Institute of Culture and Aesthetics of Digital Media

Organisational unit: Institute

Organisation profile

The ICAM researches the conditions, effects and aesthetics of digital media in connection with processes of culturalization, the technologization of social and economic relations, and the generation and archiving of knowledge. Our studies reflect on how (digital) media always also contribute to shaping the signs and objects they store, transmit or process in a specific way. At the same time, we are interested in how certain cultural techniques contribute to shaping the usage and areas of application of digital media.

Researchers at the ICAM explore the cultural and technological history of digital media—from cybernetics and the beginnings of the computer all the way to present-day network technologies, from textual and acoustic to visual forms of media representation, and from the classics to current concepts of media theory formation.

Main research areas

The ICAM researches the conditions, effects and aesthetics of digital media in connection with processes of culturalization, the technologization of social and economic relations, and the generation and archiving of knowledge. Our studies reflect on how (digital) media always also contribute to shaping the signs and objects they store, transmit or process in a specific way. At the same time, we are interested in how certain cultural techniques contribute to shaping the usage and areas of application of digital media.

In the different core areas researchers at the ICAM explore the cultural and technological history of digital media—from cybernetics and the beginnings of the computer all the way to present-day network technologies, from textual and acoustic to visual forms of media representation, and from the classics to current concepts of media theory formation. 

The ICAM maintains close institutional contact and cooperates with the Leuphana, e.g., the Moving Image Lab of the Innovation Incubator, the Leuphana College, the Leuphana Arts Program and the Leuphana Graduate School. Furthermore, the ICAM is responsible for the Audio and Video Labs of the Computer and Media Center of Leuphana. 

  1. 2010
  2. Tagung ,,Feindkonstruktionen im Kalten Krieg. Interdisziplinäre Perspektiven auf eine brisante zeithistorische Phase'' - 2010

    Pias, C. (Speaker)

    25.02.201027.02.2010

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  3. University of Vienna

    Warnke, M. (Visiting lecturer)

    01.03.201031.07.2010

    Activity: Visiting an external institutionVisiting an external academic institutionEducation

  4. EuroCIS Forum - 2010

    Groß, M. (Speaker)

    02.03.2010

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  5. Konferenz ,,Störfälle'' - 2010

    Pias, C. (Speaker)

    12.03.201014.03.2010

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  6. Schräge Vögel. Das Rauschen der Ornithologie um 1920

    Vehlken, S. (Speaker)

    14.03.201020.03.2010

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  7. Podiumsdiskussion zu »Heuschrecken«, Rimini Protokoll

    Pias, C. (Opponent)

    07.04.2010

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  8. We Cannot Bid the Ear Be Still. On Techno-Physiological Media and Bionic Ears

    Müggenburg, J. (Speaker)

    08.04.201010.04.2010

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  9. Synchronschwimmen. Über das Medien-Werden von Schwärmen

    Vehlken, S. (Speaker)

    13.04.2010

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  10. Die Ohnmacht der Bilder: Wie das Web 2.0 und die Wirtschaftskrise den Fotojournalismus bedrohen

    Grittmann, E. (Speaker)

    23.04.2010

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesTransfer

  11. Die Metaphysik der Spatzen

    Berz, P. (Speaker)

    24.04.2010

    Activity: Talk or presentationtalk or presentation in privat or public eventsResearch

Recently viewed

Publications

  1. Repräsentationen eigener und fremder Kulturen in der (Kinder)Literatur
  2. Qualität der Sachunterrichtsreflexion im Vorbereitungsdienst.
  3. Measuring board diversity
  4. Bildungstheorie und digitale Bildung
  5. Vertrauen und profession
  6. Competencies for sustainability and gender: How to gain advantage
  7. Stressbewältigung
  8. Personalmanagement im Tourismus
  9. § 290 Verzinsung des Wertersatzes
  10. Rolling Out Corporate Sustainability Accounting
  11. Der Regierungsentwurf für ein Bilanzrechtsmodernisierungsgesetz
  12. Forschungsbedarfe, Entwicklungsaufgaben und Empfehlungen
  13. Ein Architekt der Sinnlichkeit
  14. Education/Social Pedagogy
  15. Abweichendes Verhalten von Kindern und Jugendlichen
  16. Radical Desires
  17. Pollen und Sporen – Schlüssel zur Vegetation des Eiszeitalters
  18. Kulturfreie Bilder
  19. Russian maritime strategy since the Ukrainian crisis
  20. Die nachträgliche Entdeckung der Tiefenzeit während eines Bootsausflugs an der schottischen Ostküste
  21. Didaktisch optimierter Einsatz Neuer Medien im naturwissenschaftlichen Unterricht
  22. Welterbetourismus – ein interkulturelles Medium ?
  23. Why green and sustainable pharmacy?
  24. Recht, Fakten und Versicherungen, Teil 2
  25. Typisch 'Englisch', typisch 'Deutsch'? Engländer in der deutschsprachigen und Deutsche in der britischen Kinder- und Jugendliteratur.
  26. Transdisziplinäre Nachhaltigkeitswissenschaften
  27. Pädagogisches Unterrichtswissen – bildungswissenschaftliches Wissen
  28. Architekt-Amateur-Autodidakt
  29. Leena Krohn
  30. Mitarbeiter, freier
  31. Nachhaltigkeitsdenken und Nachhaltigkeitsreden
  32. Steuern in der internationalen Unternehmenspraxis
  33. Umbrüche gestalten 2014 bis 2019 gestaltete Umbrüche?
  34. Long-term stream invertebrate community alterations induced by the insecticide thiacloprid