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School of Education

Organisational unit: Faculty

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Organisation profile

The researchers at the faculty ask about individual and institutional preconditions, processes and results of education, development and social interaction. Both basic and applied research form the foundation of an interdisciplinary, cooperative and internationally compatible education, development and social research.

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  1. Schweizer SMS in Forschung und Unterricht

    Karina Frick & Prisca Rauch

    01.12.14

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  2. Schwerer Weg in die Zukunft?

    Silke Sinning

    01.03.06

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  3. Schwerpunktthema Kompetenzorientierter Unterricht – Englisch: Ein Fach aus dem Handlungsfeld I stellt sich vor

    Fenja Kuchenbuch & Torben Schmidt

    04.05.22

    1 Media contribution

    Press/Media

  4. Seht zu, wie ihr da hinkommt

    Timo Beckmann

    02.07.14

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  5. Selbstständigkeit fördern: Welche Bedeutung haben die Klassengrößen im Mathematikunterricht?

    Werner Blum, Stanislaw Schukajlow-Wasjutinski , Dominik Leiß & Rudolf Messner

    01.01.10

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  6. Service Learning im Kontext Sprachbildung am Beispiel von Projekten des IDD an der Leuphana Universität in Lüneburg [Leitfaden, OER]

    Saskia Samland & Astrid Neumann

    28.03.24

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  7. Sie möchten Abschiebungen thematisieren

    Thekla De Carvalho Rodrigues, Sybille Münch & Astrid Neumann

    04.12.17 → 04.12.17

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  8. Sind Emojis nur was für Schreibfaule?

    Karina Frick

    19.04.23

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  9. „Sixpack und Bikinifigur – der Körperkult im Freibad“.

    Julia Ganterer

    18.05.18

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  10. So gelingt die Eingewöhnung in Kita und Schule

    Maria Salisch

    21.09.20

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  11. So klingt Paul Kalkbrenner.

    Michael Ahlers

    23.08.15

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  12. So könnte der digitale Unterricht der Zukunft aussehen

    Thomas Damberger

    26.11.19

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  13. Soziale Dilemma in der Corona Krise: Corona Regeln müssen vermittelbar bleiben

    Roman Trötschel

    13.11.20

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  14. Sozialraumorientierung oder Gemeinwesenorientierung: Begriffliche Entgrenzungen in der Debatte um Sozialraumorientierung in der Jugendhilfe und ihre Folgen

    Philipp Sandermann & Ulrike Urban-Stahl

    01.03.08

    1 Media contribution

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  15. Spielend schlechte Noten

    Ina Cramer

    03.03.12

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  16. Sprache der Tiere

    Manuel Bohn

    01.05.15

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  17. Statement zur Organisationsentwicklung im Elementarbereich

    Anke Karber

    01.09.16

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  18. Straßenfußball: spielbezogene Kompetenzen über das Fußballspielen hinaus erwerben

    Silke Sinning

    01.04.06

    1 Media contribution

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  19. Stress in der Schule. Auch Lehrer brauchen einen Coach.

    Ina Cramer

    09.03.12

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  20. Studie: Jeder vierte Lehrer hat Probleme mit der Stimme

    Dagmar Puchalla

    01.11.12

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  21. Studie: Jeder vierte Lehrer hat Probleme mit der Stimme

    Dagmar Puchalla

    01.11.12

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  22. Studie: Jeder vierte Lehrer hat Probleme mit der Stimme

    Dagmar Puchalla

    01.11.12

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  23. Studie: Jeder vierte Lehrer hat Probleme mit der Stimme

    Dagmar Puchalla

    01.11.12

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  24. Studie: Jeder vierte Lehrer hat Probleme mit der Stimme

    Dagmar Puchalla

    01.11.12

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  25. Studie: Jede vierte Schulleitung will ihre Schule verlassen

    Marcus Pietsch

    14.06.23

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  26. Studienschau: Aufregung über Integrationsstudie, Gutachten zweifelt am Sinn von "Aufbau Ost", schlechte Noten durchs Fernsehen

    Ina Cramer

    02.03.12

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  27. Studie: Viele Jugendliche sitzen mehr als sechs Stunden vor dem Bildschirm

    Ina Cramer

    29.02.12

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  28. Studie zur Mediennutzung: Jugendliche mit Schulfrust sehen mehr fern

    Ina Cramer

    29.02.12

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  29. Subjective ≠ invalid: Insights into a qualitative‐explorative case study

    Nora Benitt

    01.01.13

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  30. Symbolische Gemeinsamkeiten im Kalten Krieg

    Joannis Kaliampos

    16.12.09

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  31. „Tätowierungen gelten oft immer noch als Rebellion auf der Haut“.

    Julia Ganterer

    02.03.18

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  32. "Teach about US" - Schul­pro­jekt bringt deut­sche und US-ame­ri­ka­ni­sche Schu­len zu­sam­men.

    Torben Schmidt & Joannis Kaliampos

    11.02.19

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  33. Teamgeist und Humor – als Linguistin in der Kabine

    Solvejg Wolfers-Pommerenke

    06.10.21

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  34. TEFL- PORTFOLIO - Das studienbegleitende E - Portfolio für das Lehramtsstudium im Fach Englisch als Reflexions - und Dokumentationsinstrument, Open Educational Resource: CC-BY-SA (4.0 )

    Torben Schmidt, Gitte Köllner, Inga Cornelia Dwenger & Sabrina Völz

    21.11.23

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  35. Teilnehmende Beobachtung

    Birgit Dahlke

    06.02.12

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  36. "The beautiful game": Tagung zum Thema Diskriminierung im Fußball

    Solvejg Wolfers-Pommerenke

    30.04.18

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  37. The U.S. Embassy School Election Project 2020 - Teacher's Handbook and Printable Worksheets

    Joannis Kaliampos

    01.08.20

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  38. Trainingsbuch Mädchenfußball

    Silke Sinning

    01.10.06

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  39. Transhumane Revolution - Die Selbsterschaffung des unsterblichen Menschen

    Thomas Damberger

    27.05.17

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  40. Trinitatis - "Wer ist Gott?"

    Markus Mühling

    01.04.15

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  41. Trump oder Clin­ton: Können deut­sche Schüler wirk­lich das Er­geb­nis der US-Wahl vor­her­sa­gen?

    Torben Schmidt

    07.11.16

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  42. Trust Issues?! Vertrauen als Grundlage gesellschaftlicher Zukunft

    Philipp Sandermann & Vanessa Sophia Schwenker

    22.03.23

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  43. Turning Off Volume on Skype Sheds Light on How Languages Emerge

    Manuel Bohn

    16.12.19

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  44. Tweet zum Schulleitungsmonitor

    Marcus Pietsch

    15.06.23

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  45. Umfrage: Schulleitungen am Limit - großer Wechselwille

    Marcus Pietsch

    14.06.23 → 15.06.23

    36 items of Media coverage

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  46. Umfrage: Schulleitungen am Limit: Viele würden gehen

    Marcus Pietsch

    14.06.23

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  47. Umfrage: Schulleitungen stark belastet - viele würden gehen

    Marcus Pietsch

    14.06.23

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  48. Um Geld verhandelt die Welt: Die Macht des Monetären in Verhandlungen

    Roman Trötschel, David D. Loschelder, Benjamin Höhne, Johann Martin Majer & Corinna Peifer

    01.09.15

    1 Media contribution

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  49. Universitäten: (Aus-) Bildung ist anderswo

    Christine Garbe-Groß

    03.07.00

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  50. Verbesserte Theorie-Praxis-Verzahnung durch die Arbeit in und mit Entwicklungsteams

    Sandra Fischer-Schöneborn

    10.02.22

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  51. Verbesserung der Sprachförderung und -bildung im Lehramtsstudium

    Astrid Neumann

    31.03.15

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  52. Verhandlungen: Härte gewinnt nicht immer

    Philipp Alexander Freund

    21.05.12

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  53. Verhandlungen zur Corona-Politik: Die Bedeutung von Verhandlungspausen.

    Roman Trötschel

    28.03.21

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  54. Verplante Freizeit - Ganztagsschulen sollen entlasten, können aber Stress auslösen

    Maria Salisch

    10.05.10

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  55. Verstehst du uns, Kleines?

    Manuel Bohn

    01.03.17

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  56. Verwirrung der Kataloge: Der Bücherdieb Paul Zech – Eine Nachforschung

    Myriam Isabell Richter & Hans-Harald Müller

    26.10.07

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  57. Videointerview und Videomitschnitt Seminar

    Birgit Dahlke

    10.07.10

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  58. Vi­de­os gu­cken mit Lern­ef­fekt

    Torben Schmidt

    16.06.18

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  59. Video-Spezial: Die Geburt des Metal: Musikwissenschaftler Michael Ahlers über drei wegweisende Songs aus Black Sabbaths Album "Paranoid" (1970) und ihre aktuelle Suche nach dem eigenen Erbe.

    Michael Ahlers

    27.05.13

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  60. Viele Schüler täglich sechs Stunden vor dem Bildschirm

    Ina Cramer

    29.02.12

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  61. Viel mehr als reine Daddelei

    Torben Schmidt, Peter Paulus, Claus Pias & Matthias Berking

    07.02.13

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  62. Viertel der Schulleiter erwägt, den Job zu wechseln

    Marcus Pietsch

    14.06.23

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  63. VKhUTEMAS at Martin-Gropius-Bau

    Jordan Troeller

    31.03.15

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  64. Vom Ursprung der Sprachen

    Manuel Bohn

    30.01.20

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  65. Von der Geste zum Wort - Wie Sprachen entstehen

    Manuel Bohn

    13.02.20

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  66. Vorlesungsaufzeichnung und –distribution an der Universität Hamburg – eine Erweiterung der Präsenzlehre?

    Jan Torge Claussen

    12.02.16

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  67. Vorstellung der Studie "Gewinnung von Lehrkräften für die berufliche Ausbildung sozialpädagogischer Fachkräfte in der Kinder- und Jugendhilfe"

    Nikola Ornig, Elisa Himberg, Anke Karber & Manuela Liebig

    24.01.24

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  68. Warum Menschen sich verstehen - oder auch nicht

    Anne Barron

    03.07.07

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  69. Was ist evangelische Theologie?: Selbstverständnis, kirchliche Funktion, wissenschaftlicher Anspruch

    Martin Hailer

    01.01.06 → 02.02.06

    2 Media contributions

    Press/Media

  70. Watching a “language” develop when kids can’t speak to each other

    Manuel Bohn

    12.09.19

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  71. Wenn aus Kindern Kumpel werden

    Maria Salisch

    19.02.18

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  72. Wenn Hologramme vom Holocaust berichten

    Monika Schoop

    02.02.21

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  73. "Wenn ich die Augen schließe, bin ich 21" - Roger Daltrey und The Who wieder auf Tour

    Michael Ahlers

    29.03.19

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  74. "Wenn ich mit der Promotion fertig bin, kann ich mir vorstellen, Sportteams zu coachen"

    Solvejg Wolfers-Pommerenke

    01.10.19

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  75. Wenn Kids zu viel glotzen und daddeln

    Ina Cramer

    29.02.12

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  76. "Wer nicht vertraut, kann nur im Bett bleiben"

    Philipp Sandermann

    29.12.22

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  77. Wer wird denn nun bei den Noten benachteiligt - Mädchen oder Jungen?

    Carolin Schuster

    18.01.19

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  78. Wie formuliert man in Verhandlungen sein erstes Angebot?

    Johann Majer

    01.03.21

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  79. Wie gehen Schulen mit migrantischen Eltern um?

    Ellen Kollender

    30.11.16

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  80. Wie gezielt Unordnung im Training für Ordnung in der Bewegung sorgt

    Christian T. Haas, Stephan Schiemann & Dietmar Schmidtbleicher

    01.04.06

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  81. Wie Hilfszügel den Reitersitz verändern

    Eckart Meyners

    01.03.07

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  82. Wie Kinder ein Gefühl für die Zeit entwickeln. Kristina Reiss zum Zeitverständnis von Kindern u.a. mit Interviewbeiträgen von Tilmann Wahne

    Kristina Maria Reiss & Tilmann Wahne

    01.10.16

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  83. Wie mehrsprachig ist die deutsche Universität?

    Friederike Dobutowitsch

    03.04.18

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  84. Wie Regeneration gelingen kann: Erfahrungen mit Online-Trainings

    Dirk Lehr

    01.08.14

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  85. Wie schreiben Briten Beschwerdebriefe? - Leuphana-Studenten üben mit BBS-I-Schülern

    Anne Barron

    13.12.13

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  86. Wie Sprache entsteht

    Manuel Bohn

    01.12.19

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  87. Wie Sprachen aus dem Nichts entstehen

    Manuel Bohn

    02.12.19

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  88. Wie Sprachen entstehen: Experiment stellt die ersten Schritte nach

    Manuel Bohn

    08.12.19

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  89. (Wie) Wirkt formatives Assessment in Mathematik auf Leistung und Interesse von Lernenden?

    Katrin Rakoczy, Petra Pinger, Jan Hochweber, Birgit Schütze & Michael Besser

    17.12.18

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  90. WinWin-Lösungen in Verhandlungen um Allgemeingüter: Erkenntnisse aus der Forschung zu Allmende-Verhandlungen

    Benjamin Höhne & Roman Trötschel

    14.10.13

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  91. Wird Standarddeutsch für Deutschschweizer aufgrund der neuen Medien zur Fremdsprache? Anmerkungen zu einem Topos des sprachreflexiven Diskurses

    Sarah Brommer

    01.01.14

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  92. Wir haben eine durchgehende Ästhetisierung von Polititk

    Pierangelo Maset

    10.06.15

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  93. Wir sind Fernsehen

    Torben Schmidt

    08.10.10

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  94. Wolfgang Hilbig Biographie (Buchbesprechung)

    Birgit Dahlke

    04.04.11

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  95. Wolfgang Hilbig. Ein Leben

    Birgit Dahlke

    31.08.11

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  96. Wortschatzarbeit jenseits von Wortgleichungen

    Torben Schmidt

    01.09.19

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  97. Wussten Sie schon…

    Marcus Pietsch

    18.06.23

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  98. “Yarısı uzaktan eğitime erişemiyor"

    Ellen Kollender

    01.04.20

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  99. Zeiterleben bei Kindern

    Tilmann Wahne

    01.07.23

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  100. Zeitungsbericht/Newspaper Report: Sascha Mummenhoff. "'Mal eben' Südafrika entdeckt: Oberschule Jesteburg veranstaltet gemeinsam mit der Leuphana Universität einen 'English Day.'" In: Wochenblatt/Jesteburger Rundschau, 29. Januar 2020, 13.

    Andreas Hübner

    29.01.20

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