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  1. 2018
  2. Published

    Vom Wahn- und Wahrsprechen des technologisch Unbewussten

    Apprich, C., 01.01.2018, In: Le Foucaldien. 4, 1, 20 p., 7.

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  3. Welcoming different perspectives in IPBES: "Nature's contributions to people" and "Ecosystem services"

    Peterson, G. D., Harmackova, Z. V., Meacham, M., Queiroz, C., Jimenez-Aceituno, A., Kuiper, J. J., Malmborg, K., Sitas, N. & Bennett, E. M., 01.01.2018, In: Ecology and Society. 23, 1, 6 p., 39.

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  4. Published

    Ziele, Strukturen, Wirkungen transformativer Forschung

    Stelzer, F., Becker, S., Timm, J.-M., Adomßent, M., Simon, K.-H., Schneidewind, U., Renn, O., Lang, D. J. & Ernst, A., 01.01.2018, In: GAIA. 27, 4, p. 405-408 4 p.

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  5. Published

    Continental mapping of forest ecosystem functions reveals a high but unrealised potential for forest multifunctionality.

    van der Plas, F., Ratcliffe, S., Ruiz-Benito, P., Scherer-Lorenzen, M., Verheyen, K., Wirth, C., de Zavala, M. A., Ampoorter, E., Baeten, L., Barbaro, L., Bastias, C. C., Bauhus, J., Benavides, R., Benneter, A., Bonal, D., Bouriaud, O., Bruelheide, H., Bussotti, F., Carnol, M., Castagneyrol, B., Charbonnier, Y., Cornelissen, J. H. C., Dahlgren, J., Checko, E., Coppi, A., Dawud, S. M., Deconchat, M., De Smedt, P., de Wandeler, H., Domisch, T., Finér, L., Fotelli, M., Gessler, A., Granier, A., Grossiord, C., Guyot, V., Haase, J., Hättenschwiler, S., Jactel, H., Jaroszewicz, B., Joly, F.-X., Jucker, T., Kambach, S., Kaendler, G., Kattge, J., Koricheva, J., Kunstler, G., Lehtonen, A., Liebergesell, M., Manning, P., Milligan, H., Müller, S., Muys, B., Nguyen, D., Nock, C., Ohse, B., Paquette, A., Penuelas, J., Pollastrini, M., Radoglou, K., Raulund-Rasmussen, K., Roger, F., Seidl, R., Selvi, F., Stenlid, J., Valladares, F., van Keer, J., Vesterdal, L., Fischer, M., Gamfeldt, L. & Allan, E., 01.2018, In: Ecology Letters. 21, 1, p. 31-42 12 p.

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  6. EU Refugee Policies and Politics in Times of Crisis: Theoretical and Empirical Perspectives

    Niemann, A. & Zaun, N., 01.2018, In: Journal of Common Market Studies. 56, 1, p. 3-22 20 p.

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  7. Published
  8. States as Gatekeepers in EU Asylum Politics: Explaining the Non-adoption of a Refugee Quota System

    Zaun, N., 01.2018, In: Journal of Common Market Studies. 56, 1, p. 44-62 19 p.

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  9. Published

    Status and future dynamics of decentralised renewable energy niche building processes in Argentina

    Schaube, P., Ortiz, W. & Recalde, M., 01.2018, In: Energy Research and Social Science. 35, p. 57-67 11 p.

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  10. Published

    Abgehoben und entkoppelt? Abgeordnete zwischen öffentlicher Kritik und Professionalisierungslogik

    Reiser, M., 2018, Soziologie der Parlamente : Neue Wege der politischen Institutionenforschung. Brichzin, J., Krichewsky, D., Ringel, L. & Schank, J. (eds.). Wiesbaden: Springer VS, p. 111-134 24 p. (Politische Soziologie).

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  11. Published

    Accounting for Sustainability: Asia Pacific Perspectives

    Lee, K.-H. (Editor) & Schaltegger, S. (Editor), 2018, Cham: Springer International Publishing. 305 p. (Eco-efficiency in industry and science; vol. 33)

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  12. Published

    Agile Portfolio Management Patterns: A Research Design

    Horlach, B., Schirmer, I., Böhmann, T. & Drews, P., 2018, XP '18: Proceedings of the 19th International Conference on Agile Software Development: Companion. New York: Association for Computing Machinery, Inc, 6 p. a9. (ACM International Conference Proceeding Series; vol. Part F147763).

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  13. Published

    Anforderungen an ein digitales Betriebliches Gesundheitsmanagement für Existenzgründer

    Ducki, A., Boß, L., Behrendt, D. & Janneck, M., 2018, Digitales Betriebliches Gesundheitsmanagement. Matusiewicz, D. & Kaiser, L. (eds.). Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, p. 369-385 17 p.

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  14. Published

    Ansatz Rekonstruktiver Sozialer Arbeit zur Erweiterung des Handlungsspektrums im schulischen Umgang mit rechtsextremen Erscheinungsformen

    Sigl, J. & Köttig, M., 2018, Jahrbuch für Pädagogik 2017: Pädagogik in Zeiten von Krieg und Terror. 1 ed. Berlin: Peter Lang Verlag, Vol. 2017. p. 243-256 14 p. (Jahrbuch für Pädagogik; vol. 2017, no. 1).

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  15. Published

    Arbeitsbelastungen von Schulleitungen: Zur Passung von Person und Situation

    Horstmann, D. & Paulus, P., 2018, In: Pädagogische Führung. 29, 4/2018, p. 136-139 4 p.

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  16. Published

    Asia Pacific Perspectives on Accounting for Sustainability: An Introduction

    Lee, K.-H. & Schaltegger, S., 2018, Accounting for Sustainability : Asia Pacific Perspectives. Lee, K.-H. & Schaltegger, S. (eds.). Cham: Springer International Publishing, p. 1-8 8 p. (Eco-efficiency in industry and science; vol. 33).

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  17. Published

    Auf dem Weg zum inklusiven Sport?!

    Süßenbach, J. & Brüggemann, E., 2018, Bewegung, Spiel und Sport für alle : Tagungsband zum 2. Essener Kinder- und Jugensportkongress. Althoff, K. & Gebken, U. (eds.). 1. ed. Hildesheim: Arete Verlag, p. 48-53 6 p.

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  18. Published

    Auf der Innenseite der Sprache: Mehrsprachigkeit in der Perspektive der pädagogischen Phänomenologie

    Dietrich, C., 2018, Bildung in fremden Sprachen?: Pädagogische Perspektiven auf globalisierte Mehrsprachigkeit. Mattig, R., Mathias, M. & Zehbe, K. (eds.). Bielefeld: transcript Verlag, p. 81-106 26 p.

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  19. Published

    "Außerschulische politische Jugendbildung und politische Erwachsenenbildung – wie geht es weiter?" Dokumentation einer Zukunftswerkstatt

    Oeftering, T. & Oppermann, J., 2018, Wo steht die außerschulische politische Jugend- und Erwachsenenbildung?. Hufer, K.-P., Oeftering, T. & Oppermann, J. (eds.). 1 ed. Schwalbach/Ts.: Wochenschau-Verlag, p. 180-187 8 p. (Schriftenreihe der Gesellschaft für Politikdidaktik und politische Jugend- und Erwachsenenbildung).

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  20. Published

    Bachelor Betriebswirtschaftslehre im Wandel: Integration der verantwortungsvollen Managementausbildung in die akademische Bildung

    Bekmeier-Feuerhahn, S., Hetze, K. & Klapper, R., 2018, CSR und Hochschulmanagement: Sustainable Education als neues Paradigma in Forschung und Lehre. Raueisen, M. & Kolb, M. (eds.). Berlin/Heidelberg: Gabler Verlag, p. 46-67 21 p. (Management-Reihe Corporate Social Responsibility).

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesResearchpeer-review

  21. Published

    Bedingungsfaktoren der Studienzufriedenheit von Lehramtsstudierenden

    Bernholt, A., Hagenauer, G., Lohbeck, A., Glaeser-Zikuda, M., Wolf, N., Moschner, B., Lueschen, I., Klass, S. & Dunker, N., 2018, In: Journal for Educational Research Online. 10, 1, p. 24-51 18 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  22. Published

    Behind the Steele Curtain: An Empirical Study of Trademark Conflicts Law, 1952-2016

    Dornis, T. W., 2018, In: Vanderbilt Journal of Entertainment & Technology Law. 20, 3, p. 567-653 87 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  23. Published

    Bewertung der Nachhaltigkeit von Software: Entwicklung einer Umweltkennzeichnung

    Kern, E., Guldner, A. & Naumann, S., 2018, Nachhaltige Betriebliche Umweltinformationssysteme. Arndt, H.-K., Gomez, J. M., Wohlgemuth, V., Lehmann, S. & Pleshkanovska, R. (eds.). Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, p. 9-19 11 p. (Nachhaltige Betriebliche Umweltinformationssysteme).

    Research output: Contributions to collected editions/worksArticle in conference proceedingsResearchpeer-review

  24. Published

    Bildung für eine nachhaltige Entwicklung in Deutschland: vom Projekt zur Struktur?

    Stoltenberg, U. & Fischer, D., 2018, Perspektive wechseln. : Jahrbuch Bildung für nachhaltige Entwicklung. Wien: FORUM Umweltbildung im Umweltdachverband, p. 76–89

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesResearch

  25. Published

    Bildung für nachhaltigen Konsum durch Achtsamkeit: toolkit #9

    Fritzsche, J., Fischer, D., Böhme, T. & Grossman, P., 2018, Bad Homburg: VAS Verlag für Akademische Schriften. 44 p. (Images and Objects - Active Learning Methodology; vol. 9)

    Research output: Books and anthologiesCompendium/lecture notesEducation

  26. Published

    Chancen för erneuerbare Energien in Wärmenetzen: Bericht vom Leuphana Energieforum 2017

    Bickel, M. W., Soetebeer, I. & Neidig, P., 2018, In: GAIA. 27, 1, p. 190-192 3 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  27. Comparative study on corrosion behavior of we33 in immersion and polarization influenced by heat treatment

    Maier, P., Bechly, M., Hess, B., Freese, M. & Hort, N., 2018, TMS 2018 147th Annual Meeting and Exhibition Supplemental Proceedings. Cham: Springer International Publishing, p. 227-237 11 p. (Minerals, Metals and Materials Series; vol. Part F12).

    Research output: Contributions to collected editions/worksArticle in conference proceedingsResearchpeer-review

  28. Published

    Concepts: How participation leads to effective environmental governance

    Newig, J., Challies, E., Jager, N. W. & Kochskämper, E., 2018, Participation for Effective Environmental Governance: Evidence from European Water Framework Directive Implementation. Kochskämper, E., Challies, E., Jager, N. W. & Newig, J. (eds.). London: Routledge Taylor & Francis Group, p. 11-27 17 p. (Earthscan Studies in Water Resource Management).

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesResearch

  29. Published

    Connected or Unconnected? – Synergiepotenziale und Herausforderungen von IT-Governance in Hochschulen

    Christmann-Budian, S., Kuhne, J., Mah, D.-K., Mozhova, A., Paulicke, P., Rebentisch, J. & Schmidt, M., 2018, Berlin: Institut für Innovation und Technik (IIT) - VDI/VDE Innovation + Technik GmbH, 12 p. (iit perspektive ; vol. 45).

    Research output: Working paperWorking papers

  30. Published

    Das Tier in der Betrachtungsweise der Philosophischen Anthropologie: Eine aktuelle pädagogische Skizze

    Daryan, N., 2018, Tiere - Pädagogisch-anthropologische Reflexionen. Bilstein, J. & Westphal, K. (eds.). Wiesbaden: Springer VS, p. 83-104 22 p.

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesResearchpeer-review

  31. Published

    Das Zukunftszentrum Lehrerbildung - neue Wege in der Theorie-Praxis-Vernetzung

    Dollereder, L., Ehmke, T., Leiß, D. & Schmidt, T., 2018, Die Rolle der Universität in Wissenschaft und Gesellschaft im Wandel. Henkel, A., Hobuß, S., Jamme, C. & Wuggenig, U. (eds.). 1 ed. Berlin: Pro BUSINESS Verlag, p. 183-187 5 p.

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesResearch

  32. Published

    DaZKom - a Structure Model of Pre-service Teachers' Competency for Teaching German as a Second Language in the Mainstream Classroom

    Carlson, S. A., Köker, A., Rosenbrock-Agyei, S., Ohm, U., Koch-Priewe, B., Hammer, S., Fischer, N. & Ehmke, T., 2018, Professionelle Kompetenzen angehender Lehrkräfte im Bereich Deutsch als Zweitsprache. Ehmke, T., Hammer, S., Köker, A., Ohm, U. & Koch-Priewe, B. (eds.). Münster: Waxmann Verlag, p. 261-283 23 p.

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesResearchpeer-review

  33. Death… Is Just The Beginning. Überlegungen zur technologischen Immortalität

    Damberger, T., 2018, Körpergeschichten: Körper als Fluchtpunkte medialer Biografisierungspraxen. Hartung-Griemberg, A., Vollbrecht, R. & Dallmann, C. (eds.). Baden-Baden: Nomos Verlagsgesellschaft, p. 169-193 25 p.

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesTransferpeer-review

  34. Published

    Delfinesisch für Anfänger. John C. Lilly und das JANUS-Projekt

    Müggenburg, J., 2018, Zwitschern, Bellen, Röhren.: Tierlaute in der Wissens-, Medientechnik- und Musikgeschichte. Sommer, M. & Reimann, D. (eds.). Berlin: Neofelis Verlag, p. 145-165 20 p.

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesResearchpeer-review

  35. Demokratische Bildung

    Schmid, C. & Watermann, R., 2018, Handbuch Bildungsforschung. Tippelt, R. & Schmidt-Hertha, B. (eds.). 4 ed. Wiesbaden: Springer Verlag, Vol. 2. p. 1133-1153 21 p.

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesResearchpeer-review

  36. Der Sound der Macht: Eine Kritik der dissonanten Herrschaft

    Séville, A., 2018, 1 ed. München: C.H. Beck Verlag. 191 p. (C.H. Beck Paperback; vol. 6325)

    Research output: Books and anthologiesMonographsResearch

  37. Published

    Der Sportverein als Partner ganztägiger Bildung: Struktur, Organisation und pädagogischer Anspruch

    Süßenbach, J., 2018, Sportwissenschaft in pädagogischem Interesse: 30. Jahrestagung der dvs-Sektion Sportpädagogik vom 15.-17. Juni 2017 in Hannover. Balz, E. & Kuhlmann, D. (eds.). 1. ed. Hamburg: Feldhaus, Ed. Czwalina, p. 56-58 3 p. (Schriften der Deutschen Vereinigung für Sportwissenschaft; vol. 269).

    Research output: Contributions to collected editions/worksArticle in conference proceedingsTransferpeer-review

  38. Published

    Der UNESCO Chair „Hochschulbildung für nachhaltige Entwicklung"

    Michelsen, G., 2018, Die Rolle der Universität in Wissenschaft und Gesellschaft im Wandel. Henkel, A., Hobuß, S., Jamme, C. & Wuggenig, U. (eds.). 1. ed. Berlin: Pro BUSINESS Verlag, p. 161-166 6 p.

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesTransfer

  39. Developments and analyses of alternative processes for the manufacturing of fiber metal laminates

    Mennecart, T., Werner, H., Khalifa, N. B. & Weidenmann, K. A., 2018, ASME 2018 13th International Manufacturing Science and Engineering Conference : Volume 2: Materials; Joint MSEC-NAMRC-Manufacturing USA. The American Society of Mechanical Engineers (ASME), Vol. 2. 9 p. MSEC2018-6447. (ASME 2018 13th International Manufacturing Science and Engineering Conference, MSEC 2018; vol. 2).

    Research output: Contributions to collected editions/worksArticle in conference proceedingsResearchpeer-review

  40. Published

    Die Ambivalenz der Religionskritik nach Horkheimer

    Schottdorf, T., 2018, "Der Schein des Lichts, der ins Gefängnis selber fällt" : Religion, Metaphysik, Kritische Theorie. Braunstein, D., Jurewicz, G. & Martins, A. (eds.). Berlin: Neofelis Verlag, p. 279-298 20 p. (Promesse; vol. 1).

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesResearchpeer-review

  41. Published
  42. Published

    Die niedersächsische Landtagswahl vom 15. Oktober 2017: 'Vernunftehe' führt zu erster Großen Koalition nach 50 Jahren

    Müller-Rommel, F. & Meyer, H., 2018, In: Zeitschrift für Parlamentsfragen. 49, 1, p. 3-22 19 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  43. Published

    Die Notwendigkeit der Verhandlung widersprüchlicher Anforderungen an das Lehren von Chemie an einer inklusiven Schule – Eine Fallstudie

    Abels, S., Heidinger, C., Koliander, B. & Plotz, T., 2018, In: Zeitschrift für interpretative Schul- und Unterrichtsforschung. 7, 1, p. 135–151 17 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  44. Published

    Die Wissenschaftsinitiative Bildung

    Dietrich, C., 2018, Die Rolle der Universität in Wissenschaft und Gesellschaft im Wandel. Henkel, A., Hobuß, S., Jamme, C. & Wuggenig, U. (eds.). 1. ed. Berlin: Pro BUSINESS Verlag, p. 102-105 4 p.

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesTransfer

  45. Published

    Digitale Lehre und digitale Medizin: Eine nationale Initiative tut not

    Haag, M., Igel , C., Fischer, M. R., Ausschuss Digitalisierung, Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA) & Gemeinsame Arbeitsgruppe „Technologiegestütztes Lehren und Lernen in der Medizin (TeLL)“ der Deutschen Gesellschaft für Medizinische Informatik, Biometrie und Epidemiologie (gmds) und der Gesellschaft für Informatik (GI) , 2018, In: GMS Journal for Medical Education. 35, 3, 3 p., Doc43.

    Research output: Journal contributionsOther (editorial matter etc.)Research

  46. Published

    Do Linguistic Features Influence Item Difficulty in Physics Assessments?

    Höttecke, D., Feser, M. S., Heine, L. & Ehmke, T., 2018, In: Science Education Review Letters. 2018, p. 1-6 6 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  47. Published

    Education for Sustainable Consumption through Mindfulness: Active Methodology Toolkit 9

    Fritzsche, J., Fischer, D., Böhme, T. & Grossman, P., 2018, Elverum: Inland Norway University of Applied Sciences. 44 p. (Images and Objects - Active Learning Methodology; vol. 9)(Responsible and sustainable living)

    Research output: Books and anthologiesCompendium/lecture notesEducation

  48. Entity linking in 40 languages using MAG

    Moussallem, D., Usbeck, R., Röder, M. & Ngonga Ngomo, A. C., 2018, The Semantic Web: ESWC 2018 Satellite Events - ESWC 2018, Revised Selected Papers. Gangemi, A., Gentile, A. L., Paulheim, H., Maleshkova, M., Rudolph, S., Pan, J. Z., Alam, M. & Nuzzolese, A. G. (eds.). Springer-Verlag Wien, p. 176-181 6 p. (Lecture Notes in Computer Science (including subseries Lecture Notes in Artificial Intelligence and Lecture Notes in Bioinformatics); vol. 11155 LNCS).

    Research output: Contributions to collected editions/worksArticle in conference proceedingsResearchpeer-review

  49. Published

    Ergebnisse einer Validierungsstudie zum DaZKom-Testinstrument

    Hammer, S. & Ehmke, T., 2018, Professionelle Kompetenzen angehender Lehrkräfte im Bereich Deutsch als Zweitsprache. Ehmke, T., Hammer, S., Köker, A., Ohm, U. & Koch-Priewe, B. (eds.). Münster: Waxmann Verlag, p. 185-199 15 p.

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesResearchpeer-review

  50. Published

    Europa für Bürgerinnen und Bürger. Empirische Befunde im Lichte politischer Mündigkeit

    Wach, L., 2018, Wo steht die außerschulische politische Jugend- und Erwachsenenbildung?. Hufer, K.-P., Oeftering, T. & Oppermann, J. (eds.). Frankfurt am Main: Wochenschau-Verlag, p. 161-178

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesTransfer

  51. Eva-Prim - Evaluation im Primarbereich: Sprachförderung in alltäglichen und fachlichen Kontexten im Rahmen der Bund-Länder-Initiative BiSS.

    Deml, I., Binder, K., Schulte, M., Merkert, A., Bien-Miller, L., Wildemann, A., Schilcher, A., Krauss, S., Lenske, G. & Rank, A., 2018, Projektatlas Evaluation - Erste Ergebnisse aus den BiSS-Evaluationsprojekten. p. 32-34 3 p.

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesResearchpeer-review