Organisationsprofil

In Forschung und Lehre beschäftigen wir uns mit den Voraussetzungen, Prozessen und Wirkungen von Bildung und Erziehung, insbesondere im Bereich des allgemeinbildenden Schulwesens.

Im Rahmen der Ausbildung von Grund-, Haupt- und Realschullehrkräften vermitteln wir im so genannten „Professionalisierungsbereich“ auf Grundlage der KMK-Standards für die Lehrerbildung (2019). bildungswissenschaftliche Kompetenzen in den Bereichen Unterrichten, Diagnostizieren, Erziehen und Innovieren. Über das gesamte Bachelor- und im Masterstudium ermöglichen wir den Studierenden damit eine kompetenz-, forschungs- und praxisorientierte Ausbildung

Forschungsschwerpunkte

Arbeitsgebiete

Bildungswissenschaft, insb. Bildungsmanagement und Qualitätsentwicklung

Bildungswissenschaften, insb. Bildung mit digitalen Medien

Digitales Lehren und Lernen

Erziehungswissenschaft, insb. empirische Bildungsforschung

Grundschulpädagogik

Schulpädagogik und Schulentwicklung

  1. Erschienen

    A short German Physical-Self-Concept Questionnaire for elementary school children (PSCQ-C): Factorial validity and measurement invariance across gender

    Lohbeck, A., Tietjens, M. & Bund, A., 02.09.2017, in: Journal of Sports Sciences. 35, 17, S. 1691-1696 6 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeForschungbegutachtet

  2. Erschienen

    Academic self-concept and causal attributions for success and failure amongst elementary school children

    Lohbeck, A., Grube, D. & Moschner, B., 03.04.2017, in: International Journal of Early Years Education. 25, 2, S. 190-203 14 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeForschungbegutachtet

  3. Erschienen

    Social and dimensional comparison effects on math and reading self-concepts of elementary school children

    Lohbeck, A. & Möller, J., 01.02.2017, in: Learning and Individual Differences. 54, S. 73-81 9 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeForschungbegutachtet

  4. Erschienen

    Peer Victimization, Self-Concept, and Grades: The Mediating Role of Self-Concept

    Lohbeck, A. & Petermann, F., 03.06.2017, in: Deviant Behavior. 38, 6, S. 709-723 15 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeForschungbegutachtet

  5. Erschienen

    Die individuell präferierte bezugsnormorientierung und das selbstkonzept von grundschulkindern im fach mathematik

    Lohbeck, A., 01.01.2017, in: Zeitschrift für pädagogische Psychologie. 31, 1, S. 41-55 15 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeForschungbegutachtet

  6. Erschienen
  7. Erschienen

    Den eigenen Blick schärfen für das Potenzial und die Qualität von Aufgaben – Ergebnisse aus der aktuellen Forschung

    Hoppe, H., Metz, K., Maier, U., Bohl, T., Drüke-Noe, C. & Kleinknecht, M., 2017, in: SchulVerwaltung. 19, 1, S. 10-14 5 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeTransfer

  8. Erschienen

    Videobasierte Lehrerfortbildungen - Wirkt sich die Arbeit mit eigenen oder fremden Unterrichtsvideos auf motivational-affektive Prozesse und die Zufriedenheit der Lehrkräfte aus?

    Richey, P., Merk, S., Bohl, T., Kleinknecht, M. & Leuders, T., 02.2017, in: Lehrerbildung auf dem Prüfstand. 10, 2, S. 234-247 14 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeTransferbegutachtet

  9. Erschienen

    "Freedom is a scary thing": Zur Interdependenz von Krankheit und Heilung im Candomblé

    Leuschner, H., 2017, in: curare. 40, 3, S. 207-222 16 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeForschungbegutachtet

  10. Erschienen

    Von der Schulinspektion zur Unterrichtsentwicklung – Was Schulleitungen machen können, damit es gelingt!

    Pietsch, M., 2017, in: Schulleitung heute. 11, 7, S. 7 1 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeTransferbegutachtet

Zuletzt angesehen

Forschende

  1. Riegel Bettina

Aktivitäten

  1. Videobasierte Lernbausteine zum Umgang mit Heterogenität und Inklusion im Pilotfach Englisch im Rahmen der Qualitätsoffensive Lehrerbildung Projekt “Theorie-Praxis-Verzahnung im ZZL-Netzwerk"
  2. Pädiatrie im Nationalsozialismus: Prof. Dr. Albert Viethen, Ordinarius für Kinderheilkunde in Erlangen 1939-1945
  3. Jahrestagung des Vereins für Socialpolitik - 2009
  4. Hochschulen für nachhaltige Entwicklung - Herausforderungen, Stand, Perspektiven
  5. Mehrsprachigkeit und Schreibberatung. Mehrdimensionale Herausforderungen für Beratende, Schreibende und Hochschulen
  6. BEYOND GREEN CHEMISTRY -SUSTAINABLE CHEMISTRY
  7. Vortrag: Das Ganze der Natur und das Ganze der Nation. Ökologische Wissensformen ca. 1871
  8. LEK – Längsschnittliche Erhebung pädagogischer Kompetenzen von Lehramtsstudierenden: Testinstrumente, Forschungsdesign und Fragestellungen.
  9. Wie kann sich der Landkreis Oldenburg zu einem (Bio)Diversitätskorridor entwickeln?
  10. Bildung als Voraussetzung für den gesellschaftlichen Zusammenhang
  11. Institut für Kultur und Ästhetik Digitaler Medien (Organisation)
  12. Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft e.V. (DGfE) (Externe Organisation)
  13. Students´ Freedom, Liberal Education and Digitalization (Stockholm School of Economics)
  14. Going Green Teacher Seminar Nürnberg 2014
  15. Interdisziplinäre Tagung Philologie und Gesellschaft - 2015
  16. “To sustain, or not to sustain…?” An Analysis of Sustainability Journalism in German Newspapers
  17. Destination Abroad: Erlebnisberichte und digitale Vernetzung von Studierenden (Tag der digitalen Lehre)

Publikationen

  1. Arbeitszufriedenheit
  2. Geschäftsführung ohne Auftrag (§§ 677-687)
  3. Typen von Lehrkräften beim schulischen Einsatz von Neuen Medien
  4. Rechtspopulismus als Krisenbearbeitung.
  5. Die Lüneburger Ziegelrohstoffe und ihre Bedeutung für die historische Ziegelproduktion
  6. "Materielles Dasein kommt von anderswo her" - Butler liest Hegel
  7. Buch 11: Justizielle Zusammenarbeit in der Europäischen Union
  8. Unternehmerische Freiheit endogen verwirklichen
  9. Initiating transdisciplinarity in academic case study teaching
  10. Einführung in das Politikfeld Ländliche Entwicklung
  11. Verfassungsreformen in der Bundesrepublik Deutschland: 1969 – 1994 – 2006
  12. Einkommensdynamik bei Selbständigen als Freie Berufe und abhängig Beschäftigte
  13. Individuelle Mehrsprachigkeit nutzen
  14. Die Lebewesen und ihre Medien
  15. Welche Planung braucht eine nachhaltige Entwicklung ? - Ein Blick zurück nach vorn
  16. Die Zukunft der Allgemeinen Betriebswirtschaftslehre als Wissenschaft
  17. Konzeption und Praxis des Nachhaltigkeitscontrollings: Ansatzpunkte in großen deutschen Unternehmen
  18. Communicating Sustainable Consumption
  19. Predicting the impacts of human population growth on forest mammals in the highlands of southwestern Ethiopia
  20. Vom Bösen sprechen
  21. Affective Dilemmas
  22. Rückblick und weitere Perspektiven aus Sicht des Privatrechts
  23. Market driven power plant investment perspectives in Europe
  24. Umschütten, messen, bauen - Volumina erfahren
  25. Strategie in der Politikwissenschaft
  26. Evaluation der Kraftfähigkeiten der oberen Extremität paralympischer Rollstuhlathleten.
  27. Vorabentscheidungsverfahren, allgemein
  28. Bildung für nachhaltige Entwicklung in der schulischen Praxis verankern
  29. Nachhaltigkeit lehren und lernen