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Publications (3)

Lehre und Forschung im Projekt „Naturwissenschaftlichen Unterricht inklusiv gestalten“ (Nawi-In)

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Transfer

Kann man Wald ernten? Ästhetische Zugänge zum systemischen Denken im Sachunterricht: Das Beispiel Wald

Research output: Books and anthologies › Compendium/lecture notes › Education

Vielperspektivität auch in der Forschung? Beobachtungen zur Entwicklung der Sachunterrichtsforschung im Rahmen eines "Systematic Reviews"

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

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Activities (2)

Wie können informatische Kompetenzen und Einsichten bei Studierenden des Sachunterrichts gefördert werden?

Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Education

Vielperspektivität auch in der Forschung? Beobachtungen zur Entwicklung der Sachunterrichtsforschung: Werkstattbericht eines systematischen Reviews

Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research

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Researchers

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