Organisation profile

Sustainability has many facets. Inter- and transdisciplinary research and teaching characterize the School of Sustainability. Scientists in our research projects work together in the laboratory, on the heath, in the grassland, in the classroom, with the city administration, with farmers, with non-governmental organizations, with companies, with students in the lecture hall and of course at their desks.

Furthermore, we work with regional and national political actors, e.g. ministries, as well as international organizations, e.g. UNEP, UNESCO, EU. We are part of national and international bodies, e.g. sustainability advisory boards of companies, member of the German Sustainability Award, World Biodiversity Council (IPBES), in order to contribute to social change with scientific findings.

Main research areas

Vision
Sustainability science investigates on a theoretical, conceptual and empirical level how to promote sustainable development and how to find and implement effective solutions for current social and ecological challenges. The aim is to create a more sustainable future.

Sustainability researchers are called upon to take responsibility for their research, which is anchored in existing scientific knowledge and methods and serves to make the world a better place for everyone.

Mission
We promote change towards a sustainable future by developing theories, concepts and practices of inclusive education for sustainability, research, governance and management.

We acknowledge the diversity and dynamics of values, norms and behaviour and contribute with transdisciplinary methods to ensuring that tensions and differences between different disciplines, methods, topics and standards are fruitfully taken up and used with productive compromises and further developments towards sustainable development.

Principles
The School of Sustainability is guided by the normative concepts of ecological system integrity and social and economic justice.

Ecological system integrity refers to the safeguarding of life-support systems, as well as the maintenance of the well-being of life on Earth.

With social and economic justice we strive for a world in which all people can fulfil their potential without endangering system integrity and the well-being of others.

Information about the School
The School of Sustainability includes...
... ca. 25 professors
... ca. 100 research assistants
... ca. 1000 students in Bachelor and Master courses

In various inter- and transdisciplinary projects we are constantly researching and working together on changes and solutions for current challenges.

  1. 2023
  2. Published

    Sustainability impact assessment of new ventures: An emerging field of research

    Fichter, K., Lüdeke-Freund, F., Schaltegger, S. & Schillebeeckx, S. J. D., 15.01.2023, In: Journal of Cleaner Production. 384, 12 p., 135452.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  3. Published

    Towards greener and sustainable ionic liquids using naturally occurring and nature-inspired pyridinium structures

    Suk, M. & Kümmerer, K., 07.01.2023, In: Green Chemistry . 25, 1, p. 365-374 10 p., 25.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  4. Published

    Funciones agroecológicas de los nichos de agrobiodiversidad en la ruralidad de Bogotá, Colombia

    Ortiz-Przychodzka, S., Quiroga Manrique, C., Monroy-Hernández, J. & Pérez, D., 01.01.2023, In: ÍCONOS Revista de Ciencias Sociales. 27, 75, p. 201-224 24 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  5. Published

    Nachhaltigkeit und Weltbeziehung: eine resonanztheoretische Untersuchung

    Gehlen, Y., 01.01.2023, Deutschland: Nomos Verlagsgesellschaft. 274 p. (Umweltsoziologie; vol. 12)

    Research output: Books and anthologiesMonographsResearch

  6. Published

    The role of institutions in food system transformations: lessons learned from transdisciplinary engagements in Ethiopia, the Philippines, and Indonesia

    Manlosa, A. O., Partelow, S., Jiren, T. S., Riechers, M. & Paramita, A. O., 01.01.2023, In: Ecosystems and People. 19, 1, 15 p., 2146753.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  7. Published

    Toward a modular evaluation approach of real-world laboratories: Findings from a literature review

    Kampfmann, T., Bernert, P. & Lang, D. J., 01.01.2023, In: Research Evaluation. 32, 1, p. 128-143 16 p.

    Research output: Journal contributionsScientific review articlesResearch

  8. Published

    Values shift in response to social learning through deliberation about protected areas

    Andrade, R., van Riper, C. J., Goodson, D. J., Johnson, D. N., Stewart, W., López-Rodríguez, M. D., Cebrián-Piqueras, M. A., Horcea-Milcu, A. I., Lo, V. & Raymond, C. M., 01.01.2023, In: Global Environmental Change. 78, 12 p., 102630.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  9. Published

    Active First Movers vs. Late Free-Riders? An Empirical Analysis of UN PRI Signatories' Commitment

    Bauckloh, T., Schaltegger, S., Utz, S., Zeile, S. & Zwergel, B., 01.2023, In: Journal of Business Ethics. 182, 3, p. 747-781 35 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  10. Published

    Assembly history modulates vertical root distribution in a grassland experiment

    Alonso-Crespo, I. M., Weidlich, E. W. A., Temperton, V. M. & Delory, B. M., 01.2023, In: Oikos. 2023, 1, 13 p., e08886.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  11. Published

    Exploring the potential of SMEs to build individual, organizational, and community resilience through sustainability-oriented business practices

    DiBella, J., Forrest, N., Burch, S., Rao-Williams, J., Ninomiya, S. M., Hermelingmeier, V. & Chisholm, K., 01.2023, In: Business Strategy and the Environment. 32, 1, p. 721-735 15 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

Recently viewed

Activities

  1. "Auf der Klarinette gurgelte er einen unverständlichen Tanz..." - Musikermigration nach Lüneburg vom Mittelalter bis zum frühen 20. Jahrhundert
  2. Transdisziplinäre Entwicklungsteams in der LehrerInnenbildung - Verbindung von Akteuren aus dem Kontext (schul-)pädagogischer und hochschulischer Bedingungen
  3. 84. Wissenschaftliche Jahrestagung des Verbandes der Hochschullehrerinnen und Hochschullehrer für Betriebswirtschaft e.V. - VHB 2024
  4. Diagnostizieren und Fördern ohne Noten: Kumulativer Kompetenzaufbau zum Modellieren durch regelmäßige, schriftliche Rückmeldungen im Lernprozess (Co²CA)
  5. Rechtschreibunterricht – schriftsystematisch und kompetenzorientiert. Veränderungen und Entwicklungen durch die Verzahnung von Schule und Universität. Erste Ergebnisse aus dem Dissertationsprojekt.
  6. International Symposium on Women and News, ICA-Preconference - 2006
  7. Ausgabenverlauf für depressive Erkrankungen anhand von GKV-Routinedaten einer Krankenkasse
  8. Crop seed predation by ants, pesticides, and farmer's income in Indonesia
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  10. Training on Environmental and Sustainability Education for Teacher Education and Theological Colleges in Southern Nations, Nationalities, and Peoples' Region - 2015
  11. Kompetentes Klassenmusizieren: Prozesse und Produkte phasenübergreifender Zusammenarbeit
  12. Workshop "Lernen im Museum: Die Rolle von Medien für die Resituierung von Exponaten" - 2006
  13. Koloniale Gewalt als Krise rassistischer Vergesellschaftung. Über den Rassismus der Kongo-Reformbewegung, und die Schwierigkeit diesen zu benennen
  14. Konferenz - 43. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Psychologie - 2002
  15. Workshop: Wie kann Nachhaltigkeitsforschung an deutschen Hochschulen identifiziert und charakterisiert werden? Wie lässt sich aus bisherigen Erfahrungen und Beispielen für die Zukunft lernen?

Publications

  1. Künstlerische Transformationsprozesse zwischen Aneignen und Befremden
  2. Anhang zu § 5: Zur praktischen Umsetzung der Sorgfaltspflichten nach dem LkSG - Fallstudie zu einem Social Compliance Management System nach IDW PS 980
  3. Lösung kurzfristiger kostenrechnerischer Entscheidungsprobleme im Absatz- und Beschaffungsbereich mithilfe der linearen Simultanplanung
  4. „ Sein Geliebtestes zu töten“. Literaturpsychologische Studien zum Geschlechter- und Generationen- konflikt im erzählerischen Werk Theodor Storms
  5. Empirische Sozialarbeitsforschung
  6. Promoting landscape heterogeneity to improve the biodiversity benefits of certified palm oil production
  7. Demokratie und Medien. Der Begriff der Öffentlichkeit und seine Bedeutung für die Demokratie in Europa by Andreas Beierwaltes; Wahlen und Politikvermittlung durch Massenmedien by Hans Bohrmann, Otfried Jarren, Gabriele Melischek, Josef Seethaler
  8. Parteienwettbewerb in mittelosteuropäischen Demokratien
  9. Das Glocal Curriculum - Ergebnisse und Erfahrungen aus der Leuphanafür die Leuphana
  10. Das religionspädagogische Leitbild der Kinder- und Jugendtheologie in kontingenzsensibler Perspektive
  11. Einleitung
  12. Betriebswirtschaftlich Rationales Management der ökologischen Herausforderung
  13. Politikdidaktik und Medienkompetenz
  14. Spielregeln. 25 Aufstellungen.
  15. Aquatectur - Wasser als Produkt und Spiegel der Landschaft
  16. Hörbücher bewerten können
  17. Digitale Gesundheitskommunikation und -kompetenzen in Zeiten von COVID-19.
  18. Die kommunale Ebene in Sachsen-Anhalt: Entwicklung und Herausforderungen der Kommunalpolitik seit der Wende
  19. Inzest und Autor-Imago im Marionettentheater. Zum Identitätskonzept in Felicitas Hoppes Paradiese, Übersee.
  20. Sorgfaltspflichten in der Wertschöpfungskette als Bestandteil der Nachhaltigkeitsberichterstattung
  21. Bildungsstandards mündliche Kommunikation
  22. Regulierung der Corporate Governance nach dem Finanzmarktintegritätsstärkungsgesetz (FISG)
  23. Kooperation an inklusiven Schulen
  24. The well-being and work-related stress of senior school leaders in Wales and Northern Ireland during COVID-19 "educational leadership crisis"
  25. Fraud-Prävention in Kreditinstituten