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  1. Leßmann, Daniel

    Vollmer, H., 1990, Literaturlexikon: Autoren und Werke deutscher Sprache. Killy, W. (Hrsg.). Gütersloh, München: WBV Bertelsmann Verlag, Band 7. S. 250 1 S.

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  2. Lichtenstein, Alfred

    Vollmer, H., 1990, Literaturlexikon: Autoren und Werke deutscher Sprache. Killy, W. (Hrsg.). Gütersloh, München: WBV Bertelsmann Verlag, Band 7. S. 267-268 2 S.

    Publikation: Beiträge in SammelwerkenLexikonbeiträgeForschung

  3. Lichtenstein, Alfred

    Vollmer, H., 2000, Metzler Lexikon der deutsch-jüdischen Literatur: jüdische Autorinnen und Autoren deutscher Sprache von der Aufklärung bis zur Gegenwart. Kilcher, A. B. (Hrsg.). Stuttgart, Weimar: J.B. Metzler, S. 386-387 2 S.

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  4. Erschienen

    O'Brien, Edna: Biogramm

    O'Sullivan, E., 2009, Kindlers Literatur-Lexikon. Arnold, H. L. (Hrsg.). 3 Aufl. Stuttgart: J.B. Metzler, Band 12. S. 238 1 S.

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  5. Erschienen

    O'Casey, Sean: Biogramm

    O'Sullivan, E., 2009, Kindlers Literatur-Lexikon. Arnold, H. L. (Hrsg.). 3 Aufl. Stuttgart: J.B. Metzler, Band 12. S. 246 1 S.

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  6. Oehring, Richard

    Vollmer, H., 1990, Literaturlexikon: Autoren und Werke deutscher Sprache. Killy, W. (Hrsg.). Gütersloh, München: WBV Bertelsmann Verlag, Band 8. S. 486 1 S.

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  7. Paul Nizon: Das erzählerische Werk

    Vollmer, H., 2009, Kindlers Literatur-Lexikon: Nel-Pil. Arnold, H. L. (Hrsg.). 3., völlig neu bearb. Aufl. Stuttgart, Weimar: J.B. Metzler, Band 12. S. 152-154 3 S.

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  8. Erschienen

    Regina Frohberg: Louise oder Kindlicher Gehorsam und Liebe im Streit. Ein Roman (1808)

    Albes, C., 2006, Lexikon deutschsprachiger Epik und Dramatik von Autorinnen (1730-1900). Loster-Schneider, G. & Pailer, G. (Hrsg.). Tübingen: Francke Verlag, S. 147-148 2 S.

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  9. Erschienen

    Regina Frohberg: Stolz und Liebe. Ein Roman (1820)

    Albes, C., 2006, Lexikon deutschsprachiger Epik und Dramatik von Autorinnen (1730-1900). Loster-Schneider, G. & Pailer, G. (Hrsg.). Tübingen: Francke Verlag, S. 148-150 3 S.

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  10. Rolf Dieter Brinkmann: Das lyrische Werk / Rom, Blicke

    Vollmer, H., 2009, Kindlers Literatur-Lexikon. Arnold, H. L. (Hrsg.). 3., völlig neu bearb. Aufl. Stuttgart, Weimar: J.B. Metzler, Band 3. S. 171-174 4 S.

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  11. Silvio Huonder

    Vollmer, H., 01.10.2006, Kritisches Lexikon zur deutschsprachigen Gegenwartsliteratur: KLG. Arnold, H. L. (Hrsg.). München: Edition Text + Kritik, Band Online-Ressource. 7 S.

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  12. Erschienen

    Sophie Bernhardi: Julie Saint-Albain (1801)

    Albes, C., 2006, Lexikon deutschsprachiger Epik und Dramatik von Autorinnen (1730-1900). Loster-Schneider, G. & Pailer, G. (Hrsg.). Tübingen: Francke Verlag, S. 43-44 2 S.

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  13. Erschienen

    Stereotyp

    O'Sullivan, E. & Rösler, D., 2017, Metzler Lexikon Fremdsprachendidaktik: Ansätze-Methoden-Grundbegriffe. Surkamp, C. (Hrsg.). 2 Aufl. Stuttgart: J.B. Metzler, S. 339-340 2 S.

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  14. Erschienen

    Swift, Jonathan: Biogramm

    O'Sullivan, E., 2009, Kindlers Literatur-Lexikon: Sha-Szy. Arnold, H. L. (Hrsg.). 3 Aufl. Stuttgart: J.B. Metzler, Band 15. S. 789 1 S.

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  15. Tanja Dückers - Essay

    Vollmer, H., 01.03.2011, Kritisches Lexikon zur deutschsprachigen Gegenwartsliteratur: KLG. Arnold, H. L. (Hrsg.). Online-Ressource Aufl. München: Edition Text + Kritik, 7 S.

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  16. Terézia Mora

    Vollmer, H., 01.06.2010, Kritisches Lexikon zur deutschsprachigen Gegenwartsliteratur: KLG. Arnold, H. L. (Hrsg.). Online-Ressource Aufl. München: Edition Text + Kritik, 5 S.

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  17. Erschienen

    Tiefenzeit

    Stoffel, P., 10.03.2020, Formen der Zeit: Ein Wörterbuch der ästhetischen Eigenzeiten. Gamper, M., Hühn, H. & Richter, S. (Hrsg.). Hannover: Wehrhahn Verlag, S. 365-372 8 S. (Ästhetische Eigenzeiten; Band 16).

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  18. Töpfer, Karl

    Vollmer, H., 1991, Literaturlexikon: Autoren und Werke deutscher Sprache. Killy, W. (Hrsg.). Gütersloh, München: WBV Bertelsmann Verlag, Band 11. S. 381 1 S.

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  19. Erschienen

    Translation

    O'Sullivan, E., 12.01.2021, Keywords for Children's Literature. Nel, P., Paul, L. & Christensen, N. (Hrsg.). 2. Aufl. New York: New York University Press, S. 184-187 4 S.

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  20. Villers, Alexander (Heinrich) von

    Vollmer, H., 1992, Literaturlexikon: Autoren und Werke deutscher Sprache. Killy, W. (Hrsg.). Gütersloh, München: WBV Bertelsmann Verlag, Band 12. S. 31-32 2 S.

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  21. Weissmann, Maria Luise

    Vollmer, H., 1992, Literaturlexikon: Autoren und Werke deutscher Sprache. Killy, W. (Hrsg.). Gütersloh, München: WBV Bertelsmann Verlag, Band 12. S. 230-231 2 S.

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  22. Erschienen

    Wertenbaker, Timerberlake: Biogramm

    O'Sullivan, E., 2009, Kindlers Literatur-Lexikon: Vil-Z. Arnold, H. L. (Hrsg.). 3 Aufl. Stuttgart: J.B. Metzler, Band 17. S. 350 1 S.

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  23. Erschienen

    Alice: Metamorphosen einer weltliterarischen Figur

    O'Sullivan, E., 2019, Bilder zu "Klassikern". Dettmar, U., Pecher, C. M. & Anker, M. (Hrsg.). Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren, S. 67-89 23 S.

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  24. Alice über Grenzen: Vermittlung und Rezeption von Klassikern der Kinderliteratur

    O'Sullivan, E., 1998, Das Fremde in der Kinder- und Jugendliteratur: Interkulturelle Perspektiven. Hurrelmann, B. & Richter, K. (Hrsg.). Weinheim, München: Juventa Verlag, S. 45-57 13 S.

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  25. Am Jenseits

    Vollmer, H., 1987, Karl-May-Handbuch. Ueding, G. (Hrsg.). Stuttgart: Kröner Verlag, S. 277-282 6 S.

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  26. Am Jenseits

    Vollmer, H., 2001, Karl-May-Handbuch. Ueding, G. (Hrsg.). 2. erweiterte u. bearbeitete Aufl. Aufl. Würzburg: Königshausen & Neumann, S. 232-235 4 S.

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  27. Erschienen

    Ann Radcliffe's Gothic - A Subtle Plea for Female Education in the Arts and in the Sciences

    Köhler, U. K., 2013, Discovering the human: life science and the arts in the eighteenth and early nineteenth centuries. Blackmore, S. & Haekel, R. (Hrsg.). Göttingen: V&R unipress, S. 105-113 9 S.

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  28. Ansätze zu einer komparatistischen Kinder- und Jugendliteraturforschung

    O'Sullivan, E., 1996, Theorien der Jugendlektüre: Beiträge zur Kinder- und Jugendliteraturkritik seit Heinrich Wolgast. Dolle-Weinkauff, B. & Ewers, H-H. (Hrsg.). Weinheim: Juventa Verlag, S. 285-315 31 S.

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  29. Befremdete Gesten: Von der Macht des Pädagogischen in politisch-medialen Inszenierungen

    Althans, B., 2011, Die Geste in Erziehung, Bildung und Sozialisation: ethnographische Feldstudien. Wulf, C., Althans, B., Audehm, K., Blaschke, G., Ferrin, N., Kellermann, I., Mattig, R. & Schinkel, S. (Hrsg.). Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, S. 251-275 25 S.

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  30. Beratung im Kontext des Strukturwandels: Wirkung(en) von Beratung im Übergang

    Althans, B. & Lamprecht, J., 2013, Beratung im Übergang: Zur sozialpädagogischen Herstellung von biographischer Reflexivität. Walther, A. & Weinhardt, M. (Hrsg.). Weinheim: Beltz Juventa Verlag, S. 96-114 19 S.

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  31. Bilder, Räume, Praktiken: Potentiale der Ethnographie für eine sozialpädagogische Evaluationsforschung

    Althans, B. & Lamprecht, J., 2012, Feld und Theorie: Herausforderungen erziehungswissenschaftlicher Ethnographie. Friebertshäuser, B., Kelle, H., Boller, H., Bollig, S., Huf, C., Langer, A., Ott, M. & Richter, S. (Hrsg.). Opladen: Verlag Babara Budrich, S. 231-246 16 S.

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  32. Bodies that matter: Zur Bedeutung des Körpergedächtnisses beim Lernen

    Althans, B., 2008, Dem Lernen auf der Spur: Die pädagogische Perspektive. Mitgutsch, K., Sattler, E., Westphal, K. & Breinbauer, I. M. (Hrsg.). Stuttgart: Klett-Cotta Verlag, S. 295-308 14 S.

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  33. Das Begehren am Kriminalroman

    Althans, B. & Tammen, A., 27.01.2006, Von Freud und Lacan aus: Literatur, Medien, Übersetzen: Zur „Rücksicht auf Darstellbarkeit“ in der Psychoanalyse. Jankowiak, T., Pazzii, K-J. & Rath, C-D. (Hrsg.). Bielefeld: transcript Verlag, S. 133-150 18 S.

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  34. „Das Opfer war Gebot, war Leidenschaft.” Männlichkeit und Heldentum in Fontanes Wanderungen durch die Mark Brandenburg

    Gratzke, M., 2008, Masculinities in German Culture. Davies, P. (Hrsg.). Rochester NY: Camden House, S. 65-80 16 S.

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  35. Das Unbewusste in der Erziehung: Zur Pädagogik Sigmund Freuds

    Althans, B. & Zirfas, J., 2006, Das Unbewusste in der Praxis: Erfahrungen verschiedener Professionen. Buchholz, M. B. & Gödde, G. (Hrsg.). Gießen: Psychosozial-Verlag, Band 3. S. 129-157 29 S. (Das Unbewusste : ein Projekt in drei Bänden; Band 3).

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  36. Erschienen

    Das Verschwinden der Landschaft (Kazensilber)

    Gann, T., 14.07.2017, Fleck, Glanz, Finsternis: Zur Poetik der Oberfläche bei Adalbert Stifter. Gann, T. & Schuller, M. (Hrsg.). 1 Aufl. Paderborn: Wilhelm Fink Verlag, S. 121-140 20 S.

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  37. Das vertriebene und flüchtende Ich: Zu den Protagonisten im Frühwerk Arno Schmidts

    Vollmer, H., 1990, Arno Schmidt: Leben - Werk - Wirkung. Schardt, M. M. & Vollmer, H. (Hrsg.). Reinbek b. Hamburg: Rowohlt Taschenbuch Verlag, S. 89-108 20 S. (Rororo Taschenbücher; Band 8737).

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  38. Das weibliche Begehren: Zur Genealogie des pädagogischen Eros

    Althans, B., 2003, Natur: Pädagogisch-anthropologische Perspektiven. Liebau, E., Peskoller, H. & Wulf, C. (Hrsg.). Weinheim: Julius Beltz Verlag, S. 71-94 24 S. (Pädagogische Anthropologie : Schriftenreihe der Kommission Pädagogische Anthropologie in der Deutschen Gesellschaft für ERziehungswissenschaft ; Band 13).

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  39. 'Denn die Liebe ist die Fortführung des Krieges mit anderen Mitteln.' Elfriede Jelineks Die Klavierspielerin als mythenkritisches Projekt

    Gratzke, M., 2006, Gewalt und kulturelles Gedächtnis.: Repräsentationsformen von Gewalt in Literatur und Film seit 1945. Weninger, R. (Hrsg.). Tübingen: Stauffenburg Verlag, Band 19. S. 129-138 10 S.

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  40. Der deutschsprachige Roman 1815-1820: Tendenzen, Formen und Themen

    Vollmer, H., 1992, Die Fürstliche Bibliothek Corvey: Ihre Bedeutung für eine neue Sicht der Literatur des frühen 19. Jahrhunderts; Beiträge des 1. Internationalen Corvey-Symposions, 25. - 27. Oktober 1990 in Paderborn. Schöwerling, R. & Steinecke, H. (Hrsg.). München: Wilhelm Fink Verlag, S. 104-111 8 S. (Corvey-Studien; Band 1).

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  41. Erschienen

    Der Ekel als Privileg? Literatur und Distanz bei Born und in der politischen Literatur bis in die achtziger Jahre

    Schierbaum, M., 2010, Nicolas Born und die politische Literatur, 1967 - 1982. Kramer, S. & Schierbaum, M. (Hrsg.). Berlin: Erich Schmidt Verlag, S. 37-76 40 S. (Philologische Studien und Quellen; Band 225).

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  42. Der Zauberlehrling im Internat: "Harry Potter" im Kontext der britischen Literaturtradition.

    O'Sullivan, E., 2002, "Alohomora!" : Ergebnisse des ersten Wiener Harry-Potter-Symposiums. Lexe, H. (Hrsg.). Wien: Praesens Verlag, S. 15-39 25 S. (Kinder- und Jugendliteraturforschung in Österreich; Band 2).

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  43. Die Gefangenschaft des Frei-Denkers: Arno Schmidts "Gadir oder Erkenne dich selbst" - eine Werkanalyse

    Vollmer, H., 1987, Erzählungen: Interpretationen von "Gadir" bis "Kosmas" . Schardt, M. M. (Hrsg.). Aachen: Rader Verlag, S. 21-43 23 S. ( Arno Schmidt, das Frühwerk; Band 1).

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  44. Erschienen

    "Die Manns - Ein Jahrhundertroman" als Fallbeispiel für den Produktverbund Buch-Fernsehen

    Schäffner, G., 2004, Buchwissenschaft - Medienwissenschaft: ein Symposion. Kerlen, D. (Hrsg.). Wiesbaden: Harrassowitz Verlag, S. 77-90 14 S. (Buchwissenschaftliche Forschungen; Band 4).

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  45. Erschienen

    Die Nachschrift der Reden von den Bildern der Bösen: Versuch über Die guten Frauen von J. W. Goethe

    Liamin, S., 2011, Noch nie war das Böse so gut: Die Aktualität einer alten Differenz. Fromholzer, F. (Hrsg.). Heidelberg: Winter Universitätsverlag, S. 219-243 25 S. (Beiträge zur neueren Literaturgeschichte; Band 295).

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  46. "Diese Zeit ist nicht die meine...": Zu Leben und Werk des 1918 in Wien verhungerten Dichters Otfried Krzyzanowski

    Vollmer, H., 1994, Expressionismus in Österreich: Die Literatur und die Künste. Amann, K. & Wallas, A. (Hrsg.). Wien, Köln, Weimar: Böhlau Verlag GmbH, S. 526-548 23 S. ( Literatur in der Geschichte, Geschichte in der Literatur; Band 30).

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  47. Die unbewusste Karte des Gemüts: Immanuel Kants Projekt der Anthropologie

    Althans, B. & Zirfas, J., 2005, Macht und Dynamik des Unbewussten: Auseinandersetzungen in Philosophie, Medizin und Psychoanalyse. Buchholz, M. B. & Gödde, G. (Hrsg.). Gießen: Psychosozial-Verlag, Band 1. S. 70-94 25 S. (Das Unbewusste; Band 1)(Bibliothek der Psychoanalyse).

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  48. "Die Wahrheit bleibt das Höchste": Die historischen Romane Caroline de la Motte Fouqués

    Vollmer, H., 1994, Geschichten aus (der) Geschichte: Zum Stand des historischen Erzählens im Deutschland der frühen Restaurationszeit. Eke, N. O. & Steinecke, H. (Hrsg.). München: Wilhelm Fink Verlag, S. 109-141 33 S. (Corvey-Studien zur Literatur- und Kulturgeschichte des 19. Jahrhunderts; Band 14).

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  49. Erschienen

    „Ein äusserst seltener Erfolg.“: Der Literaturzirkel um Peter Hacks

    Klinkenbusch, I. L., 2017, Hacks Jahrbuch 2017. Köhler, K. (Hrsg.). Berlin: Aurora Verlag, S. 45-56 12 S. (Peter Hacks Jahrbuch).

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  50. Einführung in die Arbeitsfelder der kinderliterarischen Komparatistik

    O'Sullivan, E., 2004, Kinderliteratur im Fremdsprachenunterricht. Children's Literature in Language Teaching. Stoyan, H. & Vincze, E. (Hrsg.). Budapest: Trezor Kiadó, S. 25-35 11 S.

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  51. Erschienen

    Einsame Lektüre oder Kommunikation? Zwei kontroverse Leitvorstellungen zu kindlichen Lektüreprozessen

    Garbe, C., 1997, Zwischen Leseanimation und literarischer Sozialisation: Konzepte der Lese(r)förderung. Eicher, T. (Hrsg.). Oberhausen: Athena Verlag, S. 37-54 18 S. (Lesen und Medien; Band 1).

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  52. Erschienen

    Ein übersetztes Rezept ohne Original.

    O'Sullivan, E., 11.12.2023, Kulinarische Welten der Kinder- und Jugendliteratur.: Delikatessen aus erster Hand - eine Freundschaftsgabe für Carola Pohlmann.. Putjenter, S. (Hrsg.). Berlin: Staatsbibliothek zu Berlin, S. 190-191 2 S.

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  53. Entfremdungsriten: Der Ruf an die Universität

    Althans, B., 2013, Erfahrung – Erfahrungen. Bilstein, J. & Peskoller, H. (Hrsg.). Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, S. 295-311 17 S.

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  54. Erschienen

    Erich und die Übersetzer. Eine komparatistische Analyse der Übersetzungen von Kästerns Kinderromanen.

    O'Sullivan, E., 2005, "Laboratorium Vielseitigkeit". Zur Literatur der Weimarer Republik.: Festschrift für Helga Karrenbrock zum 60. Geburtstag.. Josting, P. & Fähnders, W. (Hrsg.). Bielefeld: Aisthesis Verlag, S. 393-411 19 S.

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  55. Fehlende Übergangsrituale im Islam: Die produktive Leerstelle des Anderen

    Althans, B., 01.01.2004, Bildung im Ritual: Schule, Familie, Jugend, Medien. Wulf, C., Althans, B., Audehm, K., Bausch, C., Jörissen, B., Göhlich, M., Mattig, R., Tervooren, A., Wagner-Willi, M. & Zirfas, J. (Hrsg.). Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, S. 241-266 26 S.

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  56. Erschienen

    Fernsehen

    Schäffner, G., 2004, Grundwissen Medien. Faulstich, W. (Hrsg.). 5. vollst. überarb. Aufl. München: Wilhelm Fink Verlag, S. 191-217 27 S. (Medienwissenschaft, Literaturwissenschaft)(UTB; Band 8169).

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  57. Feuilleton: Interdisziplinäre Annäherungen an ein journalistisch-literarisches Phänomen

    Kernmayer, H. & Jung, S., 04.01.2018, Feuilleton: Schreiben an der Schnittstelle zwischen Journalismus und Literatur. Jung, S. & Kernmayer, H. (Hrsg.). Bielefeld: transcript Verlag, S. 9-30 22 S.

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  58. Fire and Blood. Modernisation, Individuation and Violence in German War Literature (1749-1996): Violence, Culture and Identity

    Gratzke, M., 2006, Violence, Culture and Identity. Chambers, H. E. (Hrsg.). Bern: Peter Lang Verlag, S. 225-240 16 S.

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  59. Erschienen

    Fort da. Ein Zirkular über bewegte Bücher: Fragen von Claus Pias. Antworten von Andreas Bernard, Timon Beyes, Hans Ulrich Gumbrecht, Christian Kracht, Thomas Macho, Eckhart Nickel, Joseph Vogl und Sigrid Weigel

    Pias, C., Bernard, A., Beyes, T., Gumbrecht, H. U., Kracht, C., Macho, T., Nickel, E., Vogl, J. & Weigel, S., 2015, Das bewegte Buch: ein Katalog der gelesenen Bücher; mit 104 Beispielen aus dem Deutschen Literaturarchiv Marbach. Gfrereis, H. & Pias, C. (Hrsg.). Marbach: Deutsche Schillergesellschaft e.V., S. 68-87 20 S. (Marbacher Magazin; Band 150/151/152).

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  60. Fröbels Mutter- und Koselieder und Frank Lloyd Wright

    Althans, B., 2013, Kindheit: Eine Erfindung des 19. Jahrhunderts. Wagner, B. & Winzen, M. (Hrsg.). Oberhausen: Athena Verlag, S. 243-268 26 S.

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  61. Erschienen

    From the particular to the universal (and back again?): Irish children's literature in Germany

    O'Sullivan, E., 2014, Ireland and the Irish in Germany – Reception and Perception. O’Reilly, C. & O’Regan, V. (Hrsg.). Baden-Baden: Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG, S. 103-124 22 S.

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  62. Geisteswissenschaftliches Fragen und die Fragen (nach) der Geisteswissenschaft

    Drews, K., Ludwig, S., Renker, A., Schütt, F. & Hubrich, A-K., 31.05.2021, Kritisches Denken: Verantwortung der Geisteswissenschaften. Job, U. (Hrsg.). Tübingen: Narr Francke Attempto Verlag, S. 31-70 40 S.

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  63. Germany and the Germans as depicted in British children's literature from 1870 to the present

    O'Sullivan, E., 1995, Aspects and issus in the history of children's literature. Nikolajeva, M. (Hrsg.). Westport, CT: Greenwood Publishing Group, S. 65-76 13 S.

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  64. Glückseligkeiten letzter Menschen: Arno Schmidts Schwarze Spiegel

    Vollmer, H., 1988, Romane: Interpretationen von 'Brand's Haide' bis 'Gelehrtenrepublik'. Schardt, M. M. (Hrsg.). Aachen: Alano Verlag, S. 55-98 45 S. ( Arno Schmidt, das Frühwerk; Band 2).

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  65. Erschienen

    Gouaffo, Albert: Wissens- und Kulturtransfer im kolonialen Kontext. Das Beispiel Kamerun-Deutschland (1884-1919), Würzburg: Königshausen & Neumann, 2007 (Saarbrücker Beiträge zur vergleichende Literatur- und Kulturwissenschaft 39), VIII, 284 S.

    Hobuß, S., 2010, Europa zwischen Fiktion und Realpolitik / L´Europe - fictions et réalités politiques. Marti, R. & Vogt, H. (Hrsg.). Bielefeld: transcript Verlag, S. 249-251 3 S. (Frankreich-Forum: Jahrbuch des Frankreichzentrums; Band 9).

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  66. Haushaltende Kräfte: Zum Verhältnis von Interesse, Distanz und Verausgabung in Peergroup und Familie

    Althans, B. & Schinkel, S., 2009, Konglomerationen - Produktion von Sicherheiten im Alltag: Theorien und Forschungsskizzen: Theorien und Forschungsskizzen. Wolf, M., Rathmayr, A. & Peskoller, B. (Hrsg.). Bielefeld: transcript Verlag, S. 103-123 21 S.

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  67. Henriette Hardenberg

    Vollmer, H., 1998, Wie eine Nilbraut, die man in die Wellen wirft: Portraits expressionistischer Künstlerinnen und Schriftstellerinnen. Jürgs, B. (Hrsg.). Berlin: AvivA Verlag, S. 76-92 17 S.

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  68. Erschienen

    Hermann Claudius: zwischen Anpassung und Opportunismus

    Stuhlmann, A., 2012, Das literarische Feld in Hamburg 1933–1945. Hempel, D. & Wagner, H-U. (Hrsg.). Hamburg: Verlag Dr. Kovač, S. 227–246 20 S.

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  69. „Ich bin nämlich eigentlich ganz anders, aber ich komme nur so selten dazu.“ Die Rolle der Gegenwartsliteratur in ausgewählten neuen Master-Studiengängen

    Steierwald, U., 2011, Germanistik in Polen : Geschichte – Perspektiven – Interdisziplinärer Dialog. Katny, A. & Lukas, K. (Hrsg.). Frankfurt a. M. [u.a.]: Peter Lang Verlag, S. 133 - 144 12 S. (Danziger Beiträge zur Germanistik; Band 39).

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  70. 'Ihr nennt es Sprache': Sprachskepsis und fotografischer Blick in der Lyrik Rolf Dieter Brinkmanns

    Vollmer, H., 2010, "Und wer bist du, der mich betrachtet?": Populäre Literatur und Kultur als ästhetische Phänomene ; Festschrift für Helmut Schmiedt. Arend, H. (Hrsg.). Bielefeld: Aisthesis Verlag, S. 167-187 21 S.

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  71. "Im Straffen beben wir vor innerem Gefühl": Über die expressionistische Dichterin Henriette Hardenberg

    Vollmer, H., 1993, Zwischen Aufbruch und Verfolgung: Künstlerinnen der zwanziger und dreißiger Jahre. Hirschbach, D. & Nowoselsky, S. (Hrsg.). Bremen: Verlag Zeichen + Spuren, S. 165-169 5 S.

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  72. Erschienen

    Inexistent Ink: Michael Cisco and Quentin Meillassoux on Writing Worlds: Geocriticism and Spatial Literary Studies

    Woodard, B., 18.11.2019, Spaces and Fictions of the Weird and the Fantastic : Ecologies, Geographies, Oddities. Greve, J. & Zappe, F. (Hrsg.). Palgrave Macmillan, S. 149-164 16 S. (Geocriticism and Spatial Literary Studies).

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  73. In terms of desire: Mary Parker Follett und der Diskurs der Organisationstheorie

    Althans, B., 2003, Menschenregierungskünste : Anwendung poststrukturalistischer Analyse auf Management und Organisation. Weiskopf, R. (Hrsg.). Wiesbaden: Westdeutscher Verlag, S. 261-279 19 S.

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  74. Erschienen

    Introduction: Children's Literature Global and Local

    O'Sullivan, E., Reynolds, K. & Romoren, R., 2005, Children's Literature Global and Local: Social and Aesthetic Perspectives. O'Sullivan, E., Reynolds, K. & Romoren, R. (Hrsg.). Oslo: Novus Press, S. 11-22 12 S.

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  75. Inzest und Autor-Imago im Marionettentheater. Zum Identitätskonzept in Felicitas Hoppes Paradiese, Übersee.

    Frank, S., 2015, Felicitas Hoppe: Das Werk.. Holdenried, M. (Hrsg.). Berlin: Erich Schmidt Verlag, S. 49-68 20 S.

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  76. Erschienen

    Irritierte Routinen: Essensangebote als Innovation in Ganztagsgrundschulen?! Eine empirische Untersuchung von Essenssituationen im Primarbereich

    Althans, B. & Tull, M., 2014, Organisation und das Neue: Beiträge der Kommission Organisationspädagogik. Weber, S. M., Göhlich, M., Schröer, A. & Schwarz, J. (Hrsg.). Wiesbaden: Springer VS, S. 193-202 10 S. (Organisation und Pädagogik; Band 15).

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  77. Jane Addams’ and Mary Parker Follett’s Applied Pragmatism: Social Management and Pedagogic

    Althans, B., 2005, Pragmatism and Education. Tröhler, D. & Oelkers, J. (Hrsg.). Rotterdamm: Sense Publishers, S. 95-116 22 S.

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  78. Jane Addams und Mary Parker Follett: Angewandter Pragmatismus, Management des Sozialen und Pädagogik

    Althans, B., 2005, Pragmatismus und Pädagogik. Tröhler, D. & Oelkers, J. (Hrsg.). Zürich: Verlag Pestalozzianum, S. 115-137 23 S. (Studien zur historischen Pädagogik und Sozialpädagogik; Band 3).

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  79. Karl Brand: Das Werk

    Vollmer, H. (Hrsg.), 1991, Prager Profile: Vergessene Autoren im Schatten Kafkas. Binder, H. (Hrsg.). Berlin: Gebrüder Mann Verlag, S. 281-322 42 S. (Schriften der Kulturstiftung der Deutschen Vertriebenen : Kulturhistorische Reihe ).

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  80. Karl May und die Literaturwissenschaft: ein Thema für Außenseiter?

    Vollmer, H., 2010, Karl May: Brückenbauer zwischen den Kulturen. Pyta, W. (Hrsg.). Berlin: LIT Verlag, S. 49-59 11 S. (Kultur und Technik; Nr. 17).

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  81. Klatsch als müßiges Geschwätz? Diskursivierung des weiblichen Sprechens bei der Arbeit zwischen naturaler Ökonomie und (Scientific) Management

    Althans, B., 2013, Das nennen Sie Arbeit ?: Der Produktivitätsdiskurs und seine Ausschlüsse. Colin, N. & Schößler, F. (Hrsg.). Heidelberg: SYNCHRON Wissenschaftsverlag der Autoren, S. 167-188 22 S.

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  82. Klatsch as Klatsch can: Zur Genese des Klatsches als weibliche Rede und seine aktuelle Transformation in den Medien

    Althans, B., 2006, Mitsprache, Rederecht, Stimmgewalt: Genderkritische Strategien und Transformationen der Rhetorik. Bischoff, D. & Wagner-Egelhaaf, M. (Hrsg.). Heidelberg: Winter Universitätsverlag, S. 281-300 20 S. (Beiträge zur neueren Literaturgeschichte; Band [Folge 3], 226).

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  83. Körperlernen

    Althans, B., 2009, Handwörterbuch Erziehungswissenschaft. Andresen, S., Casale, R., Gabriel, T., Horlacher, R., Larcher Klee, S. & Oelkers, J. (Hrsg.). Weinheim: Julius Beltz Verlag, S. 478-491 13 S.

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  84. Lacan in der pädagogischen Praxis: Konfrontation mit dem Genießen

    Althans, B., 2001, Dekonstruktive Pädagogik: erziehungswissenschaftliche Debatten unter poststrukturalistischen Perspektiven. Fritzsche, B., Hartmann, J., Schmidt, A. & Tervooren, A. (Hrsg.). Opladen: Verlag Leske + Budrich, S. 219-236 18 S.

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  85. La ville: espace performatif

    Althans, B., 2004, Penser les pratiques sociales comme rituels: Ethnographie et genèse de communautés. Wulf, C. (Hrsg.). Paris: L'Harmattan, S. 21-50 30 S. (Savoir et formation).

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  86. Lesarten des Natürlichen: Tiergärten und urbaner Raum

    Wessely, C., 2008, Mensch, Tier und Zoo: Der Tiergarten Schönbrunn im internationalen Vergleich vom 18. Jahrhundert bis heute. Ash, M. (Hrsg.). Wien: Böhlau Verlag GmbH, S. 133-150 18 S.

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  87. Erschienen

    Literarische Sozialisation in den Zeiten des Internet

    Garbe, C., 2010, Literarische Bildung im kompetenzorientierten Deutschunterricht. Rösch, H. (Hrsg.). Freiburg: Fillibach Verlag, S. 157-178 22 S.

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  88. Marah Durimeh oder Die Rückkehr zur 'großen Mutter'

    Vollmer, H., 1987, Karl May. Arnold, H. L. (Hrsg.). München: Edition Text + Kritik, S. 158-190 33 S. (Text + Kritik; Band Sonderband).

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  89. "Meine Seele verblutet an der Sehnsucht nach dem verlorenen Paradies": Stanislaw Przybyszewskis 'Pentateuch'

    Vollmer, H., 2003, Stanislaw Przybyszewski: Werke, Aufzeichnungen und ausgewählte Briefe: Band 9: Kommentarband. Vollmer, H. (Hrsg.). Oldenburg: Igel Verlag, S. 15-35 21 S.

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  90. Melancholy in Wilhelm Genazino’s Novels and Its Construction as Other

    Frank, S., 2012, Sadness and Melancholy in German-Language Literature and Culture. Crosgrove, M. & Richards, A. (Hrsg.). Rochester: Camden House, S. 151-172 22 S. (Edinburgh German Yearbook; Band 6).

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  91. Missing links: Energeia, Dynamis, and Entelecheia in Current Education Theory

    Althans, B., 2007, Mimesis, Poiesis and Performativity in Education. Suzuki, S. & Wulf, C. (Hrsg.). Münster: Waxmann Verlag, S. 95-105 11 S. (European studies in education; Band 25).

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  92. Mullemänner: Dealing with Austria's Past and Weak Masculinity in Arno Geiger's 'Es geht uns gut' and Doron Rabinovici's 'Suche nach M'.

    Gratzke, M., 2011, The Austrian Noughties: Texts, Films, Debates. Fiddler, A., Hughes, J. & Krobb, F. (Hrsg.). Modern Humanities Research Association, S. 98-112 15 S. (Austrian Studies; Band 19).

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  93. Mythos Afrikasöldner. Modernisierung, mann-männliches Begehren und männliche Subjektbildung in der deutschsprachigen Literatur des 20. Jahrhunderts: Unbeschreiblich männlich. Heteronormativitätskritische Perspektiven.

    Gratzke, M., 2007, Unbeschreiblich männlich. Heteronormativitätskritische Perspektiven.. Woltersdorff, V., Bauer, R. & Hoenes, J. (Hrsg.). Hamburg: Männerschwarm Verlag, S. 197-212 16 S.

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  94. Erschienen

    Narratology meets translation studies, or, the voice of the translator in children's literature

    O'Sullivan, E., 2006, Children's literature: Vol. 4: International and comparative. Hunt, P. (Hrsg.). London [u.a.]: Routledge Taylor & Francis Group, S. 145-157 13 S. (Critical Concepts in Literary and Cultural Studies).

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  95. Erschienen

    Narratology meets translation studies, or, the voice of the translator in children's literature

    O'Sullivan, E., 2006, The Translation of Children's Literature: a reader. Lathey, G. (Hrsg.). Clevedon: Multilingual Matters , S. 98 -109 12 S. (Topics in translation; Nr. 31).

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  96. National Stereotypes as Literary Device

    O'Sullivan, E., 1995, Anglo-German Attitudes. Husemann, H. & Cullingford, C. (Hrsg.). Aldershot, Hants: Avebury Publishing, S. 121-140 20 S.

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  97. National stereotypes as literary device. Traditions and uses of stereotypes of Germans in British and the English in German children's literature

    O'Sullivan, E., 1994, As Others See Us: Anglo-German Perceptions. Husemann, H. (Hrsg.). Frankfurt am Main: Peter Lang Verlag, S. 81-98 18 S.

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  98. Neuere Ansätze in der englischsprachigen Kinderliteraturwissenschaft

    O'Sullivan, E., 1995, Kinder- und Jugendliteraturforschung 1994/95. Ewers, H-H., Nassen, U., Richter, K. & Steinlein, R. (Hrsg.). Stuttgart; Weimar: J.B. Metzler, Band 1994/95. S. 95-110 16 S.

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  99. Nichts als das ? Christoph Brumme erzählt eine autoritäre Erziehung

    Dahlke, B., 2008, NachBilder der Wende. Stephan, I. & Tacke, A. (Hrsg.). Köln Weimar Wien: Böhlau Verlag GmbH, S. 60-69 10 S. (Literatur - Kultur - Geschlecht : Kleine Reihe; Nr. 25).

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  100. Erschienen

    Notwendige Differenzbearbeitungen: Selbst- und Fremdbeobachtung im ethnographischen Schreiben

    Althans, B., 2014, Ethnographie und Differenz in pädagogischen Feldern: Internationale Entwicklungen erziehungswissenschaftlicher Forschung. Tervooren, A., Engel, N., Göhlich, M., Miethe, I. & Reh, S. (Hrsg.). Bielefeld: transcript Verlag, S. 149-166 18 S.

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