1. //
  2. Start
  3. //
  4. Publikationen
  5. //
  6. Durchsuchen
  7. //

Suche nach Fachgebiet

11 - 20 von 345Seitengröße: 10
sortieren: Erscheinungsjahr
  1. Erschienen

    „Nichts ist wichtiger als Geld.“ – Vorstellungen zur realen und humanen Ökonomie

    Tafner, G., Hantke, H., Heiss, M., Loewer, K. & Ottliczky, J., 2024, Humane Ökonomie – selbstverständlicher Auftrag sozioökonomischer Bildung und Wissenschaft oder sozialromantische Utopie?. Tafner, G., Ackermann, N., Hagedorn, U. & Wagner-Herrbach, C. (Hrsg.). Opladen: Verlag Babara Budrich, S. 41-67

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Konferenzbänden › Forschung › begutachtet

  2. Erschienen

    Teachers as change agents of sustainable development!?

    Hantke, H. & Kiepe, K., 2024, Sustainability in Vocational Education and Training – National and International Experiences. Hermann, R., Kress, H. & Olesen, J. (Hrsg.). Opladen: Verlag Babara Budrich, S. 185-193

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Kapitel › begutachtet

  3. Erschienen

    VET Teacher Education - a Co-Constructive Design Process

    Hantsch, R. & Hantke, H., 2024, in: International Journal of Vocational Education Studies. 2024, 2, S. 57-83

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  4. Erschienen

    Theorien-Praxen-Verknüpfungen in sozialpädagogischen Berufsbildungsgängen. Ein didaktisches Plädoyer

    Bobe, A. & Karber, A., 12.2023, in: berufsbildung - Zeitschrift für Theorie-Praxis-Dialog. 77, 200, S. 39-42 4 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung

  5. Erschienen

    Vom Konzept zur Konzeption: Das Sozioökonomische Curriculum

    Famulla, G. & Hantke, H., 01.05.2023, Sozioökonomie und Wirtschaftssoziologie im Spiegel sozialwissenschaftlicher Bildung . Engartner, T., Szukala, A. & Weber, B. (Hrsg.). Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, S. 127-134 8 S.

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung › begutachtet

  6. Erschienen

    Berufliche Bildung für nachhaltige Entwicklung – Whole School Approach und Unterrichtsgestaltung an berufsbildenden Schulen

    Hantke, H. & Holst, J., 2023, Hamburg : Greenpeace.

    Publikation: Andere wissenschaftliche Beiträge › Andere › Transfer

  7. Studienerfolg und -misserfolg aus institutionen- und studierendenzentrierter Perspektive: Eine qualitative Untersuchung

    Ülpenich, B., Junghänel, L., Krause, J. & Rosar, U., 2023, in: Beiträge zur Hochschulforschung. 45, 2, 21 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  8. Erschienen

    Vom Betrieb in die Domäne – Partizipative Entwicklung nachhaltigkeitsorientierter Lernaufgaben für die Berufsausbildung in der Lebensmittelindustrie: Der Modellversuch NaReLe: Nachhaltige Resonanzräume in der Lebensmittelindustrie

    Pranger, J., Flohr-Spence, N., Heitzhausen, S. & Loga, D., 2023, Berufliche Handlungskompetenz für nachhaltige Entwicklung: Die Modellversuche in Lebensmittelhandwerk und -industrie. Ansmann, M., Kastrup, J. & Kuhlmeier, W. (Hrsg.). Leverkusen: Verlag Babara Budrich, S. 101 - 122 22 S. (Berichte zur Beruflichen Bildung).

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung › begutachtet

  9. Wie trägt die Berufsbildung zu einer nachhaltigen Entwicklung bei? Ein Modell zur Beschreibung nachhaltigkeitsbezogener Kompetenzen für das Lebensmittelhandwerk und die Lebensmittelindustrie.

    Strotmann, C., Kähler, A.-F. & Ansmann, M., 2023, Zum Konzept der Nachhaltigkeit in Arbeit, Beruf und Bildung: Stand in Forschung und Praxis. Pfeiffer, I. & Weber, H. (Hrsg.). Bonn: Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB), S. 236-259 24 S. (Berichte zur Beruflichen Bildung; Band 31).

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung › begutachtet

  10. Erschienen

    Bedürfnisorientierte Lehre in Krisenzeiten?! Potenziale und Grenzen eines Online-Seminars zur „Nachhaltigen Berufsbildungsforschung“ in der sozioökonomischen Bildung

    Apelojg, B., 08.12.2022, In Krisen aus Krisen lernen: Sozioökonomische Bildung und Wissenschaft im Kontext sozial-ökologischer Transformation. Schröder, L.-M., Hantke, H., Steffestun, T. & Hedtke, R. (Hrsg.). Springer, S. 173-188 16 S. (Sozioökonomische Bildung und Wissenschaft (SOBIWI)).

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Kapitel

Vorherige 1 2 3 4 5 6 7 8 ...35 Nächste

Zuletzt angesehen

Publikationen

  1. Betriebliches Umweltmanagement
  2. "Responsible Leadership Systems“
  3. Walter Benjamin zur Einführung
  4. German nuclear phase-out policy
  5. Verwildernde Naturverhältnisse
  6. Und ewig grüßt das Murmeltier
  7. Herausforderung Nachhaltigkeit
  8. Die Ökonomie des Klimawandels
  9. Complementary biomass strategy
  10. Decreasing Organizational Size
  11. Commodity Studies with Polanyi
  12. Handbuch Konstellationsanalyse
  13. The practice of ecological art
  14. Employees as a Second Audience
  15. Klimaschutz statt Kohleschmutz
  16. Fotolyseexperimente in Lösung
  17. Germany and Climate Protection
  18. Unternehmerische Nachhaltigkeit
  19. Corporate Social Responsibility
  20. Contributions to Sustainability
  21. Corona, Biopolitik und Rassismus
  22. Materials and Energy Accounting
  23. The Porter Hypothesis Revisited
  24. Umweltverschmutzung durch Licht
  25. Deutschland bis 2050 CO2-neutral?
  26. Energiepolitik nach Tschernobyl
  27. The European Electricity Market
  28. Die Energiewende in Deutschland
  29. Mitigation of methane emissions
  30. „Ben, möchtest du auch abstimmen?“
  31. Kian riĉecon por kia dauropoveco?