Können Lehramtsstudierende sprachliche Hürden in Erklärtexten im Fach Deutsch identifizieren? Eine Untersuchung zum Einfluss von professionellen Überzeugungen und der Nutzung von Lerngelegenheiten

Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research

Kimberly Menzel - Speaker

Hanne Brandt - Coauthor

13.09.2021

Event

Sektionstagung der Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung - AEPF 2021: Grenzen sprengen - Forschung verbinden: Interdisziplinäre empirische Forschung jenseits klassischer Handlungsfelder

13.09.21 → 15.09.21

Mainz, Hesse, Germany

Event: Conference

Research areas

Empirical education research

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15.08.2022

Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research

Ich sehe was, was du nicht siehst. Welche sprachlichen Verstehenshürden erkennen Lehramtsstudierende in einem fachlichen Erklärtext?

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10.03.2022

Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research

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Menzel, K. (Speaker), Brandt, H. (Speaker), Weinhold, S. (Speaker) & Neumann, A. (Speaker)

08.11.2021

Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research

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Gogolin, I. (Editor), Gabriel, C. (Editor), Brandt, H. (Editor) & Dünkel, N. (Editor)

2021

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Society for Empirical Educational Research e.V. (External organisation)

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2021 → …

Activity: Membership › Learned societies and special interest organisations › Research

Schulischer Herkunftssprachenunterricht – eine qualitative Studie zur Umsetzung des Herkunftssprachenunterrichts in Niedersachsen

Menzel, K. N. (Speaker)

25.03.2020

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Multilingual skills at the transition from school into vocational education and training: Students’ perceptions and experiences

Brandt, H. (presenter)

09.2019

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Brandt, H. (Member)

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Activity: Membership › Learned societies and special interest organisations › Research