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  1. Mathematisches Modellieren im Unterricht umsetzen

    Michael Besser (Speaker)

    2019

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  2. Mathematisches Kolloquium - 2006

    Timo Ehmke (Speaker)

    24.11.2006

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  3. Mathematische Kompetenz bei Erwachsenen.

    Timo Ehmke (Speaker)

    03.2004

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  4. Mathematik und Sprache. Kommunizieren im Mathematikunterricht. Analyse von Schulbüchern für den Mathematikunterricht in der Schweiz und in Deutschland

    Michael Besser (Speaker), Andreas Richard (Speaker), Dominik Leiß (Speaker) & Helmut Linneweber-Lammerskitten (Speaker)

    2013

    Activity: Talk or presentationtalk or presentation in privat or public eventsResearch

  5. Mathematik und Sprache

    Michael Besser (Speaker) & Dominik Leiß (Speaker)

    2010

    Activity: Talk or presentationtalk or presentation in privat or public eventsResearch

  6. Mathematik-Kommisison Übergang Schule-Hochschule (External organisation)

    Michael Besser (Chair)

    2022 → …

    Activity: MembershipAcademic councils, panels and committeesTransfer

  7. Mathematikdidaktische Fachsprache von Studierenden bei der Analyse von Schülerlösungen zu kompetenzorientierten Aufgaben

    Michael Besser (Speaker), Denise Depping (Speaker), Timo Ehmke (Speaker) & Dominik Leiß (Speaker)

    2015

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  8. Mathematics teacher students´ use of instructional videos.

    Anna-Katharina Poschkamp (Speaker), Michael Besser (Speaker), Timo Ehmke (Speaker) & Poldi Kuhl (Speaker)

    2021

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  9. Mathematics teacher students' use of instructional videos

    Anna-Katharina Poschkamp (Speaker), Michael Besser (Speaker), Timo Ehmke (Coauthor) & Poldi Kuhl (Coauthor)

    08.2021

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  10. Mathematical Thinking and Learning (Journal)

    Michael Besser (Reviewer)

    2014 → …

    Activity: Publication peer-review and editorial workPeer review of publicationenResearch

  11. Mathematical Literacy von Eltern in PISA 2003.

    Timo Ehmke (Speaker)

    02.03.2005

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  12. Mathematical Literacy von Eltern in PISA 2003.

    Timo Ehmke (Speaker) & Thilo Siegle (Speaker)

    17.03.200519.03.2005

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  13. mathematica didactica (Journal)

    Michael Besser (Reviewer)

    2019 → …

    Activity: Publication peer-review and editorial workPeer review of publicationenResearch

  14. Making students becoming responsible citizens in 21st century by fostering mathematical reasoning about real-world applications

    Maike Hagena (Speaker), Dominik Schlüter (Speaker), Michael Besser (Speaker) & Dominik Leiss (Speaker)

    2023

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  15. Linking national and international Large-Scale Assessments

    Timo Ehmke (Speaker)

    06.11.201309.11.2013

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  16. Linguistic Determines Mathematics: How Linguistic Item Characteristics Influence the Difficulty of Mathematics Test Ttems

    Timo Ehmke (Coauthor)

    06.11.201309.11.2013

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  17. Leuphana Universität Lüneburg (Organisational unit)

    Michael Besser (Member)

    01.04.201831.03.2020

    Activity: MembershipLeuphana academic councils and committeesLeuphana Academic Committees

  18. Leuphana-Forschungskonferenz - 2013

    Dominik Leiss (presenter)

    23.05.2013

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  19. Lesefächer für Lehrkräfte zur strategischen Arbeit mit Fachtexten an Berufskollegs

    Anke Schmitz (presenter) & David Groß (presenter)

    03.11.202004.11.2020

    Activity: Talk or presentationtalk or presentation in privat or public eventsTransfer

  20. Lernvoraussetzungen von Lehramtsstudierenden und Merkmale der Lehrerausbildung aus der Sicht von Studierenden.

    Andreas Seifert (Oral presentation)

    06.09.2011

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  21. Lern- und Leistungsaufgaben im Unterricht Lernpotenziale erkennen und weiterentwickeln. Workshop.

    Marc Kleinknecht (Oral presentation)

    01.2016

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesEducation

  22. Lernprozessbegleitendes Feedback als Diagnose- und Förderinstrument: Eine Unterrichtsstudie zur Gestaltung von Rückmeldesituationen im kompetenzorientierten Mathematikunterricht

    Dominik Leiss (Speaker), Michael Besser (Speaker), Malte Klimczak (Speaker) & Werner Blum (Speaker)

    21.02.201125.02.2011

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  23. Lernprozessbegleitende Diagnostik und lernförderliche Leistungsrückmeldung im inklusiven Fachunterricht

    Michael Besser (Speaker), Poldi Kuhl (Speaker), Kyra Renftel (Speaker) & Fynn Töllner (Speaker)

    21.09.2022

    Activity: Talk or presentationtalk or presentation in privat or public eventsResearch

  24. Lernpotenziale individuell fördern im Gymnasium - 2016

    Dominik Leiss (presenter)

    17.03.2016

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  25. Lernergebnisse und Unterrichtskulturen im Wandel der Zeit: Typisierung von Schulklassen nach Unterrichtsmerkmalen und ihr Zusammenhang mit Lernergebnissen von Schülerinnen und Schülern heute und vor 40 Jahren

    Brigitte Steinert (presenter), Christine Schmid (Coauthor) & Julia Dohrmann (Coauthor)

    16.09.2019

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  26. Lernentwicklungsläufe im Lehramtsstudium - erste Ergebnisse der LeveL-Studie

    Denise Depping (presenter) & Timo Ehmke (presenter)

    09.2015

    Activity: Talk or presentationPresentations (poster etc.)Research

  27. Lehrkräftefortbildungen entwickeln und erforschen - Was leisten Wissenschaft und multi-professionelle Arbeitsbündnisse?

    Marc Kleinknecht (Speaker)

    15.03.202116.03.2021

    Activity: Talk or presentationtalk or presentation in privat or public eventsEducation

  28. Lehrern Lehren lehren! Entwicklung und Evaluation von Lehrerfortbildungen zu formativem Assessment

    Michael Besser (Speaker), Natalie Tropper (Speaker) & Dominik Leiß (Speaker)

    2013

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  29. Lehrer:innenbildung im Fach Deutsch: Weiterentwicklung von sprachbildendem Engagement durch Partizipation

    Saskia Samland (presenter) & Astrid Neumann (Coauthor)

    23.11.2022

    Activity: Talk or presentationPresentations (poster etc.)Research

  30. Lehrerfortbildungen unter der Lupe: Welche Lehrkraft profitiert besonderes von Lehrerfortbildungen?

    Anna-Theresia Decker (Speaker), Michael Besser (Speaker), Dominik Leiß (Speaker) & Mareike Kunter (Speaker)

    2018

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  31. Lehrerfortbildungen unter der Lupe: Welche Lehrkräfte profitieren besonders von Fortbildungen?

    Anna-Theresia Decker (Speaker), Michael Besser (Speaker), Dominik Leiß (Speaker) & Mareike Kunter (Speaker)

    2017

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  32. Lehrerbildung - Verantwortung für die Zukunft Herausforderungen und Perspektiven

    Bettina Bello (presenter)

    2015

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  33. Lehrerbildungsforum 2008

    Dominik Leiss (Speaker)

    24.09.2008

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  34. Langzeitpraktikum in Kooperation – Lernbegleitung durch Lehrkräftebildner*innen unterschiedlicher Institutionen

    Timo Beckmann (Speaker)

    26.02.2021

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  35. Language Learning in the Mainstream Classroom: Social Studies Teachers‘ Approaches and Attitude

    Hanne Brandt (presenter)

    04.2016

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  36. Langeweile von Studierenden und ihre situationale Abhängigkeit von bildungssprachlichen Anforderungen

    Lina Wirth (Speaker), Burak Aydin (Coauthor), Timo Ehmke (Coauthor), Jan Retelsdorf (Coauthor) & Poldi Kuhl (Coauthor)

    01.03.2023

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  37. Korrkete Antwort, Erklärung oder Hint & Try again — Welches Feedback präferieren Lernende?

    Friederike von Kienitz (Speaker), Sebastian Krusekamp (Speaker) & Michael Besser (Speaker)

    04.03.2024

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  38. Kooperatives Lernen im inklusiven Unterricht

    Bianka Troll (Speaker) & Michael Besser (Speaker)

    26.09.2018

    Activity: Talk or presentationtalk or presentation in privat or public eventsResearch

  39. Konzeptionen der Kompetenz und Möglichkeiten der Operationalisierung.

    Andreas Seifert (Oral presentation)

    29.08.2014

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  40. Konzeptionelle Äquivalenz der Kompetenzmessung in Mathematik in der Primarstufe zwischen NEPS, TIMSS und den Bildungsstandards

    Timo Ehmke (Coauthor)

    10.09.2012

    Activity: Talk or presentationPresentations (poster etc.)Research

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