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Bildung und Popmusik: Selbst-Thematisierungen in der Darstellung ästhetischer Erfah­rung

Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

Authors

Original languageGerman
JournalZeitschrift für Erziehungswissenschaft
Volume5
Issue number2
Pages (from-to)325 - 344
Number of pages20
ISSN1434-663X
DOIs
Publication statusPublished - 01.07.2002
Externally publishedYes

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