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  1. Published

    Cycling anger of regular cyclists and professional bicycle messengers in Germany: Are they different?

    Oehl, M. & Emmermann, B., 2016, 50. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Psychologie: Supplement to Psychological Test and Assessment Modeling. Fritsche, I. (ed.). Pabst Science Publishers, p. 607 1 p.

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  2. Published

    Lehrerbildung - besser interaktiv? Videokonferenzen als digitale Brücke zwischen Theorie und Praxis in der Englischlehrerausbildung

    Benitt, N. & Schmidt, T., 2016, Interaktivität beim Fremdsprachenlehren und -lernen mit digitalen Medien: Hip oder Hype?. Zeyer, T., Stuhlmann, S. & Jones, R. D. (eds.). Tübingen: Narr Francke Attempto Verlag, p. 259-283 25 p. (Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik).

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  3. Published

    Cycling anger of regular cyclists and professional bicycle messengers in Germany: Further validation of the Cycling Anger Scale

    Emmermann, B. & Oehl, M., 2016, TeaP 2016: Abstracts of the 58th Conference of Experimental Psychologists. Funke, J., Rummel, J. & Voß, A. (eds.). 1 ed. Pabst Science Publishers, p. 68-69 2 p.

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  4. Fußball koedukativ unterrichten ? ein gewagtes Spiel?

    Süßenbach, J., 2006, Zukunft der Sportspiele: fördern, fordern, forschen: 5. Sportspiel-Symposium der DVS-Kommissionen Sportspiele, Fußball und Tennis vom 2. - 4. November 2006 am Institut für Bewegungswissenschaften und Sport (IBUS) der Universität Flensburg. Teil 1: Programm und Abstracts.. Raab, M., Arnold, A., Gärtner, K., Köppen, J., Lempertz, C., Tielemann, N. & Zastrow, H. (eds.). Flensburg Univ. Press, Vol. 1. (Schriftenreihe Human Performance and Sport; vol. 1).

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  5. Published

    A synthesis of convergent reflections, tensions and silences in linking gender and global environmental change research

    Iniesta-Arandia, I., Ravera, F., Buechler, S., Díaz-Reviriego, I., Fernández-Giménez, M. E., Reed, M. G., Thompson-Hall, M., Wilmer, H., Aregu, L., Cohen, P., Djoudi, H., Lawless, S., Martín-López, B., Smucker, T., Villamor, G. B. & Wangui, E. E., 01.12.2016, In: Ambio. 45, Supplement 3, p. 383-393 11 p.

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  6. Published

    The diversity of gendered adaptation strategies to climate change of Indian farmers: A feminist intersectional approach

    Ravera, F., Martín-López, B., Pascual, U. & Drucker, A., 01.12.2016, In: Ambio. 45, 3, Supplement, p. 335-351 17 p.

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  7. Published

    Gender perspectives in resilience, vulnerability and adaptation to global environmental change

    Ravera, F., Iniesta-Arandia, I., Martín-López, B., Pascual, U. & Bose, P., 01.12.2016, In: Ambio. 45, 3, Supplement, p. 235-247 13 p.

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  8. Published

    Migrantinnen in den Medien: Darstellungen in der Presse und ihre Rezeption

    Lünenborg, M., Fritsche, K. & Bach, A., 01.05.2012, Bonn: Bundeszentrale für politische Bildung. 176 p. (Schriftreihe der Bundeszentrale für politische Bildung; vol. 1266)

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  9. Published

    Migrantinnen in den Medien: Darstellungen in der Presse und ihre Rezeption

    Lünenborg, M., Fritsche, K. & Bach, A., 01.05.2011, Bielefeld: transcript Verlag. 176 p. (Critical media studies; vol. 7)

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  10. Bewegung, Spiel und Sport als soziale Chance

    Schmidt, W. & Süßenbach, J. (Editor), 2009, Anerkennung als sportpädagogischer Begriff . Gebken, U. & Neuber, N. (eds.). Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren, p. 73-88 16 p. (Jahrbuch Bewegungs- und Sportpädagogik in Theorie und Forschung; vol. 8).

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