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  1. Glückseligkeiten letzter Menschen: Arno Schmidts Schwarze Spiegel

    Vollmer, H., 1988, Romane: Interpretationen von 'Brand's Haide' bis 'Gelehrtenrepublik'. Schardt, M. M. (Hrsg.). Aachen: Alano Verlag, S. 55-98 45 S. ( Arno Schmidt, das Frühwerk; Band 2).

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  2. Erschienen

    Gouaffo, Albert: Wissens- und Kulturtransfer im kolonialen Kontext. Das Beispiel Kamerun-Deutschland (1884-1919), Würzburg: Königshausen & Neumann, 2007 (Saarbrücker Beiträge zur vergleichende Literatur- und Kulturwissenschaft 39), VIII, 284 S.

    Hobuß, S., 2010, Europa zwischen Fiktion und Realpolitik / L´Europe - fictions et réalités politiques. Marti, R. & Vogt, H. (Hrsg.). Bielefeld: transcript Verlag, S. 249-251 3 S. (Frankreich-Forum: Jahrbuch des Frankreichzentrums; Band 9).

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  3. Haushaltende Kräfte: Zum Verhältnis von Interesse, Distanz und Verausgabung in Peergroup und Familie

    Althans, B. & Schinkel, S., 2009, Konglomerationen - Produktion von Sicherheiten im Alltag: Theorien und Forschungsskizzen: Theorien und Forschungsskizzen. Wolf, M., Rathmayr, A. & Peskoller, B. (Hrsg.). Bielefeld: transcript Verlag, S. 103-123 21 S.

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  4. Henriette Hardenberg

    Vollmer, H., 1998, Wie eine Nilbraut, die man in die Wellen wirft: Portraits expressionistischer Künstlerinnen und Schriftstellerinnen. Jürgs, B. (Hrsg.). Berlin: AvivA Verlag, S. 76-92 17 S.

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  5. Erschienen

    Hermann Claudius: zwischen Anpassung und Opportunismus

    Stuhlmann, A., 2012, Das literarische Feld in Hamburg 1933–1945. Hempel, D. & Wagner, H-U. (Hrsg.). Hamburg: Verlag Dr. Kovač, S. 227–246 20 S.

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  6. „Ich bin nämlich eigentlich ganz anders, aber ich komme nur so selten dazu.“ Die Rolle der Gegenwartsliteratur in ausgewählten neuen Master-Studiengängen

    Steierwald, U., 2011, Germanistik in Polen : Geschichte – Perspektiven – Interdisziplinärer Dialog. Katny, A. & Lukas, K. (Hrsg.). Frankfurt a. M. [u.a.]: Peter Lang Verlag, S. 133 - 144 12 S. (Danziger Beiträge zur Germanistik; Band 39).

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  7. 'Ihr nennt es Sprache': Sprachskepsis und fotografischer Blick in der Lyrik Rolf Dieter Brinkmanns

    Vollmer, H., 2010, "Und wer bist du, der mich betrachtet?": Populäre Literatur und Kultur als ästhetische Phänomene ; Festschrift für Helmut Schmiedt. Arend, H. (Hrsg.). Bielefeld: Aisthesis Verlag, S. 167-187 21 S.

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  8. "Im Straffen beben wir vor innerem Gefühl": Über die expressionistische Dichterin Henriette Hardenberg

    Vollmer, H., 1993, Zwischen Aufbruch und Verfolgung: Künstlerinnen der zwanziger und dreißiger Jahre. Hirschbach, D. & Nowoselsky, S. (Hrsg.). Bremen: Verlag Zeichen + Spuren, S. 165-169 5 S.

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  9. Erschienen

    Inexistent Ink: Michael Cisco and Quentin Meillassoux on Writing Worlds: Geocriticism and Spatial Literary Studies

    Woodard, B., 18.11.2019, Spaces and Fictions of the Weird and the Fantastic : Ecologies, Geographies, Oddities. Greve, J. & Zappe, F. (Hrsg.). Palgrave Macmillan, S. 149-164 16 S. (Geocriticism and Spatial Literary Studies).

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  10. In terms of desire: Mary Parker Follett und der Diskurs der Organisationstheorie

    Althans, B., 2003, Menschenregierungskünste : Anwendung poststrukturalistischer Analyse auf Management und Organisation. Weiskopf, R. (Hrsg.). Wiesbaden: Westdeutscher Verlag, S. 261-279 19 S.

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  11. Erschienen

    Introduction: Children's Literature Global and Local

    O'Sullivan, E., Reynolds, K. & Romoren, R., 2005, Children's Literature Global and Local: Social and Aesthetic Perspectives. O'Sullivan, E., Reynolds, K. & Romoren, R. (Hrsg.). Oslo: Novus Press, S. 11-22 12 S.

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  12. Inzest und Autor-Imago im Marionettentheater. Zum Identitätskonzept in Felicitas Hoppes Paradiese, Übersee.

    Frank, S., 2015, Felicitas Hoppe: Das Werk.. Holdenried, M. (Hrsg.). Berlin: Erich Schmidt Verlag, S. 49-68 20 S.

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  13. Erschienen

    Irritierte Routinen: Essensangebote als Innovation in Ganztagsgrundschulen?! Eine empirische Untersuchung von Essenssituationen im Primarbereich

    Althans, B. & Tull, M., 2014, Organisation und das Neue: Beiträge der Kommission Organisationspädagogik. Weber, S. M., Göhlich, M., Schröer, A. & Schwarz, J. (Hrsg.). Wiesbaden: Springer VS, S. 193-202 10 S. (Organisation und Pädagogik; Band 15).

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  14. Jane Addams’ and Mary Parker Follett’s Applied Pragmatism: Social Management and Pedagogic

    Althans, B., 2005, Pragmatism and Education. Tröhler, D. & Oelkers, J. (Hrsg.). Rotterdamm: Sense Publishers, S. 95-116 22 S.

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  15. Jane Addams und Mary Parker Follett: Angewandter Pragmatismus, Management des Sozialen und Pädagogik

    Althans, B., 2005, Pragmatismus und Pädagogik. Tröhler, D. & Oelkers, J. (Hrsg.). Zürich: Verlag Pestalozzianum, S. 115-137 23 S. (Studien zur historischen Pädagogik und Sozialpädagogik; Band 3).

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  16. Karl Brand: Das Werk

    Vollmer, H. (Hrsg.), 1991, Prager Profile: Vergessene Autoren im Schatten Kafkas. Binder, H. (Hrsg.). Berlin: Gebrüder Mann Verlag, S. 281-322 42 S. (Schriften der Kulturstiftung der Deutschen Vertriebenen : Kulturhistorische Reihe ).

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  17. Karl May und die Literaturwissenschaft: ein Thema für Außenseiter?

    Vollmer, H., 2010, Karl May: Brückenbauer zwischen den Kulturen. Pyta, W. (Hrsg.). Berlin: LIT Verlag, S. 49-59 11 S. (Kultur und Technik; Nr. 17).

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  18. Klatsch als müßiges Geschwätz? Diskursivierung des weiblichen Sprechens bei der Arbeit zwischen naturaler Ökonomie und (Scientific) Management

    Althans, B., 2013, Das nennen Sie Arbeit ?: Der Produktivitätsdiskurs und seine Ausschlüsse. Colin, N. & Schößler, F. (Hrsg.). Heidelberg: SYNCHRON Wissenschaftsverlag der Autoren, S. 167-188 22 S.

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  19. Klatsch as Klatsch can: Zur Genese des Klatsches als weibliche Rede und seine aktuelle Transformation in den Medien

    Althans, B., 2006, Mitsprache, Rederecht, Stimmgewalt: Genderkritische Strategien und Transformationen der Rhetorik. Bischoff, D. & Wagner-Egelhaaf, M. (Hrsg.). Heidelberg: Winter Universitätsverlag, S. 281-300 20 S. (Beiträge zur neueren Literaturgeschichte; Band [Folge 3], 226).

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  20. Körperlernen

    Althans, B., 2009, Handwörterbuch Erziehungswissenschaft. Andresen, S., Casale, R., Gabriel, T., Horlacher, R., Larcher Klee, S. & Oelkers, J. (Hrsg.). Weinheim: Julius Beltz Verlag, S. 478-491 13 S.

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  21. Lacan in der pädagogischen Praxis: Konfrontation mit dem Genießen

    Althans, B., 2001, Dekonstruktive Pädagogik: erziehungswissenschaftliche Debatten unter poststrukturalistischen Perspektiven. Fritzsche, B., Hartmann, J., Schmidt, A. & Tervooren, A. (Hrsg.). Opladen: Verlag Leske + Budrich, S. 219-236 18 S.

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  22. La ville: espace performatif

    Althans, B., 2004, Penser les pratiques sociales comme rituels: Ethnographie et genèse de communautés. Wulf, C. (Hrsg.). Paris: L'Harmattan, S. 21-50 30 S. (Savoir et formation).

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  23. Lesarten des Natürlichen: Tiergärten und urbaner Raum

    Wessely, C., 2008, Mensch, Tier und Zoo: Der Tiergarten Schönbrunn im internationalen Vergleich vom 18. Jahrhundert bis heute. Ash, M. (Hrsg.). Wien: Böhlau Verlag GmbH, S. 133-150 18 S.

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  24. Erschienen

    Literarische Sozialisation in den Zeiten des Internet

    Garbe, C., 2010, Literarische Bildung im kompetenzorientierten Deutschunterricht. Rösch, H. (Hrsg.). Freiburg: Fillibach Verlag, S. 157-178 22 S.

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  25. Marah Durimeh oder Die Rückkehr zur 'großen Mutter'

    Vollmer, H., 1987, Karl May. Arnold, H. L. (Hrsg.). München: Edition Text + Kritik, S. 158-190 33 S. (Text + Kritik; Band Sonderband).

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  26. "Meine Seele verblutet an der Sehnsucht nach dem verlorenen Paradies": Stanislaw Przybyszewskis 'Pentateuch'

    Vollmer, H., 2003, Stanislaw Przybyszewski: Werke, Aufzeichnungen und ausgewählte Briefe: Band 9: Kommentarband. Vollmer, H. (Hrsg.). Oldenburg: Igel Verlag, S. 15-35 21 S.

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  27. Melancholy in Wilhelm Genazino’s Novels and Its Construction as Other

    Frank, S., 2012, Sadness and Melancholy in German-Language Literature and Culture. Crosgrove, M. & Richards, A. (Hrsg.). Rochester: Camden House, S. 151-172 22 S. (Edinburgh German Yearbook; Band 6).

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  28. Missing links: Energeia, Dynamis, and Entelecheia in Current Education Theory

    Althans, B., 2007, Mimesis, Poiesis and Performativity in Education. Suzuki, S. & Wulf, C. (Hrsg.). Münster: Waxmann Verlag, S. 95-105 11 S. (European studies in education; Band 25).

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  29. Mullemänner: Dealing with Austria's Past and Weak Masculinity in Arno Geiger's 'Es geht uns gut' and Doron Rabinovici's 'Suche nach M'.

    Gratzke, M., 2011, The Austrian Noughties: Texts, Films, Debates. Fiddler, A., Hughes, J. & Krobb, F. (Hrsg.). Modern Humanities Research Association, S. 98-112 15 S. (Austrian Studies; Band 19).

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  30. Mythos Afrikasöldner. Modernisierung, mann-männliches Begehren und männliche Subjektbildung in der deutschsprachigen Literatur des 20. Jahrhunderts: Unbeschreiblich männlich. Heteronormativitätskritische Perspektiven.

    Gratzke, M., 2007, Unbeschreiblich männlich. Heteronormativitätskritische Perspektiven.. Woltersdorff, V., Bauer, R. & Hoenes, J. (Hrsg.). Hamburg: Männerschwarm Verlag, S. 197-212 16 S.

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  31. Erschienen

    Narratology meets translation studies, or, the voice of the translator in children's literature

    O'Sullivan, E., 2006, Children's literature: Vol. 4: International and comparative. Hunt, P. (Hrsg.). London [u.a.]: Routledge Taylor & Francis Group, S. 145-157 13 S. (Critical Concepts in Literary and Cultural Studies).

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  32. Erschienen

    Narratology meets translation studies, or, the voice of the translator in children's literature

    O'Sullivan, E., 2006, The Translation of Children's Literature: a reader. Lathey, G. (Hrsg.). Clevedon: Multilingual Matters , S. 98 -109 12 S. (Topics in translation; Nr. 31).

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  33. National Stereotypes as Literary Device

    O'Sullivan, E., 1995, Anglo-German Attitudes. Husemann, H. & Cullingford, C. (Hrsg.). Aldershot, Hants: Avebury Publishing, S. 121-140 20 S.

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  34. National stereotypes as literary device. Traditions and uses of stereotypes of Germans in British and the English in German children's literature

    O'Sullivan, E., 1994, As Others See Us: Anglo-German Perceptions. Husemann, H. (Hrsg.). Frankfurt am Main: Peter Lang Verlag, S. 81-98 18 S.

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  35. Neuere Ansätze in der englischsprachigen Kinderliteraturwissenschaft

    O'Sullivan, E., 1995, Kinder- und Jugendliteraturforschung 1994/95. Ewers, H-H., Nassen, U., Richter, K. & Steinlein, R. (Hrsg.). Stuttgart; Weimar: J.B. Metzler, Band 1994/95. S. 95-110 16 S.

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  36. Nichts als das ? Christoph Brumme erzählt eine autoritäre Erziehung

    Dahlke, B., 2008, NachBilder der Wende. Stephan, I. & Tacke, A. (Hrsg.). Köln Weimar Wien: Böhlau Verlag GmbH, S. 60-69 10 S. (Literatur - Kultur - Geschlecht : Kleine Reihe; Nr. 25).

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  37. Erschienen

    Notwendige Differenzbearbeitungen: Selbst- und Fremdbeobachtung im ethnographischen Schreiben

    Althans, B., 2014, Ethnographie und Differenz in pädagogischen Feldern: Internationale Entwicklungen erziehungswissenschaftlicher Forschung. Tervooren, A., Engel, N., Göhlich, M., Miethe, I. & Reh, S. (Hrsg.). Bielefeld: transcript Verlag, S. 149-166 18 S.

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  38. Erschienen

    Nuda Veritas? Zum Effekt des Pornographischen in Jonathan Littells Roman "Les Bienveillantes"

    Dahlke, B., 2010, Scham und Schuld: Geschlechter(sub)texte der Shoah. Figge, M. & Teuber, N. (Hrsg.). Bielefeld: transcript Verlag, S. 301-317 16 S. (GenderCodes - Transkriptionen zwischen Wissen und Geschlecht; Band 11).

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  39. Performativität

    Althans, B., 2009, Der Mensch als Maß der Erziehung: Festschrift für Christoph Wulf. Göhlich, M. & Zirfas, J. (Hrsg.). Weinheim und Basel: Julius Beltz Verlag, S. 107-122 16 S.

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  40. Erschienen

    Performing GDR in Poetry ? The Literary Significance of "East German" Poetry in Unified Germany

    Dahlke, B., 2011, German Literature in a New Century: Trends, Traditions, Transformations, Transitions. Gerstenberger, K. & Herminghouse, P. (Hrsg.). 2. Aufl. Oxford: Berghahn Books, S. 178-195 18 S.

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  41. Erschienen

    Plastizität

    Althans, B., 2014, Handbuch Pädagogische Anthropologie. Wulf, C. & Zirfas, J. (Hrsg.). Wiesbaden: Springer VS, S. 135-145 11 S.

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  42. Proletarische und bürgerliche Jünglinge in der Moderne: Jugendkult als Emanzipationsstrategie und Krisenreaktion um 1900

    Dahlke, B., 31.12.2007, Männlichkeiten und Moderne: Geschlecht in den Wissenskulturen um 1900. Brunotte, U. & Herrn, R. (Hrsg.). Bielefeld: transcript Verlag, S. 111-130 20 S. (GenderCodes : Transkriptionen zwischen Wissen und Geschlecht).

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  43. Repräsentationen von Geburt in den Medien: Zur heimlichen Alterität der Geburt in TV-Doku-soaps

    Althans, B., 2008, Geburt in Familie, Klinik und Medien: Eine qualitative Untersuchung. Wulf, C., Althans, B., Foltys, J., Fuchs, M., Klasen, S., Lamprecht, J. & Tegethoff, D. (Hrsg.). Opladen: Verlag Babara Budrich, S. 207-229 23 S.

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  44. "Rote Sehnsucht rinnt in meinen Adern": Dichterinnen des Expressionismus. Versuch einer literarischen Standortbestimmung

    Vollmer, H., 2003, Autorinnen der Weimarer Republik. Fähnders, W. & Karrenbrock, H. (Hrsg.). Bielefeld: Aisthesis Verlag, S. 39-57 19 S. (Aisthesis-Studienbuch; Band 5).

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  45. Sakralität und „pädagogischer Eros“: Goethes Pädagogische Provinz und ihre Rezeption im 20. Jahrhundert

    Althans, B. & Schößler, F., 2013, Totale Institutionen? : Kadettenanstalten, Klosterschulen und Landerziehungsheime in Schöner Literatur. Faber, R. (Hrsg.). Würzburg: Königshausen & Neumann, S. 233-259 27 S.

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  46. Sammlungskonzepte an Jahrhundertwenden. Die Weimarer Bibliothek 1800 und 2000

    Steierwald, U., 2001, Weimar - Archäologie eines Ortes. Bollenbeck, G., Golz, J., Knoche, M. & Steierwald, U. (Hrsg.). Weimar: Böhlau Verlag GmbH, S. 80-97 18 S.

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  47. Schreiben unter Bedingungen von Mehrsprachigkeit: Einleitung und Überblick

    Knorr, D. & Verhein-Jarren, A., 2012, Schreiben unter Bedingungen von Mehrsprachigkeit. Knorr, D. & Verhein-Jarren, A. (Hrsg.). Frankfurth, M.: Peter Lang Verlag, Band 12. S. 1–8 8 S. (Textproduktion und Medium; Band 12).

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  48. Sich Platz verschaffen: Körperlichkeit und Raum im Street- und Breakdance

    Althans, B., Schinkel, S. & Tervooren, A., 2008, Ethnographie und Erziehungswissenschaft: Methodologische Reflexionen und empirische Annäherungen. Hünersdorf, B., Maeder, C. & Müller, B. (Hrsg.). Weinheim: Juventa Verlag, S. 183-195 13 S.

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  49. Erschienen

    Sommerfestspiele zur Beförderung der Humanität: Emanuel Schikaneder und seine Regensburger Entreprise 1787–1789

    Liamin, S., 2014, Kleine Regensburger Literaturgeschichte. Barbey, R. (Hrsg.). Regensburg: Pustet Verlag, S. 197-203 7 S.

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  50. Sonnenscheinchen

    Vollmer, H., 1987, Karl-May-Handbuch. Ueding, G. (Hrsg.). Stuttgart: Kröner Verlag, S. 480-482 3 S.

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  51. Sonnenscheinchen

    Vollmer, H., 2001, Karl-May-Handbuch. Ueding, G. (Hrsg.). 2. erweiterte u. bearbeitete Auflage Aufl. Würzburg: Königshausen & Neumann, S. 390-392 3 S.

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  52. Speculative Fantasies: Infancy in the Educational Discourse in early modern Germany

    Althans, B., 2011, Children, Development and Education: Cultural, Historical, Anthropological Perspectives. Kontopodis, M., Wulf, C. & Fichtner, B. (Hrsg.). Dordrecht: Springer, S. 103-115 13 S. (International Perspectives on Early Childhood Education and Development; Band 3).

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  53. Spielräume des Geschlechtlichen: Sex und Gender im Internet

    Althans, B. & Ferrin, N., 2008, Pädagogische Medientheorie. Fromme, J. & Sesink, W. (Hrsg.). Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, S. 129-149 21 S. (Medienbildung und Gesellschaft; Band 6).

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  54. Erschienen

    Sprachliche Identität in Übersetzungen

    O'Sullivan, E., 2016, Kulturelle Austauschprozesse in der Kinder- und Jugendliteratur: Zur genrespezifischen Transformation von Themen, Stoffen und Motiven im medialen Kontext . Mairbäurl, G. & Seibert, E. (Hrsg.). Wien: Praesens Verlag, S. 33-55 23 S. (Kinder- und Jugendliteraturforschung in Österreich; Band 17).

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  55. Stereotypen im Rückwärtsgang: Zum didaktischen Umgang mit Heterostereotypen in zielsprachigen kinderliterarischen Texten

    O'Sullivan, E. & Rösler, D., 1999, Interkultureller Fremdsprachenunterricht. Bredella, L. & Delanoy, W. (Hrsg.). Tübingen: Gunter Narr Verlag, S. 312-321 10 S.

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  56. Erschienen

    Stieftöchter der Psychoanalyse? Ellen Key, Hermine Hug-Hellmuth und Charlotte Bühler

    Dahlke, B., 2010, Brüche und Umbrüche: Frauen, Literatur und soziale Bewegungen. Bircken, M., Lüdecke, M. & Peitsch, H. (Hrsg.). Potsdam: Universitätsverlag Potsdam, S. 123-144 21 S.

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  57. Szenen des Lernens

    Althans, B., Hahn, D. & Schinkel, S., 2009, Ordnung in Bewegung: Choreographien des Sozialen; Körper in Sport, Tanz, Arbeit und Bildung. Alkenmeyer, T., Brümmer, K., Kodalle, R. & Pille, T. (Hrsg.). Bielefeld: transcript Verlag, S. 141-160 20 S. (Materialitäten; Band 10).

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  58. The mimicry of dialogue: Thomas Lehr’s september. Fata Morgana (2010)

    Frank, S., 01.01.2017, 9/11 in European Literature: Negotiating Identities against the Attacks and What Followed. Frank, S. (Hrsg.). Cham: Springer International Publishing AG, S. 253-282 30 S.

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  59. The tradition of rhetoric and education theory

    Althans, B., 2006, Hidden dimensions of education: Rhetorics, rituals and anthropology. Werler, T. & Wulf, C. (Hrsg.). Münster: Waxmann Verlag, S. 15-25 11 S.

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  60. The Use of Culture in Education

    Althans, B., 2003, Culture and Education. Wulf, C. & Qvarsell, B. (Hrsg.). Münster: Waxmann Verlag, S. 52-67 16 S. (European Studies in Education; Band 16).

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  61. Transformationen des Individuums: Michel Foucault als Performer seines Diskurses und die Pädagogik der Selbstsorge

    Althans, B., 2001, Grundlagen des Performativen: Eine Einführung in die Zusammenhänge von Sprache, Macht und Handeln. Wulf, C., Göhlich, M. & Zirfas, J. (Hrsg.). Weinheim; München: Juventa Verlag, S. 129-156 28 S.

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  62. Erschienen

    Transitorische Normen in einer entwicklungssensitiven Schreibdidaktik

    Kleinschmidt-Schinke, K., 2019, Feilke revisited: 60 Stellenbesuche. Lehnen, K., Pohl, T., Rezat, S., Steinhoff, T. & Steinseifer, M. (Hrsg.). Siegen: Universitätsverlag Siegen, S. 117-120 4 S.

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  63. Transportverluste - Transportgewinne. Anmerkungen zur Übersetzung von Komik im Werk Aidan Chambers'.

    O'Sullivan, E., 1992, Komik im Kinderbuch. Erscheinungsformen des Komischen in der Kinder- und Jugendliteratur.. Ewers, H-H. (Hrsg.). Weinheim; München: Juventa Verlag, S. 201-221 21 S. (Jugendliteratur - Theorie und Praxis).

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  64. Trauer zeigen: Zur medialen Kanonisierung kollektiver Emotionen

    Althans, B., 2009, Standardisierung – Kanonisierung : Erziehungswissenschaftliche Reflexionen. Bilstein, J. & Ecarius, J. (Hrsg.). Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, S. 215-233 19 S.

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  65. "Und blieb ein Dichter und ein Narr": Victor Hadwiger, geboren 1878 in Prag, gestorben 1911 in Berlin

    Vollmer, H., 1995, Brennpunkt Berlin: Prager Schriftsteller in der deutschen Metropole. Binder, H. (Hrsg.). Bonn: Kulturstiftung der deutschen Vertriebenen, S. 73-99 27 S. (Schriften der Kulturstiftung der Deutschen Vertriebenen, Kulturhistorische Reihe).

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  66. "Unendlich brennen wir am angstgepeitschten Pol": Zu Leben und Werk des Prager expressionistischen Dichters Karl Brand

    Vollmer, H., 1991, Prager Profile: Vergessene Autoren im Schatten Kafkas. Binder, H. (Hrsg.). Berlin: Gebrüder Mann Verlag, S. 257-279 23 S.

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  67. Verführung zur Überschreitung - der performative Überschuss als movens beim Breakdance

    Althans, B., 2007, SchwarmEmotion: Bewegung zwischen Affekt und Masse. Brandstetter, G., Brandl-Risi, B. & Eikels, K. V. (Hrsg.). Freiburg: Rombach Verlag, S. 237-261 25 S. (Rombach-Wissenschaften (Rombach-Wissenschaften / Reihe Scenae); Band 2006,3).

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  68. Erschienen

    Ver- und Zurück-rückungen in und von "Alice in Wonderland"

    O'Sullivan, E., 2016, gorkicht im gemank. : Mediale und ästhetische Ver-rückungen (in) der Kinder- und Jugendliteratur. Lexe, H. (Hrsg.). Wien: STUBE, S. 4-17 14 S. (fokus).

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  69. Vicki Baum und Gina Kaus: Ein Porträt zweier Erfolgsschriftstellerinnen der Zwischenkriegszeit

    Vollmer, H., 2001, Wien - Berlin: mit einem Dossier zu Stefan Großmann. Fetz, B. & Schlösser, H. (Hrsg.). Wien: Paul Zsolnay Verlag, S. 45-57 13 S. (Profile: Österreichisches Literaturarchiv ; Band 4, Nr. 7).

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  70. Vom Fragen in den Geisteswissenschaften

    Drews, K., Hubrich, A-K., Ludwig, S., Renker, S. & Schütt, F., 2019, Die Frage in den Geistes­wissen­schaften: Herausforderungen, Praktiken und Reflexionen. Drews, K., Hubrich, A-K., Ludwig, S., Renker, S. & Schütt, F. (Hrsg.). Berlin: Frank & Timme Verlag für Wissenschaftliche Literatur, S. 9-32 24 S. (Kulturwissenschaften; Band Band 15).

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  71. Erschienen

    "Von jetzt an also ist keine Zeit.": Zeitordnungen und Zeitbrüche in H. G. Adlers wissenschaftlicher und literarischer Auseinandersetzung mit der Shoah

    Menzel, J., 09.11.2017, Der Holocaust: Neue Studien zu Tathergängen, Reaktionen und Aufarbeitungen. Osterloh, J. & Rauschenberger, K. (Hrsg.). Frankfurt am Main, New York: Campus Verlag, S. 191-207 17 S. (Jahrbuch zur Geschichte und Wirkung des Holocaust; Band 21).

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  72. Erschienen

    "Von seiner Jugend erlöst" - Heinrich Manns Romanerstling 'In einer Familie' (1894)

    Schäffner, G., 1997, Heinrich Mann-Jahrbuch 1996. Koopmann, H. & Schneider, P-P. (Hrsg.). Lübeck: Schmidt-Römhild, Band 14. S. 43-65 23 S.

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  73. Erschienen

    Vorwort

    Gann, T. & Schuller, M., 14.07.2017, Fleck, Glanz, Finsternis: Zur Poetik der Oberfläche bei Adalbert Stifter. Gann, T. & Schuller, M. (Hrsg.). 1 Aufl. Paderborn: Wilhelm Fink Verlag, S. 7-13 7 S.

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  74. Erschienen

    Voyeurism? Autobiographies by Children of the Perpetrators. Niklas Frank's: Der Vater. Eine Abrechnung (1987), and Meine deutsche Mutter (2005)

    Dahlke, B., 2010, German life writing in the twentieth century. Dahlke, B., Tate, D. & Woods, R. (Hrsg.). Rochester: Camden House, S. 137-150 14 S. (Studies in German literature, linguistics, and culture).

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  75. "Wahre Scenen" oder Die "poetische Gestaltung des Wirklichen": Die Werther-Rezeption Johann Heinrich Mercks

    Vollmer, H., 2003, Netzwerk der Aufklärung: Neue Lektüren zu Johann Heinrich Merck. Leuschner, U. & Luserke-Jaqui, M. (Hrsg.). Berlin: Walter de Gruyter GmbH, S. 41-59 19 S.

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  76. Erschienen

    Weibliche Adoleszenzromane in der Rezeptionsperspektive jugendlicher Leserinnen

    Garbe, C., 1997, Geschichte der Mädchenlektüre: Mädchenliteratur und die gesellschaftliche Situation der Frauen vom 18. Jahrhundert bis zur Gegenwart. Grenz, D. & Wilkending, G. (Hrsg.). Weinheim: Juventa Verlag, S. 296-311 16 S.

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  77. Wer kolportiert? Geschlechtertransformationen in der aktuellen Präsentation von politischen Talkshows und ihre historischen Wurzeln

    Althans, B., 2008, Die Kommunikation der Gerüchte. Brokoff, J., Pompe, H. & Weingart, B. (Hrsg.). Göttingen: Wallstein Verlag, S. 144-166 23 S.

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  78. Erschienen

    „Wie kämpft man gegen Väter?“ Briefe zwischen Peter Hacks, Alfred Kurella und Bernt von Kügelgen 1961/62

    Klinkenbusch, I. L., 03.2018, Auslaufmodell »DDR-Literatur«.: Essays und Dokumente. Berbig, R. (Hrsg.). Berlin: Ch. Links Verlag, S. 246–257 12 S. (Forschung zur DDR-Gesellschaft).

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  79. Wie kommen Abtönungspartikeln in deutsche Übersetzungen von Texten, deren Ausgangssprachen für diese keine direkten Äquivalente haben?

    O'Sullivan, E. & Rösler, D., 1989, Sprechen mit Partikeln. Weydt, H. (Hrsg.). Berlin: Walter de Gruyter GmbH, S. 204-216 13 S.

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  80. Winnie-the-Pooh und der erwachsene Leser: Die Mehrfachadressiertheit eines kinderliterarischen Textes im Übersetzungsvergleich

    O'Sullivan, E., 1994, Kinderliteratur im interkulturellen Prozess : Studien zur Allgemeinen und Vergleichenden Kinderliteraturwissenschaft. Ewers, H-H., Lehnert, G. & O'Sullivan, E. (Hrsg.). Stuttgart: J.B. Metzler, S. 131-153 23 S.

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  81. Erschienen

    Zitate, die Geschichte machen: Heimrad Bäckers nachschrift

    Huber, F., 2018, Archive für Literatur: Der Nachlass und seine Ordnungen. Dallinger, P-M., Hofer, G. & Judex, B. (Hrsg.). 1 Aufl. Berlin, Boston: Walter de Gruyter GmbH, S. 181–192 12 S. (Literatur und Archiv; Band 2).

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  82. Zur anthropologischen Notwendigkeit des Verkennens: Jacques Lacans "Das Spiegelstadium als Bildner der Ichfunktion"

    Althans, B., 2010, Schlüsselwerke der Identitätsforschung. Jörissen, B. & Zirfas, J. (Hrsg.). Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, S. 55-67 13 S.

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  83. Zur Bedeutung des Spiels im Management. F. W. Taylor und F. B Gilbreth: Die Kunst, durch das Spiel die Arbeitswelt zu verändern

    Althans, B., 2005, Anthropologie und Pädagogik des Spiels. Bilstein, J., Winzen, M. & Wulf, C. (Hrsg.). Weinheim: Julius Beltz Verlag, S. 155-175 21 S. (Pädagogische Anthropologie; Band 15).

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  84. Erschienen

    Zur Pluralisierung der Lebenswelt und einer Individualisierung der Lebensführung als Arbeit am Selbst: Eine empirische Studie zu Übergängen

    Althans, B. & Lamprecht, J., 2014, Grenzen und Lebenslauf: Beratung als Form des Managements biographischer Übergänge. Lorenzen, J-M., Schmidt, L-M. & Zifonun, D. (Hrsg.). Weinheim, Basel: Beltz Juventa Verlag, S. 284-309 26 S.

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  85. Erschienen

    Angst

    Gann, T., 2016, Handbuch Literatur & Emotionen. von Koppenfels, M. & Zumbusch, C. (Hrsg.). 1 Aufl. Berlin: Walter de Gruyter GmbH, S. 532 1 S. (Handbücher zur kulturwissenschaftlichen Philologie; Band 4).

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  86. Erschienen

    Barrie, James Matthew: Biogramm

    O'Sullivan, E., 2009, Kindlers Literatur-Lexikon. Arnold, H. L. (Hrsg.). 3 Aufl. Stuttgart: J.B. Metzler, Band 2. S. 143 1 S.

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  87. Erschienen

    Don DeLillo

    Moss, M., 01.01.2000, Metzler Lexikon amerikanischer Autoren. Engler, B. & Müller, K. (Hrsg.). Stuttgart [u.a.]: J.B. Metzler, S. 174-177 4 S.

    Publikation: Beiträge in SammelwerkenLexikonbeiträgeForschung

  88. Ehrenbaum-Degele, Hans

    Vollmer, H., 1989, Literaturlexikon: Autoren und Werke deutscher Sprache. Killy, W. (Hrsg.). Gütersloh, München: WBV Bertelsmann Verlag, Band 3. S. 187-188 2 S.

    Publikation: Beiträge in SammelwerkenLexikonbeiträgeForschung

  89. Georg Heym: Das lyrische Werk

    Vollmer, H., 2009, Kindlers Literatur-Lexikon. Arnold, H. L. (Hrsg.). 3 Aufl. Stuttgart, Weimar: J.B. Metzler, Band 7. S. 454-455 2 S.

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  90. Erschienen

    Grahame, Kenneth: Biogramm

    O'Sullivan, E., 2009, Kindlers Literatur-Lexikon. Arnold, H. L. (Hrsg.). 3 Aufl. Stuttgart: J.B. Metzler, Band 6. S. 527 1 S.

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  91. Hamburg

    Gratzke, M. & Spohd, E., 2005, Continuum Encyclopedia Of Popular Music Of The World: Part 2 Locations. Shepherd, J., Horn, D., Laing, D., Oliver, P. & Wicke, P. (Hrsg.). London: Continuum Verlag, Band 7.

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  92. Hardenberg, Henriette (eigentl. Margarete Rosenberg)

    Vollmer, H., 2000, Metzler Lexikon der deutsch-jüdischen Literatur: jüdische Autorinnen und Autoren deutscher Sprache von der Aufklärung bis zur Gegenwart. Kilcher, A. B. (Hrsg.). Stuttgart, Weimar: J.B. Metzler, S. 200-202 3 S.

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  93. Hartwig, Mela

    Vollmer, H., 1990, Literaturlexikon: Autoren und Werke deutscher Sprache. Killy, W. (Hrsg.). Gütersloh, München: WBV Bertelsmann Verlag, Band 5. S. 42-43 2 S.

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  94. Hartwig, Mela (verh. Mela Spira)

    Vollmer, H., 2000, Metzler Lexikon der deutsch-jüdischen Literatur: jüdische Autorinnen und Autoren deutscher Sprache von der Aufklärung bis zur Gegenwart. Kilcher, A. B. (Hrsg.). Stuttgart, Weimar: J.B. Metzler, S. 205-206 2 S.

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  95. Hessel, Franz

    Vollmer, H., 2000, Metzler Lexikon der deutsch-jüdischen Literatur: jüdische Autorinnen und Autoren deutscher Sprache von der Aufklärung bis zur Gegenwart. Kilcher, A. B. (Hrsg.). Stuttgart, Weimar: J.B. Metzler, S. 235-237 3 S.

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  96. Hoddis, Jakob von (eigentl. Hans Davidsohn)

    Vollmer, H., 2000, Metzler Lexikon der deutsch-jüdischen Literatur: jüdische Autorinnen und Autoren deutscher Sprache von der Aufklärung bis zur Gegenwart. Kilcher, A. B. (Hrsg.). Stuttgart, Weimar: J.B. Metzler, S. 256-258 3 S.

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  97. Erschienen

    John Barth

    Moss, M., 2000, Metzler Lexikon amerikanischer Autoren. Engler, B. & Müller, K. (Hrsg.). Stuttgart [u.a.]: J.B. Metzler, S. 54-56 3 S. (Metzler Lexikon Amerikanischer Autoren).

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  98. Erschienen

    Joseph Heller

    Moss, M., 01.01.2000, Metzler Lexikon amerikanischer Autoren. Engler, B. & Müller, K. (Hrsg.). Stuttgart [u.a.]: J.B. Metzler, S. 316-317 2 S.

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  99. Erschienen

    Julie Berger: Sophia oder die Folgen des Leichtsinns und der Unwirtlichkeit, eine wahre Geschichte (1807)

    Albes, C., 2006, Lexikon deutschsprachiger Epik und Dramatik von Autorinnen (1730-1900). Loster-Schneider, G. & Pailer, G. (Hrsg.). Tübingen: Francke Verlag, S. 39-40 2 S.

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  100. Kaus, Gina

    Vollmer, H., 2000, Metzler Lexikon der deutsch-jüdischen Literatur: jüdische Autorinnen und Autoren deutscher Sprache von der Aufklärung bis zur Gegenwart. Kilcher, A. B. (Hrsg.). Stuttgart, Weimar: J.B. Metzler, S. 301-303 3 S.

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