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Skizze in Ton: plastisches Nachvollziehen als Methode zur Kunstrezeption

Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Transfer

Authors

OriginalspracheDeutsch
ZeitschriftKunst + Unterricht
Ausgabenummer300
Seiten (von - bis)37-38
Anzahl der Seiten2
ISSN0023-5466
PublikationsstatusErschienen - 2006
Extern publiziertJa

    Fachgebiete

  • Didaktik der Kunst - Museumspädagogik , Kunstvermittlung, Ästhetische Bildung, Kunstpädagogik

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