1. //
  2. Start
  3. //
  4. Publikationen
  5. //
  6. Linguistik als Kulturwissenschaft? Überl...
  7. //

Linguistik als Kulturwissenschaft? Überlegungen zum Zusammenhang von Sprache, Wissen und Kultur

Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung › begutachtet

Authors

  • Lisa Schüler
  • Katharina Müller
  • Nora Benitt
  • Christopher Koch
  • Sven Saage
OriginalspracheDeutsch
TitelKommunikation – Korpus – Kultur : Ansätze und Konzepte einer kulturwissenschaftlichen Linguistik
HerausgeberNora Benitt, Christopher Koch, Katharina Müller, Sven Saage, Lisa Schüler
Anzahl der Seiten24
ErscheinungsortTrier
VerlagWissenschaftlicher Verlag Trier
Erscheinungsdatum2014
Auflage1
Seiten1-24
ISBN (Print)978-3-86821-515-1
PublikationsstatusErschienen - 2014

Weitere Publikationen dieser Person(en)

Connecting sustainability and culture: Building competencies through virtual exchange

Birdman, J., Çelik, H., Pandarova, I., Barron, A., Benitt, N. & Schmidt, T., 2024, (Eingereicht) North American and European Perspectives on Sustainability in Higher Education. Springer, (World Sustainability Series).

Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung › begutachtet

Aktionsforschung

Benitt, N., 12.2020, Handbuch Methoden im Fremdsprachenunterricht. Hallet, W., Königs, F. G. & Martinez, H. (Hrsg.). Hannover: Klett/Kallmeyer, S. 513-517 5 S.

Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung › begutachtet

Campus meets classroom: Video conferencing and reflective practice in language teacher education

Benitt, N., 2019, in: The European journal of applied linguistics and TEFL. 8, 2, S. 121-139 19 S.

Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

Tagungsdokumentation 2018 - Perspektiven inklusiven Englischunterrichts: Gemeinsam lehren und lernen: Dokumentation zur Tagung vom 20. und 21. September 2018 an der Leuphana Universität Lüneburg

Blume, C. (Hrsg.), Gerlach, D. (Hrsg.), Benitt, N. (Hrsg.), Eßer, S. (Hrsg.), Roters, B. (Hrsg.), Springob, J. (Hrsg.) & Schmidt, T. (Hrsg.), 2019, Marburg: Netzwerk Inklusiver Englischunterricht . (Netzwerk Inklusiver Englischunterricht )

Publikation: Bücher und Anthologien › Konferenzbände und -dokumentationen › Forschung

Teacher Learning and Technology-Enhanced Teacher Education

Benitt, N., Schmidt, T. & Legutke, M., 2019, Second Handbook of English Language Teaching. Gao, X. (Hrsg.). Cham: Springer Nature AG, S. 1171-1193 23 S. (Springer International Handbooks of Education; Band Part F1628).

Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Kapitel › begutachtet