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    Transdisziplinäre Integration in der Universität

    Godemann, J. & Michelsen, G., 2008, Transdisziplinäre Forschung: integrative Forschungsprozesse verstehen und bewerten. Bergmann, M. (ed.). Frankfurt am Main: Campus Verlag, p. 177-199 23 p.

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    Transdisziplinäre Nachhaltigkeitswissenschaften

    Adomßent, M. & Michelsen, G., 2011, Nachhaltige Gesellschaft: Welche Rolle für Partizipation und Kooperation?. Heinrichs, H., Kuhn, K. & Newig, J. (eds.). Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, p. 98-116 19 p.

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    Transformation gezielt kommunizieren: Kurzgutachten

    Hartmann, E., Heinrichs, H. & Herzhoff, G., 03.2023, 11 p. (Schriftenreihe Nachhaltigkeit, Politik, Gesellschaft; no. 3).

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    Transformationsnarrative: Kurzgutachten

    Hartmann, E. & Heinrichs, H., 09.2022, 10 p. (Schriftenreihe Nachhaltigkeit, Politik, Gesellschaft; no. 1).

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  7. Published

    Transforming European Water Governance? Participation and River Basin Management under the EU Water Framework Directive in 13 Member States

    Jager, N. W., Challies, E., Kochskämper, E., Newig, J., Benson, D., Blackstock, K., Collins, K., Ernst, A., Evers, M., Feichtinger, J., Fritsch, O., Gooch, G., Grund, W., Hedelin, B., Hernández-Mora, N., Frank, H., Huitema, D., Irvine, K., Klinke, A., Lange, L., Loupsans, D., Lubell, M., Maganda, C., Matczak, P., Parés, M., Saarikoski, H., Slavíková, L., van der Arend, S. & von Korff, Y., 19.04.2016, In: Water. 8, 4, 22 p., 156.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

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    Traumziel Nachhaltigkeit: innovative Vermarktungskonzepte nachhaltiger Tourismusangebote für den Massenmarkt

    Schmied, M., Götz, K., Kreilkamp, E., Buchert, M., Hellwig, T. & Otten, S., 2009, Heidelberg: Physica-Verlag. 167 p. (Traumziel Nachhaltigkeit; vol. 1)

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    T-Shirts auf dem Campus: neue Methode der Nachhaltigkeitskommunikation an der Uni

    Stoltenberg, U., 2005, In: Umwelt & Bildung. 7, 3, p. 18-20 3 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearch

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    Typisierung des Umweltmanagements von Kindern und Jugendlichen in Greenteams mittels der Methode der Clusteranalyse

    Degenhardt, L., Godemann, J. & Molitor, H., 01.01.2001, Typenbildung in der sozialwissenschaftlichen Umweltforschung. Haan, G., Lantermann, E-D., Linneweber, V. & Reusswig, F. (eds.). Opladen: Verlag Leske + Budrich, p. 293-309 17 p.

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesResearch

  11. Published

    UK public perceptions of shale gas hydraulic fracturing: The role of audience, message and contextual factors on risk perceptions and policy support

    Whitmarsh, L., Nash, N., Upham, P., Lloyd, A., Verdon, J. P. & Kendall, J. M., 15.12.2015, In: Applied Energy. 160, p. 419-430 12 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  12. Published

    Umwälzung der Erde: Konflikte um Ressourcen

    Altner, G. (ed.), Leitschuh, H. (ed.), Michelsen, G. (ed.), Simonis, U. E. (ed.) & Weizsäcker, E. U. V. (ed.), 2009, Stuttgart: S. Hirzel Verlag. 248 p. (Jahrbuch Ökologie ...)

    Research output: Books and anthologiesCollected editions and anthologiesResearch

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    Umweltbewusstsein unter dem Leitbild nachhaltige Entwicklung: Ergebnisse empirischer Untersuchungen und pädagogische Konsequenzen

    Michelsen, G. (ed.) & Bolscho, D. (ed.), 01.01.2002, Leverkusen: Verlag Leske + Budrich. 334 p.

    Research output: Books and anthologiesCollected editions and anthologiesResearch

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    Umweltbezogene Studienangebote -: Versuch einer Standortbestimmung und Ausblick

    Adomßent, M., 2001, Zukunftsforum Wissenschaftliche Weiterbildung.: Dokumentation der 29. Jahrestagung des Arbeitskreises Universitäre Erwachsenenbildung (AUE - Hochschule und Weiterbildung) im Zentrum für Weiterbildung und Wissenstransfer (ZWW) der Universität Augsburg 21./22. September 2000.. Kochs, M. & Schäfer, E. (eds.). Arbeitskreis Universitäre Erwachsenenbildung (AUE), Vol. 38. p. 43-51 9 p. (AUE-Beiträge; no. 38).

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    Umwelt bildet, warum wir anders lernen müssen, Richard Häusler; Christina Fischer (Hrsg.): Umwelt bildet /

    Barth, M., 2006, In: Germanistik. 29, 3, p. 85 1 p.

    Research output: Journal contributionsCritical reviewsResearch

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    Umweltbildung als Innovation: Bilanzierungen und Empfehlungen zu Modellversuchen und Forschungsvorhaben

    Haan, G. D., Jungk, D., Kutt, K., Michelsen, G., Nitschke, C., Schnurpel, U. & Seybold, H., 1997, Berlin, Heidelberg: Springer. 232 p.

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  18. Published

    Umweltbildung - den Möglichkeitssinn wecken: Beiträge aus der Ringvorlesung an der Universität Lüneburg

    Stoltenberg, U. (ed.) & Strohschneider, R. (ed.), 1999, Schneverdingen: Alfred Toepfer Akademie für Naturschutz. 58 p. (NNA-Berichte; vol. 12, no. 1)

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  19. Published

    Umweltbildung: ein Problem der Lehrerbildung

    Fischer, H. & Michelsen, G., 1997, Frankfurt, Berlin ua.: Peter Lang Verlag. 174 p. (Umweltbildung und Zukunftsfähigkeit; vol. 1)

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  20. Published

    Umweltbildung im Fluß aus Gras: Everglades National Park (USA).

    Adomßent, M., 1996, Internationales Jahrbuch für Erwachsenenbildung. Künzel, K. (ed.). Böhlau Verlag GmbH, Vol. 24. p. 120-135 16 p. (Internationales Jahrbuch der Erwachsenenbildung; vol. 24, no. 1).

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