker)

    2017

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  13. Ko-konstruktive Erklärprozesse im Schriftsprachunterricht in der Primarstufe

    Franziska Bormann (Speaker)

    21.02.2022

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  14. Kokonstruktive Kooperation von Studierenden in Tandempraktikum: Ein Vergleich zwischen Lüneburg und Zürich

    Marco Galle (Speaker), Timo Beckmann (Speaker), Annelies Kreis (Speaker) & Timo Ehmke (Speaker)

    22.03.2021

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  15. Kompetentes Klassenmusizieren: Prozesse und Produkte phasenübergreifender Zusammenarbeit

    Michael Ahlers (Speaker) & Jule Katharina Landmeier (Speaker)

    26.09.2018

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  16. Kompetenzmessung bei angehenden Lehrkräften im Bereich DaZ

    Timo Ehmke (Coauthor)

    07.04.2017

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  17. Kompetenzorientiertes Fachwissen von Bewerber*innen auf ein Mathematik-Lehramtsstudium

    Michael Besser (Speaker), Denise Depping (Speaker), Timo Ehmke (Speaker) & Dominik Leiß (Speaker)

    2018

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  18. Kompetenzorientiertes Fachwissen von Lehramtsstudierenden am Beispiel Mathematik

    Michael Besser (Speaker), Dominik Leiß (Speaker) & Timo Ehmke (Speaker)

    2015

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  19. Kompetenzorientiertes Fachwissen von Mathematik-Lehramtsstudium

    Michael Besser (Speaker), Denise Depping (Speaker), Timo Ehmke (Speaker) & Dominik Leiß (Speaker)

    2018

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  20. Konferenz 2017 „Bildungsteilhabe im Zeichen von Diversität: Diskurse, empirische Zugänge und Handlungsfelder“

    Friederike Dobutowitsch (Speaker) & Sara Fürstenau (Speaker)

    31.03.2017

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  21. Können global kohäsive Texte das Verständnis von Sachtexten fördern? Interaktionen zwischen globaler Textkohäsion und individuellen Lernvoraussetzungen

    Anke Schmitz (presenter) & Cornelia Gräsel (Coauthor)

    03.2014

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  22. Kooperation von Lehrerbildnern im Langzeitpraktikum - Lehrertandems und Fachnetze

    Timo Beckmann (Speaker) & Timo Ehmke (Speaker)

    25.09.2018

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  23. Körper. Leib. Verstehen – Zur responsiven Leiblichkeit in Kunst und Bildung

    Kerstin Hallmann (Speaker)

    27.06.2020

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  24. Korrkete Antwort, Erklärung oder Hint & Try again — Welches Feedback präferieren Lernende?

    Friederike von Kienitz (Speaker), Sebastian Krusekamp (Speaker) & Michael Besser (Speaker)

    04.03.2024

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  25. Kosmische Zyklen und Endzeitphantasien bei Johann Peter Hebel

    Claudia Albes (Speaker)

    24.09.2019

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  26. Künstliche Intelligenz trifft Fremdsprachenlernen und -lehren - Disruptive Technologien als Chance und Herausforderung

    Torben Schmidt (Speaker)

    10.11.2022

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  27. Künstliche Intelligenz und DaF/DaZ-Lehren und Lernen: Wo stehen wir und wohin geht der Weg? (IDT 2022)

    Torben Schmidt (Panel participant)

    16.08.2022

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  28. Kunstpädagogik und Kunstvermittlung - Vom Eigensinn des Künstlerischen und der Bildung im Ästhetischen

    Kerstin Hallmann (Speaker)

    19.12.2018

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  29. Kunstvermittlung zwischen Kompetenz, Performanz und Resonanz

    Kerstin Hallmann (Keynote Speaker)

    14.11.2020

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  30. Lagrangian aspects of turbulent superstructures: numerical analysis of long-term dynamics and transport properties

    Kathrin Padberg-Gehle (Speaker)

    02.05.2023

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  31. Landessprachentag Niedersachsen 2020

    Torben Schmidt (Speaker)

    22.09.2020

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  32. Langeweile von Studierenden und ihre situationale Abhängigkeit von bildungssprachlichen Anforderungen

    Lina Wirth (Speaker), Burak Aydin (Coauthor), Timo Ehmke (Coauthor), Jan Retelsdorf (Coauthor) & Poldi Kuhl (Coauthor)

    01.03.2023

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  33. Language Demands of the Language Market: A Predictor of Students‘ Language Skills?

    Hanne Brandt (presenter)

    09.2018

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  34. Language Learning in the Mainstream Classroom: Social Science Teachers’ Approaches and Attitudes

    Hanne Brandt (presenter)

    08.2016

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  35. Language Learning in the Mainstream Classroom: Social Studies Teachers‘ Approaches and Attitude

    Hanne Brandt (presenter)

    04.2016

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  36. Language learning in the mainstream classroom: Social Studies teachers’ approaches and attitudes

    Hanne Brandt (presenter)

    16.03.2017

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  37. Language use and identity construction: Irish English and Irish Studies (EFACIS 2021, Prague)

    Anne Barron (Speaker) & Carolina P. Amador-Moreno (Speaker)

    01.09.202104.09.2021

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  38. Langzeitpraktika von angehenden Sportlehrer*innen unter Pandemie-Bedingungen

    Steffen Greve (Speaker), Brandes Björn (Speaker) & Kira Elena Weber (Speaker)

    31.03.2022

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsTransfer

  39. Langzeitpraktikum in Kooperation – Lernbegleitung durch Lehrkräftebildner*innen unterschiedlicher Institutionen

    Timo Beckmann (Speaker)

    26.02.2021

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  40. Learner Performance of Language Learning Tasks in Web-Based Environments

    Joannis Kaliampos (Speaker)

    06.2015

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  41. Learning the limits of appropriateness: Failed humour among members of a professional football team and its impact on group membership

    Solvejg Wolfers (Speaker)

    23.10.201925.10.2019

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  42. Learning through play? Evaluating digital games for language learning

    Carolyn Blume (Speaker)

    03.10.2015

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  43. Learning written argumentation in mathematic´s contexts

    Astrid Neumann (Speaker) & Solvig Rossack (Speaker)

    31.08.2018

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  44. Lehreinheiten zu inklusiver Fachdidaktik evidenzbasiert entwickeln

    Jessica Süßenbach (Speaker), Steffen Greve (Speaker), Bianka Troll (Speaker), Michael Besser (Speaker) & Simone Abels (Speaker)

    13.09.201715.09.2017

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  45. Lehrende und KI: Will AI literacy save us?

    Dana-Kristin Mah (Speaker) & Nele Groß (Speaker)

    05.06.2024

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  46. Lehrerbildung - Verantwortung für die Zukunft Herausforderungen und Perspektiven

    Bettina Bello (presenter)

    2015

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  47. Lehrerfortbildungen unter der Lupe: Welche Lehrkräfte profitieren besonders von Fortbildungen?

    Anna-Theresia Decker (Speaker), Michael Besser (Speaker), Dominik Leiß (Speaker) & Mareike Kunter (Speaker)

    2017

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  48. Lehrerfortbildungen unter der Lupe: Welche Lehrkraft profitiert besonderes von Lehrerfortbildungen?

    Anna-Theresia Decker (Speaker), Michael Besser (Speaker), Dominik Leiß (Speaker) & Mareike Kunter (Speaker)

    2018

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  49. LehrerInnen in der Rolle von (sozial)didaktischen MultiplikatorInnen in der beruflichen Fachrichtung Sozialpädagogik

    Anke Karber (Speaker)

    23.03.201124.03.2011

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  50. Lehrern Lehren lehren! Entwicklung und Evaluation von Lehrerfortbildungen zu formativem Assessment

    Michael Besser (Speaker), Natalie Tropper (Speaker) & Dominik Leiß (Speaker)

    2013

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  51. Lehrkräftegesundheit und der Umgang mit beruflichen Belastungen am Beispiel einer Unterrichtssituation

    Elena Hohensee (Speaker)

    20.01.2021

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  52. Leibliche Grundierungen – Kulturelle Bildungsforschung zwischen Kunst und Bildung

    Kerstin Hallmann (Speaker)

    22.11.2019

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  53. Leichte Sprache vs. adaptives Sprachhandeln

    Thorsten Pohl (Speaker) & Katrin Kleinschmidt-Schinke (Speaker)

    2016

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  54. „Lernen durch Reflektieren im Sportspiel – Ergebnisse“

    Steffen Greve (Speaker)

    09.2012

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  55. Lernergebnisse und Unterrichtskulturen im Wandel der Zeit: Typisierung von Schulklassen nach Unterrichtsmerkmalen und ihr Zusammenhang mit Lernergebnissen von Schülerinnen und Schülern heute und vor 40 Jahren

    Brigitte Steinert (presenter), Christine Schmid (Coauthor) & Julia Dohrmann (Coauthor)

    16.09.2019

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  56. Lernortkooperation qua Lernplattform? – Perspektiven der Akteur*innen zu Lernbegleitung

    Anke Karber (Speaker), Vanessa Mertens (Speaker) & Holger Küls (Speaker)

    11.03.2019

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  57. Lernprozessbegleitendes Feedback als Diagnose- und Förderinstrument: Eine Unterrichtsstudie zur Gestaltung von Rückmeldesituationen im kompetenzorientierten Mathematikunterricht

    Dominik Leiss (Speaker), Michael Besser (Speaker), Malte Klimczak (Speaker) & Werner Blum (Speaker)

    21.02.201125.02.2011

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  58. Leseförderung aus der Sicht von Deutschlehrkräften. Erste Ergebnisse aus dem Evaluationsprojekt EILe

    Anke Schmitz (Coauthor), Fabiana Karstens (presenter) & Jörg Jost (Coauthor)

    09.2017

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  59. Leseförderung im Schul- und Unterrichtsalltag der Sekundarstufe I implementieren – Erste Erkenntnisse aus dem BiSS-Evaluationsprojekt EILe

    Anke Schmitz (presenter), Nina Zeuch (presenter), Fabiana Karstens (presenter), Jörg Jost (Coauthor), Elmar Souvignier (Coauthor) & S.-I. Meudt (Coauthor)

    02.2019

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  60. Linguistic Determines Mathematics: How Linguistic Item Characteristics Influence the Difficulty of Mathematics Test Ttems

    Timo Ehmke (Coauthor)

    06.11.201309.11.2013

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  61. Linking national and international Large-Scale Assessments

    Timo Ehmke (Speaker)

    06.11.201309.11.2013

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  62. Linking Teaching and Learning Formats with Student Development of Key Sustainability Competencies

    Matthias Barth (Speaker) & Aaron Redman (Speaker)

    27.10.2019

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  63. Literaturdidaktik und Raum. Zur Semantisierung von Raum in Grimms „Die Kinder zu Hameln“ und Disneys „The Pied Piper“

    Thomas Gann (Speaker)

    20.11.2018

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  64. LMS-IMA Joint Meeting on “Mathematics of Planet Earth”

    Kathrin Padberg-Gehle (Keynote Speaker)

    21.11.2019

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  65. Lost in Co-operation: Challenges for Actors in Rural Community Education in Northern Germany

    Anke Wischmann (Speaker)

    23.08.201626.08.2016

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  66. Lost in reflection – Zur Möglichkeit von Bildung im Kontext von Distance Learning“.

    Thomas Damberger (Plenary speaker)

    24.09.2020

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  67. Making students becoming responsible citizens in 21st century by fostering mathematical reasoning about real-world applications

    Maike Hagena (Speaker), Dominik Schlüter (Speaker), Michael Besser (Speaker) & Dominik Leiss (Speaker)

    2023

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  68. Many Paths to Language 2020

    Manuel Bohn (Speaker)

    22.10.202023.10.2020

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  69. Materiality, Agency and Potentials of “Music-Making-Things”

    Michael Ahlers (Speaker)

    11.05.2019

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  70. Mathematical Literacy von Eltern in PISA 2003.

    Timo Ehmke (Speaker)

    02.03.2005

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  71. Mathematical Literacy von Eltern in PISA 2003.

    Timo Ehmke (Speaker) & Thilo Siegle (Speaker)

    17.03.200519.03.2005

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  72. Mathematics teacher students' use of instructional videos

    Anna-Katharina Poschkamp (Speaker), Michael Besser (Speaker), Timo Ehmke (Coauthor) & Poldi Kuhl (Coauthor)

    08.2021

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  73. Mathematics teacher students´ use of instructional videos.

    Anna-Katharina Poschkamp (Speaker), Michael Besser (Speaker), Timo Ehmke (Speaker) & Poldi Kuhl (Speaker)

    2021

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  74. Mathematikdidaktische Fachsprache von Studierenden bei der Analyse von Schülerlösungen zu kompetenzorientierten Aufgaben

    Michael Besser (Speaker), Denise Depping (Speaker), Timo Ehmke (Speaker) & Dominik Leiß (Speaker)

    2015

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  75. Mathematik lernen und unterrichten in der Grundschule

    Silke Ruwisch (Keynote Speaker)

    11.03.2014

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  76. Mathematische Kompetenz bei Erwachsenen.

    Timo Ehmke (Speaker)

    03.2004

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  77. Mathematisches Modellieren im Unterricht umsetzen

    Michael Besser (Speaker)

    2019

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  78. Mathematisches Modellieren und Bildung für nachhaltige Entwicklung — zusammen denken, was zusammengehört?

    Dominik Schlüter (Speaker), Robin Göller (Speaker), Maike Hagena (Speaker), Kathrin Padberg-Gehle (Speaker) & Michael Besser (Speaker)

    04.03.2024

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  79. Mathematische Voraussetzungen zum Lernen von Mathematik bei Grund-Haupt-Realschullehramtsstudierenden

    Robin Göller (Speaker) & Michael Besser (Speaker)

    2021

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  80. Math Trails 2.0 — aktuelle technische und didaktische Entwicklung und Forschung

    Matthias Ludwig (Speaker) & Michael Besser (Speaker)

    2022

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  81. Meaningful Classroom Music: A Blended Learning Approach

    Esther-Marie Verbücheln (Speaker) & Michael Ahlers (Speaker)

    20.05.2022

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  82. Measuring teaching quality: What measurement model should be applied? (Discussant)

    Marcus Pietsch (Speaker)

    25.08.2021

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  83. Mediale Praktiken und Repräsentation der Arbeit in formalen Bildungskontexten

    Jan Torge Claußen (Speaker), Nicola Przybylka (Speaker), Andreas Weich (Speaker) & Johann Trupp (Speaker)

    28.09.2022

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  84. Medienbildung und Inklusion im Sportunterricht - Überfrachtung oder Synergie?

    Steffen Greve (Speaker), Mareike Thumel (Speaker), Claus Krieger (Speaker), Florian Jastrow (Speaker) & Anja Schwedler-Diesener (Speaker)

    26.09.201927.09.2019

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsTransfer

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