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141 - 160 von 200Seitengröße: 20
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  1. Erschienen

    Eliciting Learner Perceptions of Web 2.0 Tasks through Mixed-Methods Classroom Research

    Kaliampos, J., 08.2014, Sprachenausbildung, Sprachen bilden aus, Bildung aus Sprachen: Dokumentation zum 25. Kongress für Fremdsprachendidaktik der Deutschen Gesellschaft für Fremdsprachenforschung (DGFF) Augsburg, September 2013. Fäcke, C., Rost-Roth, M. & Thaler, E. (Hrsg.). 1 Aufl. Schneider Verlag Hohengehren, S. 241-252 12 S. (Beiträge zur Fremdsprachenforschung; Nr. 13).

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Konferenzbänden › Forschung › begutachtet

  2. Erschienen

    Results from the U.S. Embassy School Election Project 2012

    Kaliampos, J. (Hrsg.), 06.2014, in: American Studies Journal. 32, 58, 5 S., 06.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Andere (Vorworte. Editoral u.ä.) › Forschung

  3. Erschienen

    Climate Challenge: An environmental video game to develop environmental competency

    Jones, R. D., 2014, in: Der Fremdsprachliche Unterricht. Englisch. 48, 129, S. 32-37 6 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  4. Forschen, Lehren, Lernen – Aktionsforschung in der fremdsprachlichen Lehrerbildung

    Benitt, N., 2014, in: Zeitschrift für Fremdsprachenforschung. 25, 1, S. 39-71 33 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  5. Erschienen

    Games, culture and English - Bringing Digital Games and Gaming Culture into the EFL Classroom

    Jones, R. D. & Schmidt, T., 2014, in: Praxis Englisch. 6, S. 39-43 5 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Lehre

  6. Erschienen

    Kommunikation – Korpus – Kultur: Ansätze und Konzepte einer kulturwissenschaftlichen Linguistik

    Benitt, N. (Hrsg.), Koch, C. (Hrsg.), Müller, K. (Hrsg.), Saage, S. (Hrsg.) & Schüler, L. (Hrsg.), 2014, Trier: Wissenschaftlicher Verlag Trier. 244 S. (Giessen contributions to the study of culture; Band 11)

    Publikation: Bücher und Anthologien › Sammelwerke und Anthologien › Forschung

  7. Erschienen

    Linguistik als Kulturwissenschaft? Überlegungen zum Zusammenhang von Sprache, Wissen und Kultur

    Schüler, L., Müller, K., Benitt, N., Koch, C. & Saage, S., 2014, Kommunikation – Korpus – Kultur: Ansätze und Konzepte einer kulturwissenschaftlichen Linguistik. Benitt, N., Koch, C., Müller, K., Saage, S. & Schüler, L. (Hrsg.). 1 Aufl. Trier: Wissenschaftlicher Verlag Trier, S. 1-24 24 S. (Giessen contributions to the study of culture; Band 11).

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung › begutachtet

  8. Erschienen

    Notting Hill Gate: Workbook mit Audio-CD

    Schmidt, T. (Hrsg.) & Edelhoff, C. (Hrsg.), 2014, Diesterweg. 144 S.

    Publikation: Bücher und Anthologien › Studien- und Unterrichtsmaterial › Lehre

  9. Erschienen

    Web 2.0 Tasks in Action: EFL Learning in the U.S. Embassy School Election Project 2012

    Kaliampos, J. & Schmidt, T., 2014, in: American Studies Journal. 58, 19 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  10. Erschienen

    Audio/Video Sampler: Authentische Filmsequenzen und Hörmaterialien für Englisch ab Klasse 9

    Edelhoff, C. (Hrsg.) & Schmidt, T. (Hrsg.), 26.06.2013, 1 Aufl. Braunschweig: Diesterweg.

    Publikation: Bücher und Anthologien › Studien- und Unterrichtsmaterial › Lehre

  11. Erschienen

    JFK. Fostering historical learning and media literacy

    Fries, V. & Jones, R. D., 2013, in: Der Fremdsprachliche Unterricht. Englisch. 47, 123, S. 44-53 10 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  12. Erschienen

    Kinder- und Jugendliteratur im Fremdsprachenunterricht

    O'Sullivan, E. & Rösler, D., 2013, Tübingen: Stauffenburg Verlag. 230 S. (Stauffenburg Einführungen; Band 23)

    Publikation: Bücher und Anthologien › Monografien › Forschung

  13. Erschienen

    Load, Release and Fire: Exploring medieval warfare in an online simulation game

    Jones, R. D., 2013, in: Der Fremdsprachliche Unterricht. Englisch. 47, 125, S. 14-18 5 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  14. Erschienen

    Mündlichkeit fördern und bewerten: Anregungen zur Differenzierung im kommunikativen Englischunterricht

    Edelhoff, C. (Hrsg.) & Schmidt, T. (Hrsg.), 2013, Braunschweig: Diesterweg. 54 S. (Perspektiven Englisch; Nr. 11)

    Publikation: Bücher und Anthologien › Sammelwerke und Anthologien › Lehre

  15. Erschienen

    Smartphone = Smart Learning? Englischlernen per App und Co.

    Schmidt, T., 2013, in: At Work - Das Englisch-Magazin von Diesterweg. 15, 23/2013/14, S. 6-7 2 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Lehre

  16. Erschienen

    There Will Come Soft Rains / Ray Bradbury: and other materials

    Blume, C. (Hrsg.), 2013, Braunschweig: Diesterweg. 79 S.

    Publikation: Bücher und Anthologien › Studien- und Unterrichtsmaterial › Lehre

  17. The role of timing and corrective feedback in L2 discussion activities

    Pili-Moss, D., 2013, in: The International Journal of Pedagogy and Curriculum . 19, 4, S. 53-62 10 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  18. Erschienen

    Drama in the Classroom: Dramenarbeit im Englischunterricht der Sekundarstufe I im Hinblick auf Gendersensibilisierung und interkulturelle Kommunikatikon

    Nowoczien, J., 05.03.2012, 1 Aufl. Frankfurt am Main: Peter Lang Verlag. 328 S. (Europäische Hochschulschriften; Band 1022)

    Publikation: Bücher und Anthologien › Monografien › Forschung › begutachtet

  19. Erschienen

    Aufgaben 2.0: Konzepte, Materialien und Methoden für das Fremdsprachenlehren und -lernen mit digitalen Medien

    Schmidt, T. (Hrsg.), Zibelius, M. (Hrsg.) & Biebighäuser, K. (Hrsg.), 2012, Tübingen: Narr Francke Attempto Verlag. 280 S. (Gießener Beiträge zur Fremdsprachenforschung)

    Publikation: Bücher und Anthologien › Sammelwerke und Anthologien › Forschung

  20. Erschienen

    Aufgaben 2.0: Aufgabenorientierung beim Fremdsprachenlernen mit digitalen Medien

    Biebighäuser, K., Zibelius, M. & Schmidt, T., 2012, Aufgaben 2.0 : Konzepte, Materialien und Methoden für das Fremdsprachenlehren und -lernen mit digitalen Medien. Biebighäuser, K., Zibelius, M. & Schmidt, T. (Hrsg.). Tübingen: Narr Francke Attempto Verlag, S. 11-56 46 S. (Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik).

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

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