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  1. Published

    Ein Klassiker der Pädagogik in evolutionärer Perspektive: Eduard Sprangers Lebensformen im Lichte der modernen Biologie

    Neumann, D., 01.09.2002, In: Zeitschrift für Pädagogik. 48, 5, p. 720-740 21 p.

    Research output: Journal contributions › Scientific review articles › Research

  2. Published

    Anlage und Durchführung der Internationalen Grundschul-Lese-Untersuchung (IGLU) und ihrer Erweiterung um Mathematik und Naturwissenschaften (IGLU-E)

    Lankes, E-M., Bos, W., Mohr, I., Plaßmeier, N., Schwippert, K., Sibberns, H. & Voss, A., 2003, Erste Ergebnisse aus IGLU: Schülerleistungen am Ende der vierten Jahrgangsstufe im internationalen Vergleich . Bos, W., Lankes, E-M., Prenzel, M., Schwippert, K., Walther, G. & Valtin, R. (eds.). Münster [u.a.]: Waxmann Verlag, p. 7-27 21 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

  3. Published

    Aufmerksamkeitsdefizite und Lesestörungen

    Czerwenka, K., 2003, In: Zeitnah. 48, 6, p. 14-16 3 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

  4. Published

    Bildungsstandards ja - aber wie?

    Czerwenka, K., 2003, In: Forum E. 56, 5, p. 12-17 6 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

  5. CoLab: Eine Online-Lernplattform für kollaboratives und kooperatives Lernen im mathematisch-naturwissenschaftlichen Unterricht

    Ehmke, T. & Wünscher, T., 2003, In: Der Mathematikunterricht. 49, 4, p. 71-77 7 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  6. Das weibliche Begehren: Zur Genealogie des pädagogischen Eros

    Althans, B., 2003, Natur: Pädagogisch-anthropologische Perspektiven. Liebau, E., Peskoller, H. & Wulf, C. (eds.). Weinheim: Julius Beltz Verlag, p. 71-94 24 p. (Pädagogische Anthropologie : Schriftenreihe der Kommission Pädagogische Anthropologie in der Deutschen Gesellschaft für ERziehungswissenschaft ; vol. 13).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

  7. Published

    Die deutschen Grundschulen im internationalen Vergleich

    Lankes, E-M., Bos, W. & Schwippert, K., 2003, In: Grundschule. 35, 12, p. 32-33 2 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

  8. Einzelschule: Freiräume nutzen und schaffen

    Kleinknecht, M. P., 2003, Lernende in der Hauptschule: Ein Blick auf die Hauptschule nach PISA . Bohl, T., Grunder, H., Kansteiner-Schänzlin, K., Kleinknecht, M., Pangh, C., Wacker, A. & Weingardt, M. (eds.). Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren, p. 175–195 21 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

  9. Published

    Erste Ergebnisse aus IGLU: Schülerleistungen am Ende der vierten Jahrgangsstufe im internationalen Vergleich

    Bos, W. (ed.) & Lankes, E-M. (ed.), 2003, Münster: Waxmann Verlag. 309 p.

    Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research

  10. Form ever follows function: Jane Addams Sozialreform und die Architektur Louis Sullivans and Frank Lloyd Wrights

    Althans, B., 2003, In: Zeitschrift für pädagogische Historiographie. 9, 1, p. 64-73 10 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

  11. Published

    Fortbildung als Mittler zwischen Hochschule und Unterrichtspraxis

    Czerwenka, K., 2003, PISA als Chance: für eine Reform der Lehrerbildung / Bildungspolitisches Symposium des VBE, 5. September 2002, Wissenschaftszentrum Bonn. . Grewing, B. (ed.). Bonn: Verband Bildung und Erziehung, p. 114-122 9 p. (VBE Dokumentationen).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research

  12. Published

    Good news are bad news: Mathematikleistungen in der Grundschule im internationalen Vergleich

    Walther, G. & Lankes, E-M., 2003, In: Grundschule. 35, 12, p. 38-39 2 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

  13. Published

    Heterogenität und Chancengleichheit am Ende der vierten Jahrgangsstufe im internationalen Vergleich

    Schwippert, K., Bos, W. & Lankes, E-M., 2003, Erste Ergebnisse aus IGLU: Schülerleistungen am Ende der vierten Jahrgangsstufeim internationalen Vergleich. Bos, W., Lankes, E-M., Prenzel, M., Schwippert, K. & Valtin, R. (eds.). Münster [u.a.]: Waxmann Verlag, p. 265-302 38 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

  14. Published

    IGLU - ein kooperatives internationales Projekt

    Bos, W., Lankes, E-M., Prenzel, M., Schwippert, K., Walther, G. & Valtin, R., 2003, Erste Ergebnisse aus IGLU: Schülerleistungen am Ende der vierten Jahrgangsstufe im internationalen Vergleich . Bos, W., Lankes, E-M., Prenzel, M., Schwippert, K., Valtin, R. & Walther, G. (eds.). Münster [u.a.]: Waxmann Verlag, p. 1-6 6 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

  15. Published

    IGLU - Internationale Grundschul-Lese-Untersuchung

    Lankes, E-M., Bos, W. & Schwippert, K., 2003, In: Grundschule. 35, 7/8, p. 63-65 3 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

  16. In terms of desire: Mary Parker Follett und der Diskurs der Organisationstheorie

    Althans, B., 2003, Menschenregierungskünste : Anwendung poststrukturalistischer Analyse auf Management und Organisation. Weiskopf, R. (ed.). Wiesbaden: Westdeutscher Verlag, p. 261-279 19 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

  17. Klatschrituale

    Althans, B., 2003, In: Paragrana. 12, 1 & 2, p. 470-487 18 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

  18. Published

    Lehr- und Lernbedingungen in den Teilnehmerländern

    Lankes, E-M., Bos, W., Mohr, I., Plaßmeier, N. & Schwippert, K., 2003, Erste Ergebnisse aus IGLU: Schülerleistungen am Ende der vierten Jahrgangsstufe im internationalen Vergleich . Bos, W., Lankes, E-M., Prenzel, M., Schwippert, K., Walther, G. & Valtin, R. (eds.). Münster [u.a.]: Waxmann Verlag, p. 29-67 39 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

  19. Leitfaden zum didaktischen Einsatz von Computeranwendungen: Neue Medien im naturwissenschaftlichen Unterricht

    Prenzel, M. (ed.), Senkbeil, M. (ed.), Ehmke, T. (ed.) & Bleschke, M. (ed.), 2003, Kiel: Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik (IPN) . 80 p. (IPN-Materialien)

    Research output: Books and anthologies › Monographs › Research

  20. Lernende in der Hauptschule: Ein Blick auf die Hauptschule nach PISA

    Bohl, T. (ed.), Kleinknecht, M. P. (ed.), Grunder, H. U. (ed.), Pangh, C. (ed.), Wacker, A. (ed.), Kansteiner-Schänzlin, K. (ed.) & Weingardt, M. (ed.), 2003, Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren. 288 p.

    Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research

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