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  1. Published

    Wer kommt (nicht) ins Paradies? Anregungen zur Einübung eines nicht-fundamentalistischen Umgangs mit biblischen Texten

    Roose, H., 2010, In: Entwurf : Konzepte, Ideen und Materialien für den Religionsunterricht. 41, 1, p. 24-29 6 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

  2. Wer kolportiert? Geschlechtertransformationen in der aktuellen Präsentation von politischen Talkshows und ihre historischen Wurzeln

    Althans, B., 2008, Die Kommunikation der Gerüchte. Brokoff, J., Pompe, H. & Weingart, B. (eds.). Göttingen: Wallstein Verlag, p. 144-166 23 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

  3. Werkkommentare

    Marchal, S. & Herding, K., 2010, Courbet: Ein Traum von der Moderne: [anlässlich der Ausstellung "Courbet - ein Traum von der Moderne", Schirn-Kunsthalle Frankfurt, 15. Oktober 2010 - 30. Januar 2011 ; Katalog]. Herding, K. & Hollein, M. (eds.). Ostfildern: Hatje Cantz Verlag, p. 100–106, 116–119, 122, 130, 160, 172–175, 187, 234–237, 240, 286–289 28 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Articles for encyclopedia › Research

  4. 'Wer kann mit Blut und Feu'r die Worte färben?': Natur, Gewalt und die Erfindung von Männlichkeit bei Ewald von Kleist

    Gratzke, M., 01.2001, In: Beiträge zur Kleist-Forschung. 2001, p. 163-211 49 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

  5. Published

    Wer ist leistungsstark? Operationalisierung von Leistungsstärke in der empirischen Bildungsforschung seit dem Jahr 2000

    Neuendorf, C., Jansen, M., Kuhl, P. & Vock, M., 01.01.2023, In: Zeitschrift fur Padagogische Psychologie. 37, 1-2, p. 1-19 19 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  6. Published

    Wer interessiert sich für den Lehrerberuf - und wer nicht? Berufswahl im Spannungsfeld von subjektiver und objektiver Passung

    Nieskens, B., 2009, Göttingen: Cuvillier Verlag. 297 p.

    Research output: Books and anthologies › Monographs › Research

  7. Published

    Wer hat Freundschaften und wer verliert sie? Notwendige sozial-emotionale Kompetenzen im frühen Jugendalter

    von Salisch, M., Lüpschen, N. & Kanevski, R., 2013, In: Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie. 62, 3, p. 179-196 18 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  8. Published

    Wer gewinnt? Steigendes (DNP-)Anspruchsniveau an das Nachhaltigkeitsmanagement

    Schaltegger, S., 28.03.2023, Das Nachhaltigkeitsbuch 2023. Schulze-Hausmann, S. & Bachmann, G. (eds.). Düsseldorf: Stiftung Deutscher Nachhaltigkeitspreis e.V., p. 48-49 2 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Other › Transfer

  9. Published

    Wer fraß die Geburtstagstorte? Einen Kriminalfall mithilfe digitaler Mikroskopie lösen

    Rodenhauser, A., 06.2022, In: Digital unterrichten. Biologie. 2022, 6, p. 4-5 2 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Education › peer-review

  10. Published

    Werfen und Fangen oder hin und zurück und mehr

    Sinning, S. & Lange, H., 2008, Bewegungsgeschichten mit Kindern. Jakob, M. (ed.). Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren, p. 141-149 9 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

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