Die Reflexion von Lehrerhandeln anstoßen: Beobachtungsergebnisse zu Lehrhaltungen in Unterrichtssituationen
Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
Authors
| Original language | German |
|---|---|
| Journal | Lernende Schule |
| Issue number | 60 |
| Pages (from-to) | 46 - 52 |
| Number of pages | 7 |
| ISSN | 1435-1692 |
| Publication status | Published - 2012 |
| Externally published | Yes |
- Educational science