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  1. Published

    Der europäische Weg

    Cieslewicz, K., Lang, D. & Barth, M., 28.02.2022, In: Ökologisches Wirtschaften. 37, 1, p. 8–9 2 p.

    Research output: Journal contributions › Other (editorial matter etc.) › Research

  2. Published

    A whole-institution approach towards sustainability: a crucial aspect of higher education’s individual and collective engagement with the SDGs and beyond

    Kohl, K., Hopkins, C., Barth, M., Michelsen, G., Dlouhá, J., Razak, D. A., Abidin Bin Sanusi, Z. & Toman, I., 21.02.2022, In: International Journal of Sustainability in Higher Education. 23, 2, p. 218-236 19 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  3. Published

    Impact of early childhood education settings on the systems thinking skills of preschool children through the lens of Bronfenbrenner's theory

    Feriver, Ş., Olgan, R., Teksöz, G. & Barth, M., 01.01.2022, In: Systems Research and Behavioral Science. 39, 1, p. 85-103 19 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  4. Published

    Expert*inneninterview

    Barth, M. & Bürgener, L., 2022, Young Citizens: Handbuch politische Bildung in der Grundschule. Baumgardt, I. & Lange, D. (eds.). Bonn: Bundeszentrale für politische Bildung, p. 427-432 6 p. (Schriftenreihe; vol. 10777).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Transfer

  5. Published

    In Krisen aus Krisen lernen: Sozioökonomische Bildung und Wissenschaft im Kontext sozial-ökologischer Transformation

    Schröder, L.-M. (Editor), Hantke, H. (Editor), Steffestun, T. (Editor) & Hedtke, R., 2022, Wiesbaden: Springer VS. (Sozioökonomische Bildung und Wissenschaft)

    Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research

  6. Published

    Paradoxien und Spannungsfelder in Beruf und Wirtschaft wirtschaftspädagogisch nutzen

    Tafner, G., Thole, C., Hantke, H. & Casper, M., 2022, Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2022. Kögler, K., Weyland, U. & Kremer, H.-H. (eds.). Opladen, Berlin, Toronto: Verlag Babara Budrich, p. 13-36 24 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Chapter › peer-review

  7. Published

    Lernaufgaben in Form von Leittexten als methodischer Rahmen einer innovativen Berufsbildung für nachhaltige Entwicklung

    Pranger, J., Müller, C. & Reißland, J., 12.2021, In: transfer Forschung . 7, 7, p. 115-129 15 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer › peer-review

  8. Published

    Mindfulness as self-confirmation? An exploratory intervention study on potentials and limitations of mindfulness-based interventions in the context of environmental and sustainability education

    Frank, P., Fischer, D., Stanszus, L., Grossman, P. & Schrader, U., 02.11.2021, In: Journal of Environmental Education. 52, 6, p. 417-444 28 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  9. Published

    Implementing education for sustainable development in the German school system: Implications for teacher education

    Barth, M. & Kater-Wettstädt, L., 28.09.2021, Quality in Teacher Education and Professional Development: Chinese and German Perspectives. Chi-Kin Lee, J. & Ehmke, T. (eds.). London: Taylor and Francis Inc., p. 157-175 19 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Chapter › peer-review

  10. Published

    Learning to collaborate from diverse interactions in project-based sustainability courses

    Konrad, T., Wiek, A. & Barth, M., 02.09.2021, In: Sustainability. 13, 17, 15 p., 9884.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

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Researchers

  1. Dina Gericke

Activities

  1. U.S. Embassy Teacher Academy - 2013
  2. Transformationsprodukte von Pestiziden- Entstehung, Gefährdungspotential und Umweltverhalten
  3. Akteursbeziehungen und Sinnbezüge
  4. Comparing the Driving Behavior of Novice and Young Drivers: The Influence of Affective States
  5. Jahrbuch der Gesellschaft für Kinder- und Jugendliteraturforschung (Fachzeitschrift)
  6. Centrum für Lehrerbildung und Bildungsforschung (CeLeB) Konferenz - 2020
  7. Der situationale Einfluss von Textkohärenz auf die Emotionen und Motivation von Schüler:innen während des Lösens mathematischer Textaufgaben
  8. Professur für Deutsches und internationales Wirtschaftsprivatrecht sowie Rechtsvergleichung (Organisation)
  9. Nuevos partidos populistas y su efecto en la comunicación de los partidos principales
  10. Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung e.V. (Externe Organisation)
  11. Effekte einer online- und videobasierten Intervention auf die professionelle Wahrnehmung von Klassenführung und die Selbstwirksamkeitserwartungen von Lehramtsstudierenden
  12. Vortragsreihe: Von Krisen und Nutzen der Solidarität in Europäischen Wohlfahrtsstaaten und einer globalisierten Welt
  13. Tagung des Bundeskompetenzzentrums Barrierefreiheit 2012

Publications

  1. Zur Exporttätigkeit unternehmensnaher Dienstleister in Niedersachsen - erste Ergebnisse zu Export und Produktivität auf Basis des Umsatzsteuerstatistikpanels
  2. Zusammenhänge und Kinetik biotischer und abiotischer Eisenoxidation bei der Brunnenverockerung und Ansätze zur Modellierung
  3. Vorgrimler, Herbert: Geschichte des Paradieses und des Himmels, Paderborn 2008
  4. Schutz der biologischen Vielfalt
  5. Wie belastbar sind Befragungs- und Beobachtungsdaten zur Unterrichtsqualität im Rahmen der Schulinspektion?
  6. Bildungskooperation international
  7. Fallbearbeitung - (Original-)Referendarexamensklausur - Öffentliches Recht: Warnhinweise auf alkoholischen Getränken?
  8. Nonverbale Kommunikation in der TV-Werbung
  9. "Grenzen" sozialraumbezogener Sozialpolitik
  10. Aufgaben in unterschiedlichen Präsentationsformen zum räumlichen Vorstellungsvermögen von Kindern im vierten Schuljahr
  11. Sustainability in Higher Education
  12. Religion aus kultursoziologischer Perspektive
  13. "Wer entscheidet unter welchen Bedingungen über die Nominierung von Kandidaten?"
  14. Kommunikation und Bildung – dem Klima auf der Spur
  15. Die Steuerberaterprüfung: Ertragsteuerrecht
  16. John Stuart Mill und die Kunst der Weltverbesserung
  17. Aufgabenkultur im Unterricht
  18. Das Leuphana College und seine Bildungsidee
  19. In re Arbitration Between the Italian Republic and the Republic of India Concerning the “Enrica Lexie” Incident
  20. Politikberatung in der Umweltpolitik
  21. Conference on Contract Practice in the European Space Sector, 26 - 27 November 2009, German Aerospace Centre (DLR), Bremen
  22. Die Lesbarkeit der Bewegung
  23. Musikclubs in der Livemusikökologie
  24. Pragmatische Grundlagenforschung und Entwicklungsarbeit für die Praxis. Beiträge von Henrik Kreutz zur Arbeit in Mitteleuropa 1963-1988
  25. Corrosion of experimental magnesium alloys in blood and PBS
  26. Noten fangen mit dem „Mediator“.
  27. Health and Health Literacy in Teacher Education: Comparative Analyses of Student Teachers and Teacher Trainees
  28. Einsatz eines fächerübergreifenden Kategoriensystems zur Analyse von Aufgaben im Fach Deutsch
  29. “Politik der Körper, Körper der Politik.”
  30. Versuche nachhaltiger Regionalentwicklung
  31. Fazit und Ausblick: StadtLandschaften zwischen Verlusterfahrung und Erneuerung
  32. Offene Hochschule Lüneburg