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  1. Psychological approaches to entrepreneurial success: A general model and an overview of findings.

    Rauch, A. & Frese, M., 2000, International Review of Industrial and Organizational Psychology . Cooper , C. L. & Robertson , I. T. (eds.). Chichester: John Wiley & Sons Ltd., Vol. 15. p. 101-142 42 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

  2. Psychological approaches to entrepreneurship

    Frese, M. (Editor), Chell, E. (Editor) & Klandt, H. (Editor), 2000, Hove, East Sussex: Psychology Press Ltd. 128 p. (The European Journal of Work and Organizational Psychology; vol. 9, no. 1)

    Research output: Books and anthologies › Special Journal issue › Research

  3. Psychological success factors of entrepreneurship in Africa: A selective literature review

    Frese, M. & de Kruif, M., 2000, Success and failure of microbusiness owners in Africa: A psychological approach. Frese, M. (ed.). 1. ed. Westport: Quorum Books, p. 1-30 30 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

  4. Published

    Qualitätsmanagement: eine empirische Studie im Werkzeugmaschinenbau

    Reese, J. & Petersen, K., 2000, In: Zeitschrift für Betriebswirtschaft. 70, 1, p. 5-25 21 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  5. Published

    Qualitätssicherung in der Lehrerbildung: Lehrerarbeit: Bedingungsfaktoren und Qualitätskriterien

    Sieland, B. (Editor) & Rißland, B., 2000, Hamburg: Verlag Dr. Kovač. 399 p. (Schriftenreihe Studien zur Erwachsenenbildung; vol. 9)

    Research output: Books and anthologies › Conference proceedings › Research

  6. Published

    Qualitätssicherung in der Lehrerbildung: eine Daueraufgabe

    Sieland, B. & Rißland, B., 2000, Qualitätssicherung in der Lehrerbildung: Bedingungsfaktoren und Qualitätskriterien. Sieland, B. & Rißland, B. (eds.). Hamburg: Verlag Dr. Kovač, p. 5-12 8 p. (Schriftenreihe Studien zur Erwachsenenbildung ; vol. 9).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

  7. Published

    Quand la mémoire devient image de souvenier: Husserl et Freud

    Därmann, I., 2000, Phénoménologie française et phénoménologie allemande. Escoubas, E. & Waldenfels, B. (eds.). Paris: L'Harmattan, p. 271-293 23 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

  8. Published

    Quantitative Forschungsmethoden in der Erziehungswissenschaft: eine Einführung

    Wellenreuther, M., 2000, Weinheim: Juventa Verlag. 440 p.

    Research output: Books and anthologies › Compendium/lecture notes › Education

  9. Published

    Qu'est-ce que la "stakeholder value"? Du mot-clé à sa quantification

    Figge, F. & Schaltegger, S., 2000, Lüneburg: Centre for Sustainability Management, 57 p.

    Research output: Working paper › Working papers

  10. Published

    Rating: virtuelle Spurensuche; zur qualitativen Bewertung digital erzeugter Bildung

    Maset, P., 2000, Kreativität im Cyberspace: Projektbd. 2:. Thiedeke, U. (ed.). Wiesbaden: Westdeutscher Verlag, p. 121-136 16 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

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  5. Der Fall Trawny
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