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    Projektorientiertes Lernen in einem anwendungsbezogenen Studienprojekt: Anmerkungen zur Einleitung

    Mose, I. & Vilsmaier, U., 2004, Zur Implementierung der Nationalpark-Idee in Landwirtschaft, Tourismus und Bildung: Ergebnisse eines Studienprojektes in der Nationalparkregion Hohe Tauern. Mose, I. & Vilsmaier, U. (eds.). Salzburg: Selbstverlag des Fachbereichs Geographie, Geologie und Mineralogie der Universität Salzburg., p. 1-6 6 p. (Salzburger Geographische Materialien; vol. 29).

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    Projektstudie »Stadt in der Arktis«, 1971

    Gellai, S., 16.04.2025, Frei Otto 1925-2015. Medina Warmburg, J. & Meister, A.-M. (eds.). Prestel Verlag, p. 166-173 8 p.

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  4. Projektvorstellung: MigMap – Governing Migration. A Virtual Cartography of European Migration Policies

    Karakayali, S. & Spillmann, P., 31.12.2017, Grenzbilder. Fischel, A. (ed.). 1 ed. Berlin, Boston: Akademie Verlag, p. 110-113 4 p. (Bildwelten des Wissens - Kunsthistorisches Jahrbuch für Bildkritik; vol. 6, no. 2).

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    Projekt zur Gesundheitsförderung: Lehrergesundheit als Baustein einer guten gesunden Schule

    Nieskens, B., Schumacher, L. & Thomas, H., 2006, In: Die Ersatzkasse. 86, 6, p. 236-238 3 p.

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    Prokrastination bei Studierenden des Lehramts und der Erziehungswissenschaften

    Lohbeck, A., Hagenauer, G., Mühlig, A., Moschner, B. & Gläser-Zikuda, M., 01.09.2017, In: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft. 20, 3, p. 521-536 16 p.

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  7. Published

    Prolegomena zur akademischen Persönlichkeitsbildung: Die Universität als Wertevermittlerin

    Spoun, S. & Wunderlich, W., 2005, Studienziel Persönlichkeit: Beiträge zum Bildungsauftrag der Universität heute. Spoun, S. & Wunderlich, W. (eds.). Frankfurt: Campus Verlag, p. 17-30 14 p.

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesResearch

  8. Proletarische und bürgerliche Jünglinge in der Moderne: Jugendkult als Emanzipationsstrategie und Krisenreaktion um 1900

    Dahlke, B., 31.12.2007, Männlichkeiten und Moderne: Geschlecht in den Wissenskulturen um 1900. Brunotte, U. & Herrn, R. (eds.). Bielefeld: transcript Verlag, p. 111-130 20 p. (GenderCodes : Transkriptionen zwischen Wissen und Geschlecht).

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  9. Proliferating plants and strange-looking eyes

    Cnossen, B., 12.2014, New Materials New Methods. Kasparzak, M. (ed.). Rotterdam: V2_Publishing, p. 37-44 8 p. (Blowup; vol. 8).

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  10. Prolog - Raumbezogene Qualitative Sozialforschung: konzeptionelle Überlegungen zwischen Geographie und Soziologie

    Rothfuß, E. & Dörfler, T., 2013, Raumbezogene qualitative Sozialforschung. Rothfuß, E. & Dörfler, T. (eds.). Wiesbaden: Springer VS, p. 7-32 26 p.

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