1. //
  2. Start
  3. //
  4. Forschende
  5. //
  6. Simone Abels
  7. //
  8. Projekte
  9. //

Simone Abels

Prof. Dr.

Simone Abels

Kontakt

Prof. Dr. Simone Abels

Links

Erweiterte Suchoptionen
Erweiterte Suchoptionen

Zurücksetzen

Bis
11 - 20 von 21Seitengröße: 10
sortieren: Beginn

  1. Kolleg Didaktik: Digital

    Abels, S. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Stinken-Rösner, L. (Projektmitarbeiter*in)

    Joachim Herz Stiftung

    01.01.20 → 30.09.22

    Projekt: Lehre und Studium

  2. ZZL-Netzwerk 2.0: Theorie-Praxis-Verzahnung in der Lehrerbildung in den Handlungsfeldern „Kompetenzorientierter Unterricht“, „Inklusion“, „Coaching & Mentoring“ und „Lehrkräftegesundheit“

    Ehmke, T. (Wissenschaftliche Projektleitung), Leiss, D. (Wissenschaftliche Projektleitung), Schmidt, T. (Wissenschaftliche Projektleitung), Weinhold, S. (Wissenschaftliche Projektleitung), Straub, R. P. (Projektmitarbeiter*in), Schilling, L. (Projektmitarbeiter*in), Besser, M. (Wissenschaftliche Projektleitung), Fischer-Schöneborn, S. (Koordinator*in), Bormann, F. (Projektmitarbeiter*in), Kuchenbuch, F. (Projektmitarbeiter*in), Ahlers, M. (Partner*in), Verbücheln, E.-M. (Projektmitarbeiter*in), Barth, M. (Partner*in), Jastrow, F. (Projektmitarbeiter*in), Süßenbach, J. (Partner*in), Anders, D. (Projektmitarbeiter*in), Kleinknecht, M. (Partner*in), Hohensee, E. (Projektmitarbeiter*in), Schiemann, S. (Partner*in), Paulus, P. (Partner*in), Claußen, J. T. (Projektmitarbeiter*in), Poschkamp, A.-K. (Projektmitarbeiter*in), Köllner, G. (Projektmitarbeiter*in), Hüfner, S. K. (Projektmitarbeiter*in), Schürmann, H. (Projektmitarbeiter*in) & Abels, S. (Partner*in)

    Bundesministerium für Bildung und Forschung

    01.07.19 → 31.12.23

    Projekt: Transfer (FuE-Projekt)

  3. FoodLabHome - Klimabildung zur Reduktion häuslicher Lebensmittelabfälle

    Abels, S. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Pleißner, D. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.10.18 → 30.09.21

    Projekt: Forschung

  4. Nawi-In: Naturwissenschaftlichen Unterricht inklusiv gestalten - Kompetenzentwicklung von Lehramtsstudierenden für und mit der Praxis

    Abels, S. (Wissenschaftliche Projektleitung), Barth, M. (Wissenschaftliche Projektleitung), Egger, D. (Projektmitarbeiter*in), Brauns, S. (Projektmitarbeiter*in) & Sellin, K. (Projektmitarbeiter*in)

    Bundesministerium für Bildung und Forschung

    01.04.18 → 30.09.21

    Projekt: Forschung

  5. Lehreinheiten Basiskompetenzen Inklusion in den Fachdidaktiken (Zweite Förderphase)

    Besser, M. (Wissenschaftliche Projektleitung), Abels, S. (Partner*in), Leiss, D. (Partner*in), Schmidt, T. (Partner*in), Süßenbach, J. (Partner*in), Greve, S. (Projektmitarbeiter*in) & Troll, B. (Projektmitarbeiter*in)

    Niedersächsisches Ministerium für Wissenschaft und Kultur

    01.12.17 → 31.03.19

    Projekt: Forschung

  6. Our common future: Biokunststoffe = umweltfreundlich?

    Abels, S. (Wissenschaftliche Projektleitung), Pleißner, D. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Reichelt, A. (Praxispartner*in)

    Robert Bosch Stiftung

    16.10.17 → 31.01.20

    Projekt: Praxisprojekt

  7. Teach about US: Educational Outreach Project - Bridging the American Studies and Science Classrooms: Going Green Meets STEM

    Schmidt, T. (Wissenschaftliche Projektleitung), Kaliampos, J. (Projektmitarbeiter*in), Abels, S. (Partner*in) & Hüfner, S. K. (Projektmitarbeiter*in)

    24.02.17 → 30.09.18

    Projekt: Praxisprojekt

  8. Lehreinheiten Basiskompetenzen Inklusion in den Fachdidaktiken (Erste Förderphase)

    Besser, M. (Wissenschaftliche Projektleitung), Abels, S. (Partner*in), Ahlers, M. (Partner*in), Greve, S. (Projektmitarbeiter*in), Leiss, D. (Partner*in), Süßenbach, J. (Partner*in) & Troll, B. (Projektmitarbeiter*in)

    Niedersächsisches Ministerium für Wissenschaft und Kultur

    01.12.16 → 31.01.18

    Projekt: Forschung

  9. Diversität willkommen heißen im naturwissenschaftlichen Unterricht

    Abels, S. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.03.13 → 31.01.16

    Projekt: Forschung

  10. TEMI: Teaching Enquriy with Mysteries Incorporated

    Lembens, A. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Abels, S. (Projektmitarbeiter*in)

    01.02.13 → 31.07.16

    Projekt: Transfer (FuE-Projekt)

Vorherige 1 2 3 Nächste

Zuletzt angesehen

Aktivitäten

  1. The effects of training on employee suggestions and promotions in an internal labor market
  2. Wie kann man beim Modellieren Studierfähigkeit entwickeln?
  3. Lodz University of Technology
  4. Sind Gründer-CEOs weniger anfällig für myopisches Verhalten?
  5. Fair Digital Work Practices: Avenues towards Crowdworker Voice
  6. 36th EGOS Colloquium - EGOS 2020
  7. Earth System Governance Taskforce on Knowledge Cumulation (Externe Organisation)
  8. After the Revolution: On Digital Cultures
  9. Working in the French Colonial Archives
  10. African Migration Research Networks: Where Next?
  11. Academy of Management Journal (Fachzeitschrift)
  12. AUGE UM AUGE - ZOLL UM ZOLL?
  13. Journal of Business and Psychology (Zeitschrift)
  14. Negotiating team cohesion through processes of inclusion and exclusion. An ethnographic study of a professional football team.
  15. Methodological Trends and Challenges of Entrepreneurship Research
  16. Determinants of the Relationship Between Environmental and Economic Performance at the Firm Level: An Empirical Analysis of the European Paper Industry
  17. South-East Asian Case Studies on EMA
  18. Arbeiten und Leben in Uelzen
  19. How Contemporary is The Modern?
  20. What's it good for? : Functions of arts and culture for Hamburg's urban development

Publikationen

  1. Investigation of the photochemistry and quantum yields of triazines using polychromatic irradiation and UV-spectroscopy as analytical tool
  2. A new and benign hegemon on the horizon?
  3. Staffelspiele in der Grundschule
  4. Biodiversity, ecosystem function, and resilience: ten guiding principles for commodity production landscapes
  5. Abwasser
  6. Don't ignore the floor
  7. Wie werden Lerngegenstände zu Gegenständen?
  8. Individuelle Beteiligung am Unterrichtsgespräch in Grundschulklassen
  9. Carbon performance and corporate financial performance during crises
  10. Introduction of non-native Douglas fir reduces leaf damage on beech saplings and mature trees in European beech forests
  11. Factors affecting fruit set in Aizoaceae species of the Succulent Karoo
  12. Patient-reported outcomes in rehabilitation research
  13. Machine Art in the Twentieth Century
  14. Cultural influences on social feedback processing of character traits
  15. Not Only a Workplace
  16. Catalysing Change in Higher Education for Sustainable Development
  17. Mathematics teachers’ domain-specific professional knowledge: conceptualization and test construction in COACTIV
  18. Sustainability economics - General versus specific, and conceptual versus practical
  19. Feelings for the Suffering of Others and the Environment
  20. The role of bioclimatic origin, residence time and habitat context in shaping non-native plant distributions along an altitudinal gradient
  21. Multilevel Water Governance and Problems of Scale
  22. The Values in Crisis Project
  23. Exploring the “works with nature” pillar of food sovereignty
  24. Teacher collaboration, inclusive education and differentiated instruction