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Erschienen
Biografische Wandlungen ehemals organisierter Rechtsextremer: Eine biografieanalytische und geschlechterreflektierende Untersuchung
Sigl, J., 2018, 1 Aufl. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften. 351 S. (Edition Rechtsextremismus)
Publikation: Bücher und Anthologien › Buch
Erschienen
Das gewohnte Wirtschaften steht unter Druck: Nachhaltig(-keit) ausbilden!
Fischer, A., Hantke, H. & Roth, J-J., 2018, Nachhaltig(-keit) ausbilden mit „Pro-DEENLA”-Lernmodulen (1/2). Fischer, A., Hantke, H. & Roth, J-J. (Hrsg.). Lüneburg: Lehrstuhl für Berufs- und Wirtschaftspädagogik der Leuphana-Universität Lüneburg, 15 S. (Berufsbildungswissenschaftliche Schriften der Leuphana Universität; Band 19).
Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Transfer
Erschienen
Kompetenzen für ein nachhaltigeres Wirtschaften fördern!
Fischer, A., Hantke, H. & Roth, J-J., 2018, Nachhaltig(-keit) ausbilden mit „Pro-DEENLA”-Lernmodulen (2/2). Fischer, A., Hantke, H. & Roth, J-J. (Hrsg.). Lüneburg: Lehrstuhl für Berufs- und Wirtschaftspädagogik der Leuphana-Universität Lüneburg, 9 S. (Berufsbildungswissenschaftliche Schriften der Leuphana Universität; Band 20).
Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Transfer
Erschienen
Lernmodul „Digitalisiert nachhaltiger wirtschaften!?”
Fischer, A., Hantke, H., Roth, J-J., Pranger, J., Brügmann, J-M. & Pooker, R., 2018, Nachhaltig(-keit) ausbilden mit „Pro-DEENLA”-Lernmodulen (2/2). Fischer, A., Hantke, H. & Roth, J-J. (Hrsg.). Lüneburg: Leuphana Universität Lüneburg, 20 S. (Berufsbildungswissenschaftliche Schriften der Leuphana Universität; Band 20).
Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Transfer
Erschienen
Lernmodule „CO2- und Wasserfußabdruck”
Fischer, A., Hantke, H., Roth, J-J., Senneke, K., Stoschek, L. & Pranger, J., 2018, Nachhaltig(-keit) ausbilden mit „Pro-DEENLA”-Lernmodulen (1/2). Fischer, A., Hantke, H. & Roth, J-J. (Hrsg.). Lüneburg: Leuphana Universität Lüneburg, 44 S. (Berufsbildungswissenschaftliche Schriften; Band 19).
Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Transfer
Erschienen
Lernmodule „Corporate Social Responsibility (CSR)”
Fischer, A., Hantke, H., Roth, J-J. & Pranger, J., 2018, Nachhaltig(-keit) ausbilden mit „Pro-DEENLA”-Lernmodulen (2/2). Fischer, A., Hantke, H. & Roth, J-J. (Hrsg.). Lüneburg, 40 S. (Berufsbildungswissenschaftliche Schriften der Leuphana Universität; Band 20).
Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Transfer
Erschienen
Lernmodule „Nachhaltig ausgerichtete (Kunden-)Anforderungen”
Fischer, A., Hantke, H., Roth, J-J., Senneke, K. & Pranger, J., 2018, Nachhaltig(-keit) ausbilden mit „Pro-DEENLA”-Lernmodulen (1/2). Fischer, A., Hantke, H. & Roth, J-J. (Hrsg.). Lüneburg: Leuphana Universität Lüneburg, 29 S. (Berufsbildungswissenschaftliche Schriften; Band 19).
Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Transfer
Erschienen
Lernmodul „Energieeinsparung und Energieeffizienz”
Fischer, A., Hantke, H., Roth, J-J., Senneke, K. & Stoschek, L., 2018, Nachhaltig(-keit) ausbilden mit „Pro-DEENLA”-Lernmodulen (2/2). Fischer, A., Hantke, H. & Roth, J-J. (Hrsg.). Lüneburg: Leuphana Universität Lüneburg, 16 S. (Berufsbildungswissenschaftliche Schriften der Leuphana Universität; Band 20).
Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Transfer
Erschienen
Lernmodul „EU-Berichtspflicht”
Fischer, A., Hantke, H., Roth, J-J., Tietz, M., Pranger, J. & Senneke, K., 2018, Nachhaltig(-keit) ausbilden mit „Pro-DEENLA”-Lernmodulen (1/2). Fischer, A., Hantke, H. & Roth, J-J. (Hrsg.). Lüneburg: Leuphana Universität Lüneburg, 16 S. (Berufsbildungswissenschaftliche Schriften; Band 19).
Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Transfer
Erschienen
Lernmodul „Kombinierter Verkehr!?”
Fischer, A., Hantke, H., Roth, J-J., Senneke, K., Pranger, J. & Tietz, M., 2018, Nachhaltig(-keit) ausbilden mit „Pro-DEENLA”-Lernmodulen (1/2). Fischer, A., Hantke, H. & Roth, J-J. (Hrsg.). Lüneburg: Leuphana Universität Lüneburg, 67 S. (Berufsbildungswissenschaftliche Schriften; Band 19).
Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Transfer
Erschienen
Lernmodul „Nachhaltige Entwicklung”
Fischer, A., Hantke, H., Roth, J-J. & Senneke, K., 2018, Nachhaltig(-keit) ausbilden mit „Pro-DEENLA”-Lernmodulen (1/2). Fischer, A., Hantke, H. & Roth, J-J. (Hrsg.). Lüneburg, 16 S. (Berufsbildungswissenschaftliche Schriften; Band 19).
Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Transfer
Erschienen
Lernmodul „Ressourcenreflexion”
Fischer, A., Hantke, H., Roth, J-J., Brügmann, J-M. & Pranger, J., 2018, Nachhaltig(-keit) ausbilden mit „Pro-DEENLA”-Lernmodulen (2/2). Fischer, A., Hantke, H. & Roth, J-J. (Hrsg.). Lüneburg, 24 S. (Berufsbildungswissenschaftliche Schriften der Leuphana Universität; Band 20).
Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Transfer
Erschienen
Lernmodul „Umgang mit Widersprüchen”
Fischer, A., Hantke, H., Roth, J-J., Senneke, K. & Pranger, J., 2018, Nachhaltig(-keit) ausbilden mit „Pro-DEENLA”-Lernmodulen (2/2). Fischer, A., Hantke, H. & Roth, J-J. (Hrsg.). Lüneburg, 24 S. (Berufsbildungswissenschaftliche Schriften der Leuphana Universität; Band 20).
Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Transfer
Erschienen
Modellierung und Erfassung von informell und non-formal erworbenen Kompetenzen
Gössling, B., 2018, Vielfalt des Lernens im Rahmen berufsbezogener Standards. Buschfeld, D. & Cleef, M. (Hrsg.). Münster: Waxmann Verlag, S. 83-97 15 S. (Beiträge zur Schulentwicklung).
Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung
Erschienen
Nachhaltig(-keit) ausbilden mit „Pro-DEENLA”-Lernmodulen (1/2)
Fischer, A. (Hrsg.), Hantke, H. (Hrsg.) & Roth, J-J. (Hrsg.), 2018, Lüneburg. (Berufsbildungswissenschaftliche Schriften; Band 19)
Publikation: Bücher und Anthologien › Sammelwerke und Anthologien › Transfer
Erschienen
Nachhaltig(-keit) ausbilden mit „Pro-DEENLA”-Lernmodulen (2/2)
Fischer, A. (Hrsg.), Hantke, H. (Hrsg.) & Roth, J-J. (Hrsg.), 2018, Lüneburg: Lehrstuhl für Berufs- und Wirtschaftspädagogik der Leuphana-Universität Lüneburg. (Berufsbildungswissenschaftliche Schriften; Band 20)
Publikation: Bücher und Anthologien › Sammelwerke und Anthologien › Transfer
Erschienen
„Resonanzräume des Subpolitischen“ als wirtschaftsdidaktische Antwort auf ökonomisierte (wirtschafts-)betriebliche Lebenssituationen – eine Forschungsheuristik vor dem Hintergrund der Nachhaltigkeitsidee
Hantke, H., 2018, in: bwp@ Berufs- und Wirtschaftspädagogik – online. 35, S. 1-23 23 S.
Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet
Erschienen
Rezension zu: Arnulf Zöller, Alfons Frey (Hrsg.): Mit Qualitätsmanagement zur Qualitätskultur. Beiträge zu länderspezifischen Qualitätsmanagementinitiativen mit Schwerpunkt auf dem bayerischen QmbS-Projekt. Detmold 2017: Eusl-Verlag
Gössling, B., 2018, in: Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik. 114, 2, S. 346–350 5 S.
Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Rezensionen › Forschung
Erschienen
Grundkurs Theorien der Sozialen Arbeit
Sandermann, P. & Neumann, S., 03.2018, 1 Aufl. München: Ernst Reinhardt Verlag. 238 S. (Soziale Arbeit studieren)
Publikation: Bücher und Anthologien › Studien- und Unterrichtsmaterial › Lehre
Erschienen
Implementation of formative assessment: effects of quality of programme delivery on students’ mathematics achievement and interest
Pinger, P., Rakoczy, K., Besser, M. & Klieme, E., 04.03.2018, in: Assessment in Education: Principles, Policy & Practice. 25, 2, S. 160-182 23 S.
Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

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