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    30101 - 30150 out of 33,978Page size: 50
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    1. Published

      Bileams Ratschlag und seine Eigenart bei Josephus: Zu Antiquitates 4,126-130

      Höffken, P., 31.12.2007, In: Ephemerides Theologicae Lovanienses. 83, 4, p. 385-394 10 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

    2. Bildung versus Perfektion

      Damberger, T., 2016, Neue Menschen!: Bilden, optimieren, perfektionieren . Liessmann, K. P. (ed.). Wien: Paul Zsolnay Verlag, p. 54-76 23 p.

      Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

    3. Published

      Bildung und Schule im Spannungsfeld pandemiebedingter Herausforderungen: Eine thematische Analyse von Akteur-Struktur-Dynamiken

      Herzog, C., Beil, A. I. & Kelly, P., 12.2022, In: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft. 25, 6, p. 1409 - 1430 22 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

    4. Published

      Bildung und Regionalentwicklung: Netzwerke für eine nachhaltige Entwicklung

      Stoltenberg, U. & Nemnich, C., 2007, Nachhaltige Entwicklung in Polen und Deutschland.: Landwirtschaft – Tourismus – Bildung. Banse, G. & Kiepas, A. (eds.). Berlin: edition sigma, p. 263-268 6 p.

      Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

    5. Published

      Bildung und Region: ein neues Verhältnis für eine nachhaltige Entwicklung

      Stoltenberg, U., 2007, In: Umwelt & Bildung. 9, 2, p. 10-12 3 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

    6. Bildung und Popmusik: Selbst-Thematisierungen in der Darstellung ästhetischer Erfah­rung

      Dietrich, C. & Schubert, V., 01.07.2002, In: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft. 5, 2, p. 325 - 344 20 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

    7. Published

      Bildung und Kommunikation als integraler Bestandteil der Deutschen Nachhaltigkeitsstrategie?

      Stoltenberg, U. & Fischer, D., 07.2017, Die Deutsche Nachhaltigkeitsstrategie: Wegweiser für eine Politik der Nachhaltigkeit. Michelsen, G. (ed.). Wiesbaden: Hessische Landeszentrale für politische Bildung, p. 123–139 17 p. (forum hlz).

      Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

    8. Published

      Bildung und Hochschule: Impulse für Studium und Lehre am Beispiel des Leuphana College

      Beck, K. (ed.), Bothe, T. (ed.), Glaser, T. (ed.), Heuer, C. (ed.), Schütz, J. (ed.) & Seifert, A. (ed.), 2016, 1 ed. Münster: Waxmann Verlag. 286 p.

      Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research

    9. Published

      Bildung und Erziehung heute: Eine erzählerische Hin- und Einführung

      Damberger, T., 22.01.2021, 1 ed. Weinheim, Basel: Beltz Juventa Verlag. 180 p.

      Research output: Books and anthologies › Monographs › Education › peer-review

    10. Published

      Bildung und Erziehung: Klärungen, Veränderungen und Verflechtungen vager Begriffe

      Gaus, D., 2012, Erziehungs- und Bildungspartnerschaften: Grundlagen und Strukturen von Elternarbeit. Stange, P. D. W., Krüger, R., Henschel, P. D. A. & Schmitt, C. (eds.). Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, p. 57-67 11 p.

      Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Transfer

    11. Published

      Bildung und Emanzipation: Klaus Mollenhauer weiterdenken

      Dietrich, C. (ed.) & Müller, H-R. (ed.), 2000, Weinheim: Juventa Verlag. 194 p.

      Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research

    12. Published

      Bildung und Durchsetzung von Interessen zwischen Stakeholdern der Unternehmung: Eine politisch-ökonomische Perspektive

      Schaltegger, S., 1999, In: Die Unternehmung. 53, 1, p. 3-20 18 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

    13. Bildung und Beteiligung oder doch Teilhabe? Chancen und Grenzen der Beteiligung von Kindern in Kindertageseinrichtungen

      Equit, C., 2018, In: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung. 13, 1, p. 87-97 11 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

    14. Published

      Bildung und allgemeinpädagogische Theoriebildung

      Drieschner, E. & Gaus, D., 2010, 'Bildung' jenseits pädagogischer Theoriebildung ?: Fragen zu Sinn, Zweck und Funktion der allgemeinen Pädagogik ; Festschrift für Reinhard Uhle zum 65. Geburtstag. Gaus, D. & Drieschner, E. (eds.). Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, p. 9-31 23 p.

      Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

    15. Published

      Bildungswege zur „ganzen“ Berufs- und Professionsvielfalt im Arbeitsmarkt der Sozialen Arbeit und Sozialpädagogik

      Karsten, M-E., 2017, Lehramtsstudium Sozialpädagogik: Eine Bestandsaufnahme nach 20 Jahren. Karsten, M-E. & Kubandt, M. (eds.). Opladen: Verlag Babara Budrich, p. 21-30 10 p. (Elementare Sozialpädagogik; vol. 1).

      Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

    16. Published

      Bildungswachstum und soziale Differenzen: gibt es Anlass zum Bildungspessimismus?

      Nath, A., 2000, Differenzen: Über die politische und pädagogische Bedeutung von Ungleichheiten im Bildungswesen. Schlömerkemper, J. (ed.). Weinheim: Juventa Verlag, p. 63-86 24 p.

      Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

    17. Published

      Bildungswachstum und Nationalsozialismus

      Titze, H., 01.09.2001, In: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft. 4, 3, p. 415-436 22 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

    18. Published

      Bildungswachstum und äußere Schulreform im 19. und 20. Jahrhundert: Individualisierung der Bildungsentscheidung und Integration der Schulstruktur

      Nath, A., 01.2003, In: Zeitschrift für Pädagogik. 49, 1, p. 8-25 18 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

    19. Bildungsungerechtigkeit ist kein Versehen: Zum Umgang mit sozialen Ausgrenzungen und Bildungsungerechtigkeiten im Kontext einer inklusiven Religionspädagogik der Vielfalt

      Uppenkamp, V., 2024, "Niemand darf verloren gehen ...?!": Interdisziplinäre Perspektiven im Schnittfeld von Bildungsgerechtigkeit und evangelischem Bildungshandeln. Ta Van, J., Biermann, K., Wolf, J. & Dechow, J. (eds.). Münster: Waxmann Verlag, p. 21-32

      Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

    20. Bildung - Studium - Praxis: Die Universität St. Gallen

      Gomez, P. & Spoun, S., 2004, In: Humboldt Nachrichten. 25, p. 3-11 8 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer

    21. Published

      Bildung - Studium - Praxis: die Universität in St. Gallen

      Spoun, S. & Gomez, P., 2004, Bildung im Kanton St. Gallen - eine Investition in die Zukunft: Schule gestern, heute und morgen. Stauffacher, W. (ed.). Rorschach: Kantonaler Lehrmittelverlag St. Gallen, p. 233 - 248 16 p.

      Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

    22. Published

      Bildungstheorie und digitale Bildung: Von der Notwenigkeit einer kritischen Medienpädagogik

      Damberger, T., 2020, In: Friedrich-Jahresheft. XXXVIII, p. 18-19 2 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer › peer-review

    23. Published

      Bildungstheoretische Notizen zur Beobachtung und Dokumentation frühkindlicher Bildungsprozesse

      Dietrich, C., 2011, Kindliches Tun beobachten und dokumentieren: Perspektiven auf die Bildungsbegleitung in Kindertageseinrichtungen. Cloos, P. & Schulz, M. (eds.). Weinheim/München: Juventa Verlag, p. 100-114 15 p.

      Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

    24. Published

      Bildungstheoretische Explikationen im Kontext ästhetischer und gesundheitlicher Bewegungspraxen: ein Fazit

      Roscher, M., 2009, Bewegung - Bildung - Gesundheit: Beiträge zu Perspektiven der Sportwissenschaft. Kolbert, B., Müller, L. & Roscher, M. (eds.). Hamburg: Czwalina Verlag, p. 105-116 12 p. (Schriften der Deutschen Vereinigung für Sportwissenschaft; vol. 195).

      Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

    25. Published

      Bildungssystem im Wandel - Zwischen eigendynamik, politik und pädagogik. Zur einleitung in den themenschwerpunkt

      Link, J-W., Nath, A. & Tenorth, H-E., 01.01.2003, In: Zeitschrift für Pädagogik. 49, 1, p. 1-7 7 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

    26. Published

      Bildungssystem im Wandel: Innovationen zwischen Eigendynamik, Politik und Pädagogik

      Link, J-W., Nath, A. & Tenorth, H. -E., 2003, Innovation durch Bildung: Beiträge zum 18. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft. Gogolin, I. & Tippelt, R. (eds.). 1. ed. Verlag Leske + Budrich, p. 325-332 8 p.

      Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research

    27. Published

      Bildungsstandards zwischen Beruf und Wissenschaften

      Fischer, A., 2005, Standards in der ökonomischen Bildung. Weitz, B. O. & Weber, B. (eds.). Bergisch Gladbach: Hobein, p. 177-201 25 p. (Wirtschafts- und berufspädagogische Schriften; vol. 32).

      Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

    28. Published

      Bildungsstandards und Verstehenskompetenz

      Uhle, R., 2006, Wie verstehen Pädagogen ?: Begriff und Methode des Verstehens in der Erziehungswissenschaft. Gaus, D. & Uhle, R. (eds.). Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, p. 241-266 26 p.

      Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

    29. Published

      Bildungsstandards und Kompetenzdebatten bitte internationalisieren

      Neumann, A., 02.2019, In: Mitteilungen des Deutschen Germanistenverbandes. 66, 1, p. 11-16 5 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

    30. Published

      Bildungsstandards und Kompetenzauslegung: zum Problem ihrer praktischen Umsetzung

      Drieschner, E., 2008, In: Pädagogische Rundschau. 62, 5, p. 557-572 16 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

    31. Published

      Bildungsstandards praktisch: Perspektiven kompetenzorientierten Lehrens und Lernens

      Drieschner, E., 2009, 1. ed. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften. 178 p.

      Research output: Books and anthologies › Monographs › Research

    32. Published

      Bildungsstandards mündliche Kommunikation

      Pabst-Weinschenk, M., 2004, Sprechwissenschaft und Schule: Sprecherziehung - Lehrerbildung - Unterricht. Gutenberg, N. (ed.). München [u.a.]: Reinhardt Verlag, p. 172-180 9 p. (Sprache und Sprechen; vol. 42).

      Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

    33. Bildungsstandards – Kompetenzen überprüfen: Mathematik Sekundarstufe I – Handreichung

      Blum, W. (ed.), Drüke-Noe, C. (ed.), Katzenbach, M. (ed.), Keller, K. (ed.), Köller, O. (ed.), Leiss, D. (ed.), Müller, M. (ed.) & Roppelt, A. (ed.), 2009, Berlin: Cornelsen-Verlag. 63 p. (Bildungsstandards - Kompetenzen überprüfen; Mathematik Sekundarstufe I)

      Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Transfer

    34. Bildungsstandards – Kompetenzen überprüfen: Mathematik Sekundarstufe I – Heft 2

      Katzenbach, M. (ed.), Köller, O. (ed.), Roppelt, A. (ed.), Blum, W. (ed.), Drüke-Noe, C. (ed.), Keller, K. (ed.), Leiss, D. (ed.) & Müller, M. (ed.), 2009, Berlin: Cornelsen-Verlag. 32 p. (Bildungsstandards - Kompetenzen überprüfen; Mathematik Sekundarstufe I; vol. 2)

      Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Transfer

    35. Bildungsstandards – Kompetenzen überprüfen: Mathematik Sekundarstufe I – Heft 1

      Katzenbach, M. (ed.), Köller, O. (ed.), Roppelt, A. (ed.), Blum, W. (ed.), Drüke-Noe, C. (ed.), Keller, K. (ed.), Leiss, D. (ed.) & Müller, M. (ed.), 2009, Berlin: Cornelsen-Verlag. 29 p. (Bildungsstandards - Kompetenzen überprüfen; Mathematik Sekundarstufe I; vol. 1)

      Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Transfer

    36. Published

      Bildungsstandards ja - aber wie?

      Czerwenka, K., 2003, In: Forum E. 56, 5, p. 12-17 6 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

    37. Published

      Bildungsstandards für die Erste Fremdsprache: Sprachenpolitik auf unsicherer Basis ; Antwort auf das Positionspapier der DGFF

      Quetz, J. & Vogt, K., 2009, In: Zeitschrift für Fremdsprachenforschung. 20, 1, p. 63-89 27 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

    38. Published

      Bildungsstandards: ein Beitrag zur Qualitätssicherung oder Korsett für Schüler, Lehrkräfte, Schulen und Lehrerbildung?

      Czerwenka, K., 2006, Lehrerbildung - ein universitäres Kaleidoskop. Fischer, A., Hahn, G. & Karsten, M-E. (eds.). Bielefeld: WBV Bertelsmann Verlag, p. 74-82 9 p.

      Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

    39. Published

      Bildungsstandards

      Uhle, R., 2009, Jugendhilfe und Schule: Handbuch für eine gelingende Kooperation. Henschel, A., Krüger, R., Schmitt, C. & Stange, W. (eds.). 2 ed. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, p. 39-53 15 p.

      Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

    40. Bildungssprachförderlicher Unterricht - wie geht das? Qualitätsmerkmale für den Unterricht.

      Brandt, H., 2011, In: Schulmagazin 5 - 10. 79, 10, p. 12-15 4 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer

    41. Bildungssprache mikroskopisch: Verdichtete Nominalgruppen entdecken

      Hee, K. & Kleinschmidt-Schinke, K., 2017, In: Deutsch 5 bis 10 . 53, p. 24-28 5 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

    42. Published

      Bildungsselektion und Generationen: Erfolg und Misserfolg an den höheren Schulen und Auswahl und Ausschluss im Lehrerdiskurs von der Mitte des 19. Jahrhunderts bis zur Gegenwart

      Nath, A., 2004, Erfolg oder Misserfolg?: Urteile und Bilanzen in der Historiographie der Erziehung. Liedtke, M. (ed.). 1. ed. Klinkhardt, p. 169-194 26 p.

      Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research

    43. Bildungsreise in digitale Welten

      Damberger, T., 2017, In: Pädagogische Rundschau. 71, 1, p. 3-18 16 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

    44. Published

      Bildungsqualität im Kontext des Weltaktionsprogramms „Bildung für eine nachhaltige Entwicklung“

      Stoltenberg, U., 2016, In: ZEP - Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik. 39, 1, p. 4-8 5 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

    45. "Bildungspsychologie" als ersatz für "Pädagogische psychologie"?

      Leutner, D., 01.10.2005, In: Psychologische Rundschau. 56, 4, p. 297-297 1 p.

      Research output: Journal contributions › Comments / Debate / Reports › Research

    46. Published

      Bildungspolitische und bildungsphilosophische Konzepte der Studiengänge "Bildung und Erziehung" der kirchlichen Hochschulen

      Karsten, M-E., 2010, Die Besten für die Kleinsten: Studiengänge der Bildung und Erziehung an kirchlichen Fachhochschulen. Rektorenkonferenz Kirchlicher Fachhochschulen (ed.). Forschung – Entwicklung – Lehre, p. 15-30 15 p.

      Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Transfer

    47. Published

      Bildungsplanreform 2015? Ja! Aber aus einem Guss

      von Saldern, M., 2012, In: Bildung und Wissenschaft. 66, 11, p. 4-7 4 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer › peer-review

    48. Published

      Bildungspläne im Elementarbereich. Ein Beitrag zur Bildung für nachhaltige Entwicklung? Eine Untersuchung im Rahmen der UN-Dekade "Bildung für nachhaltige Entwicklung"

      Stoltenberg, U., 2008, Bonn: Deutsche UNESCO-Kommission, 125 p.

      Research output: Working paper › Project reports › Research

    49. Bildungsphilosophie: Grundlagen – Methoden – Perspektiven

      Schües, C. (ed.) & Rehn, R. (ed.), 2008, 1 ed. Freiburg, München : Verlag Karl Alber. 288 p.

      Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research

    50. Bildungspersonal in der beruflichen Integrationsförderung: Forschungsfragen und -desiderata

      Jahn, R. W. & Reinisch, H., 2013, Facetten berufs- und betriebspädagogischer Forschung: Grundlagen - Herausforderungen - Perspektiven. Niedermair, G. (ed.). Linz: Trauner Verlag, p. 193-219 27 p. (Schriftenreihe für Berufs- und Betriebspädagogik; vol. 8).

      Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

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