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  1. Die Einstellungen, Überzeugungen und Reflexionskompetenz von angehenden Englischlehrkräften: Eine Lerngelegenheit zum inklusiven Englischunterricht

    Carolyn Blume (Sprecher*in)

    02.2018

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenPräsentationen (Poster ua.)Forschung

  2. Assessing cognitive abilities for L2 learning: A review of accessible tools

    Diana Pili-Moss (Sprecher*in)

    09.01.2020

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenVorträge in anderen VeranstaltungenTransfer

  3. Blogs in the Foreign Language Classroom

    Torben Schmidt (Sprecher*in)

    03.2014

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenVorträge in anderen VeranstaltungenLehre

  4. Connect US – A Discussion of Innovative Teaching Projects

    Joannis Kaliampos (Panel-Teilnehmer*in)

    09.2013

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenVorträge in anderen VeranstaltungenTransfer

  5. Developing learner agency in technology-enhanced transdiciplinary EFL learning environments – The Going Green Project

    Torben Schmidt (Sprecher*in)

    02.03.2019

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenVorträge in anderen VeranstaltungenForschung

  6. Digitale Medien im Unterricht: Die U.S.-Präsidentschaftswahl 2012

    Joannis Kaliampos (Sprecher*in)

    08.2012

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenVorträge in anderen VeranstaltungenTransfer

  7. Digital Media in the English Language Classroom

    Joannis Kaliampos (Sprecher*in)

    09.2013

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenVorträge in anderen VeranstaltungenLehre

  8. Education for Sustainability: "Going Green" - A Project in Progess

    Joannis Kaliampos (Sprecher*in)

    10.2014

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenVorträge in anderen VeranstaltungenTransfer

  9. Going Green - A Hands-On Look at the Project

    Joannis Kaliampos (Sprecher*in)

    09.2014

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenVorträge in anderen VeranstaltungenLehre

  10. Going Green: Digital project work as a transdisciplinary and transcultural task in the foreign language and STEM classrooms

    Joannis Kaliampos (Sprecher*in)

    07.12.2019

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenVorträge in anderen VeranstaltungenLehre

  11. Going Green - Education for Sustainability in the EFL and STEM Classrooms

    Joannis Kaliampos (Sprecher*in) & Torben Schmidt (Sprecher*in)

    20.02.2019

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenVorträge in anderen VeranstaltungenTransfer

  12. Going Green – Education for Sustainability in the EFL and STEM Classrooms

    Joannis Kaliampos (Sprecher*in)

    08.02.2019

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenVorträge in anderen VeranstaltungenTransfer

  13. Going Green – Education for Sustainability in the EFL and STEM Classrooms

    Joannis Kaliampos (Sprecher*in)

    26.06.2019

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenVorträge in anderen VeranstaltungenLehre

  14. Going Green – Education for Sustainability in the EFL Classroom

    Torben Schmidt (Sprecher*in) & Joannis Kaliampos (Sprecher*in)

    30.05.2019

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenVorträge in anderen VeranstaltungenForschung

  15. "Going Green" – Teaching Sustainability and ICC in a German-American Online Co-operation Project

    Joannis Kaliampos (Sprecher*in)

    09.2014

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenVorträge in anderen VeranstaltungenLehre

  16. Going Green: Teaching Sustainability in the EFL Classroom

    Joannis Kaliampos (Sprecher*in)

    09.2014

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenVorträge in anderen VeranstaltungenLehre

  17. Going Green - Teaching Sustainability in the English as a Foreign Language Classroom

    Joannis Kaliampos (Sprecher*in)

    07.2014

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenVorträge in anderen VeranstaltungenLehre

  18. Going Green - Teaching Sustainability in the English as a Foreign Language Classroom

    Joannis Kaliampos (Sprecher*in)

    06.2014

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenVorträge in anderen VeranstaltungenLehre

  19. Going Green – Teaching Sustainability in the English as a Foreign Language Classroom

    Joannis Kaliampos (Sprecher*in)

    03.2014

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenVorträge in anderen VeranstaltungenLehre

  20. Language Learning in Digital Projects - The Going Green Project

    Joannis Kaliampos (Sprecher*in)

    09.03.2019

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenVorträge in anderen VeranstaltungenTransfer

  21. Leveraging digital affordances to make language learning stick

    Joannis Kaliampos (Sprecher*in)

    24.09.2019

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenVorträge in anderen VeranstaltungenTransfer

  22. Reflexionskompetenz in der universitären Englischlehrkräfteausbildung durch Peer-Feedback-basierte E-Portfolioaufgaben fördern – Konzept und empirische Begleitforschung

    Gitte Köllner (Sprecher*in) & Torben Schmidt (Ko-Autor*in)

    17.09.202018.09.2020

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenVorträge in anderen VeranstaltungenForschung

  23. "Schulnahe Unterstützung für einen modernen Englischunterricht in Brandenburg": Ergebnisse der wissenschaftlichen Begleitforschung

    Torben Schmidt (Sprecher*in)

    03.2014

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenVorträge in anderen VeranstaltungenForschung

  24. Simulation Project 2.0: Electing the U.S. President in a Web-Based EFL Scenario. Task, Processes Outcomes

    Joannis Kaliampos (Sprecher*in)

    09.2013

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenVorträge in anderen VeranstaltungenTransfer

  25. Talking the Talk - Walking the Walk: Race, Racism and Anti-Racism in the EFL Classroom and Beyond (Virtual Teacher Seminar: Teach about the U.S.)

    Sabrina Völz (Sprecher*in)

    18.03.2021

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenVorträge in anderen VeranstaltungenForschung

  26. Teach About US – Innovative Ways of Teaching English

    Joannis Kaliampos (Sprecher*in)

    13.03.2019

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenVorträge in anderen VeranstaltungenTransfer

  27. Teach About US – Innovative Ways of Teaching English: An Update on Ongoing Projects

    Torben Schmidt (Sprecher*in) & Joannis Kaliampos (Sprecher*in)

    01.06.2019

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenVorträge in anderen VeranstaltungenForschung

  28. Teaching students with dyslexia and reading/spelling difficulties in the English as a foreign language classroom

    Torben Schmidt (Sprecher*in)

    02.03.2019

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenVorträge in anderen VeranstaltungenForschung

  29. Teaching Sustainability in the EFL Classroom

    Joannis Kaliampos (Sprecher*in)

    10.2014

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenVorträge in anderen VeranstaltungenLehre

  30. Teaching the U.S. Election 2012 through Digital Media: The U.S. Election 2012 School Project

    Joannis Kaliampos (Sprecher*in)

    09.2012

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenVorträge in anderen VeranstaltungenTransfer

  31. “...AND THEN THE STUDENTS WÄRE VERY FETT”: TASK PERFORMANCE AND ‘(NOT)-DOING-BEINGAN-EXPERT’ IN A TBLL SETTING

    Torben Schmidt (Sprecher*in), Carolyn Blume (Sprecher*in) & Peter Schildhauer (Sprecher*in)

    05.10.2023

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  32. Cognitive predictors of accurate syntax/semantics mapping in the early stages of adult L2 learning

    Diana Pili-Moss (Sprecher*in)

    02.09.201903.09.2019

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  33. Connecting sustainability and culture: Building competencies through virtual exchange

    Jodie Birdman (Ko-Autor*in), Irina Pandarova (Ko-Autor*in), Anne Barron (Sprecher*in), Torben Schmidt (Ko-Autor*in), Nora Benitt (Ko-Autor*in) & Handan Çelik (Ko-Autor*in)

    03.10.2023

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  34. Contributions of declarative and procedural memory to second language accuracy and automatization

    Diana Pili-Moss (Sprecher*in)

    28.08.201931.08.2019

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  35. DELT – Digitally-enhanced Language Teaching: Entwicklung und Implementierung eines hochschulischen standortübergreifenden Lehr-Lernkonzepts zur digitalisierungsbezogenen Professionalisierung von Englischlehramtsstudierenden

    Torben Schmidt (Sprecher*in), Svea Wucherpfennig (Sprecher*in), Rossa Henning (Sprecher*in), Joline Schmit (Sprecher*in) & Lisa Klaaen (Sprecher*in)

    28.09.2023

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  36. Designing Digital Material for Foreign Language Learning

    Torben Schmidt (Sprecher*in) & Manuela Schlick (Sprecher*in)

    16.09.2022

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  37. Digitale (Lehr)Welten - Rollenverständnis und Kompetenzen von Fremdsprachenlehrenden

    Torben Schmidt (Sprecher*in) & Jan Sprenger (Sprecher*in)

    25.01.2023

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  38. Digitalkonferenz: Fremdsprachenlernen im digitalen Zeitalter

    Torben Schmidt (Plenar-Sprecher*in)

    04.09.202006.09.2020

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  39. Do mindsets make a difference? Professionalizing teachers for inclusive language learning environments

    Bianca Roters (Sprecher*in), Carolyn Blume (Sprecher*in), David Gerlach (Sprecher*in) & Torben Schmidt (Sprecher*in)

    23.09.2021

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  40. Education for Sustainability and Going Green: Intercultural Learning in a German-American Blended-Learning Project

    Joannis Kaliampos (Sprecher*in), Martina Kohl (Sprecher*in) & Torben Schmidt (Sprecher*in)

    06.2014

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeLehre

  41. Education for Sustainability and Going Green: Intercultural Learning in a German-American Blended-Learning Project

    Torben Schmidt (Sprecher*in)

    14.06.2014

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeLehre

  42. “Endlich mal wieder was für‘s Auge!” Kritische Reflektionen einer Ethnografin im Männer-Fußball.

    Solvejg Wolfers-Pommerenke (Sprecher*in)

    23.09.2022

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  43. Enhancing EFL classroom instruction via an ICALL platform: effects on language development and transfer to tasks (EUROCALL)

    Diana Pili-Moss (Sprecher*in), Torben Schmidt (Sprecher*in), Carolyn Blume (Sprecher*in), Lisa Middelanis (Sprecher*in) & Detmar Meurers (Sprecher*in)

    18.08.2022

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  44. From Task Interpretation to Task Performance: Sampling Procedures in Researching Learner Perceptions of Web-Supported Tasks

    Joannis Kaliampos (Sprecher*in)

    03.2014

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  45. “Global Challenges, Local Approaches: Teaching American Studies in the 21st Century”

    Torben Schmidt (Keynote Sprecher*in)

    19.09.201322.09.2013

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  46. Going Green Education for Sustainability (Fremdsprachentag Berlin-Brandenburg)

    Torben Schmidt (Sprecher*in)

    08.10.2022

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  47. Going Green Education for Sustainability (Fremdsprachentag Mecklenburg-Vorpommern)

    Torben Schmidt (Sprecher*in)

    24.09.2022

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

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