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  1. Published

    Transdisziplinärer Fremdsprachenerwerb im Themenfeld "Bildung für Nachhaltigkeit" in einem digitalen, transatlantischen CLIL-Lernprojekt als Beitrag zur Ausbildung internationaler Partizipationsfähigkeit

    Schmidt, T., 2021, Entwicklung von Nachhaltigkeit beim Lehren und Lernen von Fremd- und Zweitsprachen: Arbeitspapiere der 41. Frühjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts. Burwitz-Melzer, E., Riemer, C. & Schmelter, L. (eds.). Tübingen: Narr Francke Attempto Verlag, p. 187-196 10 p. (Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik).

    Research output: Contributions to collected editions/worksArticle in conference proceedingsResearchpeer-review

  2. The Basic Values of Russian and European Schoolteachers

    Griaznova, O. & Magun, V., 01.02.2013, In: Russian Social Science Review. 54, 2, p. 42-68 26 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  3. Published

    Оценка жилищных потребностей людей старшего поколения в России и мире

    Griaznova, O. & Manuilskaya , K., 30.06.2020, In: Chelovek. 31, 3, p. 45-70 25 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  4. Published

    Жизнь вне изоляции. Концепция нового социального дома

    Griaznova, O., Manuilskaya , K., Rogozin, D., Ipatova, A. & Vyugovskaya, E., 2021, Moscow: Institute of Scientific Information for Social Sciences of the Russian Academy of Sciences (INION RAN). 328 p.

    Research output: Books and anthologiesBook

  5. Published
  6. Published

    Entscheidungspsychologie

    Pfister, H.-R., 2021, Handbuch Studienberatung. Grüneberg, T., Blaich, I., Egerer, J., Knickrehm, B., Liebchen, M., Lutz, L., Nachtigäller, U. & Thiel, R. (eds.). Bielefeld: wbv Media, Vol. 1. p. 383-393 11 p. 5.3

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesTransferpeer-review

  7. Published

    Digitale Kulturkommunikation: Grundlagen, Strategien und praktische Umsetzung

    Holst, C., 10.2021, Wiesbaden: Springer Gabler. 184 p.

    Research output: Books and anthologiesMonographsEducation

  8. Moderators of intergroup evaluation in disadvantaged groups: A comprehensive test of predictions from system justification theory

    Essien, I., Calanchini, J. & Degner, J., 05.2021, In: Journal of Personality and Social Psychology. 120, 5, p. 1204-1230 27 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review