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  1. Published

    (Higher) Education for Sustainable Development

    Michelsen, G., 2014, Environmental Policy and Landscape Architecture. Fischer, H., Ozacky-Lazar, S. & Wolschke-Bulmahn, J. (eds.). 1. ed. München: Akademische Verlagsgemeinschaft , p. 43-50 8 p. (CGL-Studies; vol. 18).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

  2. Published

    Hochschulbildung auf der Höhe des 21. Jahrhunderts

    Otte, I., Prien-Ribcke, S. & Michelsen, G., 2014, Managementperspektiven für die Zivilgesellschaft des 21. Jahrhunderts: Management als Liberal Art. von Müller, C. & Zinth, C.-P. (eds.). 1. ed. Wiesbaden: Gabler Verlag, p. 183-203 21 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

  3. Published

    Internationales Bildungsnetzwerk: Gestaltung globaler Bildungslandschaften

    Henze, C. & Adomßent, M., 2014, Hochschulen für eine nachhaltige Entwicklung: Netzwerke fördern, Bewusstsein verbreiten. Bonn: Deutsche UNESCO-Kommission, p. 46 1 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

  4. Published

    Kommunikation, Partizipation und digitale Medien: Nachhaltigkeitskommunikation

    Michelsen, G. & Rieckmann, M., 2014, Nachhaltigkeitswissenschaften. Heinrichs, H. & Michelsen, G. (eds.). Berlin Heidelberg: Springer Spektrum, p. 369-380 12 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Education › peer-review

  5. Published

    Kommunikation, Partizipation und digitale Medien: Digitale Medien

    Bollow, E., Faasch, H. & Möller, A., 2014, Nachhaltigkeitswissenschaften. Heinrichs, H. & Michelsen, G. (eds.). Berlin Heidelberg: Springer Spektrum, p. 397-419 23 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Education › peer-review

  6. Published

    Landslide Hazards: Household Vulnerability, Resilience and Coping in Malaysia

    Ahmad, J., Lateh, H. & Mohamad Saleh, M. S., 2014, In: Journal of Education and Human Development. 3, 3, p. 149-155 7 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  7. Published

    Nachhaltigkeit lernen an Hochschulen

    Michelsen, G., 2014, Nachhaltigkeit gestalten: Trends und Entwicklungen in der Umweltkommunikation ; Ergebnisse der 19. Internationalen Sommerakademie der Deutschen Bundesstifung Umwelt unter dem Titel "Aktuelle Trends und Entwicklungen in der Umweltkommunikation" vom 09. - 14. Juni 2013 im Internationalen Begegnungszentrum St. Marienthal. Bellendorf, P., Bittner, A., Exner, V., Gruber, F., Peters, U., Pyhel, T. & Witte, U. (eds.). 1 ed. München: oekom verlag GmbH, p. 275-288 14 p. (DBU-Umweltkommunikation; vol. 6).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Education › peer-review

  8. Published

    Nachhaltigkeitsethik

    Oermann, N. O. & Weinert, A., 2014, Nachhaltigkeitswissenschaften. Heinrichs, H. & Michelsen, G. (eds.). Berlin u.a.: Springer, p. 63-86 24 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

  9. Published

    Ökosystem und Biodiversität

    Aßmann, T., Drees, C., Härdtle, W., Klein, A.-M., Schuldt, A. & Oheimb, G., 2014, Nachhaltigkeitswissenschaften. Heinrichs, H. & Michelsen, G. (eds.). Heidelberg: Springer Spektrum, p. 147-174 28 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Education › peer-review

  10. Risikokompetenz von Ärzten und Patienten

    Kause, A., Prinz, R., Gaissmaier, W. & Wegwarth, O., 2014, Handbuch Gesundheitskommunikation. Hurrelmann, K. & Baumann, E. (eds.). 1. ed. Bern: Hogrefe Verlag GmbH & Co. KG, p. 424-439 16 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

  11. Developing pathways for energy storage in the UK using a coevolutionary framework

    Taylor, P. G., Bolton, R., Stone, D. & Upham, P., 01.12.2013, In: Energy Policy. 63, p. 230-243 14 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  12. Published

    Welchen Journalismus braucht die Nachhaltigkeit? Bestandsaufnahme und Bedarfsanalyse in Wissenschaft und Praxis – Ergebnisse eines iterativen Delphis

    Humburg, A., Fischer, D., Marwege, R. & Michelsen, G., 10.10.2013, Lüneburg: Institut für Umweltkommunikation der Universität Lüneburg, 39 p. (INFU-Diskussionspapiere; no. 38/2013).

    Research output: Working paper › Working papers

  13. Path dependence and technological expectations in transport policy: The case of Finland and the UK

    Upham, P., Kivimaa, P. & Virkamäki, V., 10.2013, In: Journal of Transport Geography. 32, p. 12-22 11 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  14. Published

    Guest editorial: The sustainable city and the arts

    Kagan, S. & Kirchberg, V., 09.2013, In: City, Culture, and Society. 4, 3, p. 121-123 3 p.

    Research output: Journal contributions › Other (editorial matter etc.) › Research

  15. Published

    Communication Regarding Sustainability: Conceptual Perspectives and Exploration of Societal Subsystems

    Newig, J., Schulz, D., Fischer, D., Hetze, K., Laws, N., Lüdecke, G. & Rieckmann, M., 09.07.2013, In: Sustainability. 5, 7, p. 2976-2990 15 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  16. Published

    Adding the “e-” to Learning for Sustainable Development: Challenges and Innovation

    Barth, M. & Burandt, S., 13.06.2013, In: Sustainability. 5, 6, p. 2609-2622 14 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  17. Published

    Exploring universities' transformative potential for sustainability-bound learning in changing landscapes of knowledge communication

    Adomßent, M., 06.2013, In: Journal of Cleaner Production. 49, Juni, p. 11-24 14 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  18. Published

    Sustainability process assessment on transformative potentials: The Graz Model for Integrative Development

    Mader, C., 06.2013, In: Journal of Cleaner Production. 49, June, p. 54-63 10 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  19. Published

    Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Post-Dekade

    Michelsen, G., 05.2013, Bildung für nachhaltige Entwicklung: Jahrbuch 2013. F. U. F. N. E. (ed.). Wien: FORUM Umweltbildung im Umweltdachverband, p. 10-15 6 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

  20. Internet-based public debate of CCS: Lessons from online focus groups in Poland and Spain

    Riesch, H., Oltra, C., Lis, A., Upham, P. & Pol, M., 05.2013, In: Energy Policy. 56, p. 693-702 10 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

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