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Projekte

Der Forschungsindex enthält die öffentlichen Einträge aus dem Projektverzeichnis der Leuphana Universität. Navigieren Sie nach Forschungsgebiet oder nutzen Sie die nachstehenden Optionen für eine Freitextsuche sowie erweiterte Suche. Für die Suche nach Mitwirkenden empfehlen wir den Personenindex.

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  1. MoDeSt: Produktzirkularität durch modulares Design – Strategien für langlebige Smartphones - Teilprojekt 4: Geschäftsmodellentwicklung

    Schaltegger, S. (Wissenschaftliche Projektleitung), Revellio, F. (Projektmitarbeiter*in) & Amend, C. (Projektmitarbeiter*in)

    Bundesministerium für Bildung und Forschung

    01.07.19 → 30.09.22

    Projekt: Forschung

  2. Professionalisierung der Kommunalpolitik in deutschen Großstädten

    Reiser, M. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.12.01 → 30.05.05

    Projekt: Forschung

  3. Professionalisierungsprozesse in der ästhetisch-künstlerischen Lehrer*innenbildung

    Hallmann, K. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Engel, B. (Partner*in)

    01.01.19 → 30.09.22

    Projekt: Forschung

  4. Professionalisierung von Lehramtsstudierenden für den inklusiven naturwissenschaftlichen Unterricht

    Brauns, S. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    15.08.18 → …

    Projekt: Dissertationsprojekt

  5. DaZKom: Professionelle Kompetenzen angehender LehrerInnen (Sek I) im Bereich Deutsch als Zweitsprache (DaZ)

    Ehmke, T. (Wissenschaftliche Projektleitung), Koch-Priewe, B. (Wissenschaftliche Projektleitung), Ohm, U. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Köker, A. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    Bundesministerium für Bildung und Forschung

    01.03.12 → 30.09.15

    Projekt: Forschung

  6. PROKOM: Professionelle Kompetenzen angehender Mathematik-Lehrkräfte in der universitären Lehrerausbildung empirisch erfassen und beschreiben

    Besser, M. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Ehmke, T. (Partner*in)

    01.10.17 → 30.09.18

    Projekt: Forschung

  7. Profilstudium: Bachelor Lehren und Lernen

    Schwedler-Diesener, A. (Wissenschaftliche Projektleitung), Troll, B. (Wissenschaftliche Projektleitung), Süßenbach, J. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Kuhl, P. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.04.21 → …

    Projekt: Lehre und Studium

  8. Profilstudium im Lehramt

    Schwedler-Diesener, A. (Koordinator*in), Kuhl, P. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Buhrfeind, I. (Projektmitarbeiter*in)

    Projekt: Lehre und Studium

  9. Profilstudium "Sprachliche Bildung in gesellschaftlicher Diversität"

    Neumann, A. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Dobutowitsch, F. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.01.20 → 31.12.21

    Projekt: Forschung

  10. Programm des Projektbezogenen Personenaustauschs Australien

    Klusemann, B. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.01.25 → 31.12.26

    Projekt: Lehre und Studium

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Zuletzt angesehen

Aktivitäten

  1. Entwicklung eines virtuellen Lernraums zum digitalen Kompetenzerwerb
  2. DFG-Forschungsinitiative Heterogenität der Universitäten Hamburg und Lüneburg 2011 (Veranstaltung)
  3. Generalizability vs. specificity – how much idiosyncrasy do schools need in school inspection?
  4. Zusammenarbeit von Aufsichtsrat, Interner Revision und Abschlussprüfer bei der Nachhaltigkeitsüberwachung
  5. Internationale Ernst Cassirer-Gesellschaft (Externe Organisation)
  6. 14. Kongress der deutschen Gesellschaft für Verhaltensmedizin und Verhaltensmodifikation - DGVM 2013
  7. Institut für Produktionstechnik und –systeme (Organisation)
  8. 9. Personalökonomisches Kolloquium 2011
  9. Bildungslandschaften im Konzept von Bildung für eine nachhaltige Entwicklung
  10. Wenn der Apfel aus Argentinien eingeflogen wird – Mathematikunterricht als zentraler Ort für eine Bildung für nachhaltige Entwicklung
  11. Buchpräsentation und Podiumsdiskussion zu dem Band „Banal Militarism – Zur Veralltäglichung des Militärischen im Zivilen“ (hrsg. mit F. Virchow)

Publikationen

  1. Reacting against treaty breaches
  2. Nachhaltig(-keit) ausbilden mit „Pro-DEENLA”-Lernmodulen (2/2)
  3. Long-Term Exclusionary Effects of COVID-19 for Refugee Children in the German and Turkish Education Systems: A Comparative Perspective
  4. Innovation und Evolution von Geschäftsmodellen dargestellt am Beispiel BP Solar
  5. Kommentar der Herausgeberinnen
  6. Rechtliche Rahmenbedingungen des Verhältnisses von Eltern, Schule und Jugendhilfe
  7. Remobilisierung von Quecksilber durch Desinfektionsmittel aus Amalgamabscheidern zahnärztlicher Behandlungseinheiten
  8. "Integration" als kontextgebundenes Konzept - ein deutsch-britisch-niederländischer Vergleich
  9. Die Akzeptanz des Kündigungsschutzes
  10. Geschwisterkonstellation und Lesekompetenz
  11. Diesseits des sozialpädagogischen Blicks
  12. Organisationaler Wandel durch Migration?
  13. Simultaneous determination of alkylphenol ethoxylates and their biotransformation products by liquid chromatography/electrospray ionisation tandem mass spectrometry
  14. § 19 EStG: Nichtselbständige Arbeit
  15. Künstliche Feuchtflächen in Hochwasserrückhaltebecken – eine Chance für die Reduzierung von Pflanzenschutzmitteleinträgen in Gewässer
  16. Kontroverse Praktiken einer öffentlichen Kontroverse
  17. Für Hans-Jürgen Krahl
  18. Zur Institutionalisierung von Kindheit in Öffentlichkeit und Privatheit
  19. Chancen für erneuerbare Energien in Wärmenetzen
  20. Lewis A. Coser. Refugee scholars in America: Their impact and their experiences. New Haven and London: Yale University Press, 1984. xviii + 351 pp. (cloth)
  21. Inklusive Gestaltung einer Einheit offenen Forschenden Lernens
  22. Sugars and amino acid composition in nectar of two plant species along a plant diversity gradient
  23. Geschlechterkonstruktion in der Trendsportart (Military)Hindernislauf. Eine Social Media/ Webseiten Analyse
  24. Erfolgserfassung nach Handels- und Steuerrecht sowie nach IFRS
  25. Ein Medium namens McLuhan
  26. Energieversorgungsunternehmen
  27. Zur Einbeziehung der relativen CO2-Leistung in die Vorstandvergütung nach dem ARUG II
  28. Kulinarisches Kino
  29. Gehen
  30. Humanität und Billigkeit