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Kirsten Bruhn

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Publications (3)

Kann man Wald ernten? Ästhetische Zugänge zum systemischen Denken im Sachunterricht: Das Beispiel Wald

Research output: Books and anthologies › Compendium/lecture notes › Education

Implementing Education for Sustainable Development in teacher education: case studies from Germany

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

Vielperspektivität auch in der Forschung? Beobachtungen zur Entwicklung der Sachunterrichtsforschung im Rahmen eines "Systematic Reviews"

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

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Activities (17)

The 28th anniversary of the GDSU

Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research

3. CeLeB Tagung zur Bildungsforschung

Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research

GDSU Jahrestagung 2018

Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research

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Publications

  1. Beeinflusst das Antwortformat die Kriterienvalidiäten berufsbezogener Fragebögen?
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