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Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
‚Sozialpädagogik' lehren - erste Einblicke in Orientierungsmuster von Lehrer*innen der beruflichen Bildung Sozialpädagogik
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Argumentationsfiguren von Lehrer*innen zur Gestaltung von Theorie-Praxis-Verknüpfungen
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Von der Renaissance-Perspektive zur Axonometrie: Textile Raumkonzeptionen
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Digital Capitalism Without Firms? Consequences for the Organization and Regulation of Work from an Employment Systems Perspective
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