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  1. Published

    Die Aufgabe der Erinnerung in der Pädagogik: Symposionsbericht

    Dietrich, C. (ed.) & Müller, H-R. (ed.), 2010, Bad Heilbrunn: Klinkhardt. 339 p.

    Research output: Books and anthologies › Conference proceedings › Research

  2. Published

    Die Einbindung des Projekts "Leuphana Sommerakademie" in die universitäre Lehre

    Czerwenka, K. & Graetsch, J. F., 2010, Innovative Lehre - Grundsätze, Konzepte, Beispiele der Leuphana Universität Lüneburg. Cremer-Renz, C. (ed.). Bielefeld: UniversitätsVerlagWebler, p. 93-108 16 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Transfer

  3. Published

    Die Meisterung des Ichs: Budo zur Gewaltprävention?

    von Saldern, M. (ed.), 2010, Norderstedt: Books on Demand GmbH. 200 p.

    Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research

  4. Educational Development Processes of Male Adolescents from Immigrant Families

    Zölch, J., Koller, H. C., Carnicer, J., Subow, E. & King, V., 2010, In: Journal of Identity and Migration Studies . 4, 2, p. 44-60 17 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  5. Ein allgemeindidaktisches Kategoriensystem zur Analyse des kognitiven Potenzials von Aufgaben

    Maier, U., Kleinknecht, M., Metz, K. & Bohl, T., 2010, In: Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung. 28, 1, p. 84-96 13 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  6. Ein fächerübergreifendes Kategoriensystem zur Analyse und Konstruktion von Aufgaben

    Maier, U., Kleinknecht, M. P. & Metz, K., 2010, Lernaufgaben und Lernmaterialien im kompetenzorientierten Unterricht . Kiper, H. (ed.). Stuttgart: Kohlhammer Verlag GmbH, p. 28-43 16 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Transfer › peer-review

  7. Published

    Einführung in die Kindheitsforschung

    Deckert-Peaceman, H., Dietrich, C. & Stenger, U., 2010, Darmstadt: Wissenschaftliche Buchgesellschaft - WBG. 142 p. (Grundwissen Erziehungswissenschaft)

    Research output: Books and anthologies › Monographs › Research

  8. Published

    E-Learning in der Hochschulpraxis: Wie Lehren und Lernen nicht auf der (virtuellen) Strecke bleiben

    Zinth, C-P. & Schütz, J., 2010, E-Learning in Hochschule und Weiterbildung : Einsatzchancen und Erfahrungen. Nittel, D. & Holten, R. (eds.). Bielefeld: WBV Bertelsmann Verlag, p. 95-106 11 p. (Erwachsenenbildung und lebensbegleitendes Lernen; vol. 13).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

  9. Published

    Empirische Methoden

    Ditton, H., Eckert, T., Tarnai, C., von Saldern, M. & Wellenreuther, M., 2010, Grundlegende empirische pädagogische Forschung. Jäger, R. S. (ed.). Landau: Verlag Empirische Pädagogik, p. 7-47 41 p. (Empirische Pädagogik 1990 - 2010, eine Bestandsaufnahme der Forschung in der Bundesrepublik Deutschland; vol. 1)(Erziehungswissenschaft; vol. 29).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

  10. Entwicklung und Erprobung eines Kategoriensystems für die fächerübergreifende Aufgabenanalyse: Forschungsbericht zum Projekt Aufgabenkultur in der Hauptschule

    Maier, U., Kleinknecht, M. P., Metz, K., Schymala, M. & Bohl, T., 2010, Nürnberg: Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg, 86 p. (Schulpädagogische Untersuchungen; no. 38).

    Research output: Working paper › Research communication reports › Research

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