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  1. Published

    Mehr als nur Begleitmusik: nachhaltige Entwicklung aus kulturwissenschaftlicher Perspektive

    Kuhn, K., 2005, In: Politische Ökologie. 94, Werte schöpfen, p. 78-79 2 p.

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  2. Published

    Métodos de enseñanza y aprendizaje interdisciplinario

    Godemann, J., 2007, In: Polis. 5, 16, 27 p.

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  3. Published

    Mitteilung zur Kopula von Aeshna viridis

    Adomßent, M., 1996, In: Hagenia. 12, p. 13-14

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    Nachhaltigkeit als Herausforderung

    Michelsen, G., 2008, In: Erziehung und Wissenschaft. 60, 6, p. 6-9 4 p.

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  5. Published

    Nachhaltigkeit interdisziplinär studieren: das Studienprogramm Nachhaltigkeit der Universität Lüneburg

    Barth, M. & Godemann, J., 03.2006, In: Zeitschrift für Hochschulentwicklung. 1, 1, p. 30-46 17 p.

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  6. Published

    Nachhaltigkeit professionell kommunizieren: sustainability communications

    Franz-Balsen, A. & Godemann, J., 2003, In: Politische Ökologie. 84, 04, p. 69-70 2 p.

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  7. Published
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    Nachhaltigkeit und Hochschulbildung: die Leuphana-Universität Lüneburg

    Barth, M., 2008, In: Jahrbuch Ökologie . 2008, p. 192-198 7 p.

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  9. Published

    Naturräumliche Gliederung der lauenburgischen Libellenfauna (Schleswig-Holstein)

    Adomßent, M., 1995, In: Libellula. 14, 3/4, p. 125-156 32 p.

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  10. Published

    Öffentlichkeitsarbeit der Deichverbände in Niedersachsen und Bremen

    Lampe, E., Diekkruger, B., Heinrichs, H. & Striegnitz, M., 01.07.2009, In: Wasser und Abfall. 11, 7-8, p. 48-52 5 p.

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  11. Published

    Ökologisierung eines „grünen“ Berufes. Zur Integration umweltbezogener Inhalte in die landwirtschaftliche Berufsbildung.

    Adomßent, M., 1999, In: Umwelt & Bildung. 3, 99, p. 26-27 2 p.

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  12. Ökosozial ist sexy: Über die soziale Dimension der Umweltpolitik

    Fischer, B., Hanusch, F., Hörisch, J., Löw, F., Raecke, R., Schöneborn, K. & Zech, J., 05.2010, In: Neue Gesellschaft, Frankfurter Hefte. 57, 5, p. 44-46 3 p.

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  13. Published
  14. Problem structuring for transitions: the case of Swiss waste management

    Scholz, R. W., Spoerri, A. & Lang, D. J., 04.2009, In: Futures. 41, 3, p. 171-181 11 p.

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  15. Published

    Promotion of interdisciplinary competence as a challenge for Higher Education

    Godemann, J., 17.12.2006, In: Journal of Social Science Education. 4, p. 51-61 11 p.

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  16. Qualitative system analysis as a means for sustainable governance of emerging technologies: the case of nanotechnology

    Wiek, A., Lang, D. J. & Siegrist, M., 01.05.2008, In: Journal of Cleaner Production. 16, 8/9, p. 988-999 12 p.

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  17. Published

    Risk Communication about Global Climate Change in the German Mass Media

    Peters, H. P., Heinrichs, H. & Hae-Ryong, S., 2006, In: Journal of ELSI Studies. 4, 1, p. 1-23 23 p.

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  18. Published

    Selbständigkeit gefragt: Greenteamkonzept auf dem Prüfstand

    Godemann, J., Michelsen, G., Degenhardt, L. & Molitor, H., 2001, In: Umwelt & Bildung. 3, 1, p. 30-31 2 p.

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  19. Published

    Selbstorganisiertes Lernen mit Hilfe von Leittexten. Beispiele ihres Einsatzes in der Agrarwirtschaft.

    Adomßent, M., 1999, In: Berufsbildung. 53, 60, p. 19-21 3 p.

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  20. Sustainability Potential Analysis (SPA) of landfills: a systemic approach: initial application towards a legal landfill assessment

    Lang, D. J., Binder, C. R., Scholz, R. W., Wiek, A., Stäubli, B. & Sieber, C., 01.11.2007, In: Journal of Cleaner Production. 15, 17, p. 1654-1661 8 p.

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  21. Sustainability Potential Analysis (SPA) of landfills - a systemic approach: theoretical considerations

    Lang, D. J., Scholz, R. W., Binder, C. R., Wiek, A. & Stäubli, B., 01.11.2007, In: Journal of Cleaner Production. 15, 17, p. 1628-1638 11 p.

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  22. Published

    Synchronisation und Desynchronisation von Innovationsprozessen? Indikatoren im Feld der Bildung für nachhaltige Entwicklung

    Bormann, I. & Michelsen, G., 2008, In: Umweltpsychologie. 12, 2, p. 43-55 13 p.

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  23. Published

    ‘The human shield effect’: Human-wildlife co-occurrence patterns in the coffee forests of southwestern Ethiopia

    Rodrigues, P., Dorresteijn, I. & Gimenez, O., 01.09.2023, In: Food Webs. 36, 8 p., e00288.

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  24. Transdisciplinary case studies as a means of sustainability learning: Historical framework and theory

    Scholz, R. W., Lang, D. J., Wiek, A., Walter, A. I. & Stauffacher, M., 01.07.2006, In: International Journal of Sustainability in Higher Education. 7, 3, p. 226-251 26 p.

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  25. Published
  26. Published

    T-Shirts auf dem Campus: neue Methode der Nachhaltigkeitskommunikation an der Uni

    Stoltenberg, U., 2005, In: Umwelt & Bildung. 7, 3, p. 18-20 3 p.

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  27. Published
  28. Published

    Umweltkommunikation in der Kommune: Anforderungen an Städte und Gemeinden.

    Adomßent, M., 2000, In: UVP-Report. 14, 3, p. 136-139 4 p.

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  29. Published

    Wenn wir wüssten, was wir alles wissen! kollaboratives Wissensmanagement mit einem Wiki

    Barth, M. & Burandt, S., 2008, In: Praxis Geographie. 38, 6, p. 22-26 5 p.

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  30. Published

    "Wir alle müssen persönlich verzichten"

    Michelsen, G. & Tachau, P., 2007, In: Pbi-Rundbrief. 2, p. 9 1 p.

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  31. Published

    Young people and sustainability: a relationship with a future?

    Godemann, J., 2007, In: Unesco heute. 54, p. 74-77 4 p.

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  32. Published

    Zum Vorkommen der Libelle Gomphus vulgatissimus (L.) an einer norddeutschen Wasserstraße

    Adomßent, M., 1996, In: Artenschutzreport. 6, p. 37-40 4 p.

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  33. Published

    Zur Libellenfauna einiger Seen und Teiche im südöstlichen Schleswig-Holstein.

    Adomßent, M., 1994, In: Bombus. 3, 11/12, p. 43-47 5 p.

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  34. Published
  35. Published

    Multimedia in der Umweltbildung: Multimedia in der Umweltbildung / Heino Apel

    Barth, M., 2006, In: Germanistik. 29, 3, p. 85-86 2 p.

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  36. Published

    Umwelt bildet, warum wir anders lernen müssen, Richard Häusler; Christina Fischer (Hrsg.): Umwelt bildet /

    Barth, M., 2006, In: Germanistik. 29, 3, p. 85 1 p.

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  37. Published

    Vorwort

    Michelsen, G. & Chantelau, F., 2001, Umweltmanagement an Hochschulen: Dokumentation eines Workshops vom Januar 2000 an der Universität Lüneburg. Müller, J., H. G. & Bastenhorst, K-O. (eds.). Frankfurt/Main: VAS Verlag für Akademische Schriften, p. 7-8 2 p. (Innovation in den Hochschule: Nachhaltige Entwicklung; vol. 4).

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  38. Published

    Den Metallen auf die Spur kommen - das Konzept der Stoffgeschichten

    Weiser, A., 2018, Metalle auf der Bühne der Menschheit: Von Ötzis Kupferbeil zum Smartphone im All Metals Age. Held, M., Jenny, R. D. & Hempel, M. (eds.). München: oekom verlag GmbH, p. 98 1 p. (DBU-Umweltkommunikation; vol. 11).

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  39. Published

    Bildung für nachhaltigen Konsum in der Praxis

    Nemnich, C. & Fischer, D., 2011, Bildung für nachhaltigen Konsum: ein Praxisbuch ; mit Beispielen und Anregungen aus dem Projekt BINK - Bildungsinstitutionen und nachhaltiger Konsum. Nemnich, C. & Fischer, D. (eds.). Bad Homburg: VAS Verlag für Akademische Schriften, p. 8-14 6 p.

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  40. Published

    Günter Altner - großer Kopf, freier Geist

    Michelsen, G., 2013, Mut zu Visionen: Brücken in die Zukunft. Leitschuh, H., Michelsen, G., Simonis, U. E., Sommer, J. & von Weizsäcker, E. U. (eds.). Stuttgart: S. Hirzel Verlag, p. 221-224 4 p. (Jahrbuch Ökologie; vol. 2014).

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  41. Published

    Günter Altner - großer Kopf und freier Geist

    Michelsen, G., 2014, Vordenker und Vorreiter der Ökobewegung: 40 ausgewählte Porträts. Simonis, U. E. (ed.). 1. ed. Stuttgart: S. Hirzel Verlag, p. 84-87 4 p.

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  42. Published

    RCE Graz-Styria: Influencing Sustainable Consumption and Production in Styria

    Diethart, M., Mader, C., Zimmerman, F., Mader, M. & Meyer, J., 2012, Towards More Sustainable Consumption and Production Systems and Sustainable Livelihoods: Learning Contributions of the Regional Centres of Expertise on Education for Sustainable Development. Fadeeva, Z., Payyappalimana, U. & Petry, R. (eds.). Yokohama, Japan: United Nations University - Institute for Advanced Studies, p. 68-71 4 p. (Innovation in Local and Global Learning Systems for Sustainability).

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  43. Published

    Weltaktionsprogramm "Bildung für nachhaltige Entwicklung"

    Michelsen, G. & Kruse-Graumann, L., 2015, Gesucht: Weltumweltpolitik: Herausforderungen im Anthropozän. Simonis, U. E., Leitschuh, H., Michelsen, G., Sommer, J. & Weizsäcker, E. U. V. (eds.). Stuttgart: S. Hirzel Verlag, p. 199-205 7 p. (Jahrbuch Ökologie; vol. 2016).

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  44. Published

    Zum Stand der Nachhaltigkeitskommunikation – Potenziale für Nachhaltigkeitsjournalismus

    Michelsen, G. & Rieckmann, M., 2012, Umwelt Europa: Grüne Gesellschaft und europäische Krise - neue Fragen an den Journalismus. Schulte-Reckert, C. & Schäfer, T. (eds.). Bonn: Friedrich-Ebert-Stiftung, p. 20–28 9 p.

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  45. Published

    Actor analysis as a tool for exploring the decision-making processes in environmental governance

    Zahradník, M., Dlouhá, J. & Burandt, S., 2015, Exploring regional sustainable development issues: Using the case study approach in higher education. Barton, A. & Dlouhá, J. (eds.). Surrey: Grosvenor House Publishing Ltd., p. 34-78 45 p.

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  46. Published

    Anpassungsstrategien zum Klimawandel touristischer Pilotdestinationen in Küsten- und Mittelgebirgsregionen

    Matzarakis, A., Möller, A., Kreilkamp, E., Carstensen, I., Bartels, C., Burandt, S. & Endler, C., 2009, Klimaschutz und Anpassung an die Klimafolgen: Strategien, Maßnahmen und Anwendungsbeispiele. Mahammadzadeh, M., Biebeler, H. & Bardt, H. (eds.). 1 ed. Köln: Institut der Deutschen Wirtschaft , p. 253-262 10 p.

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  47. Published

    Arto kay Dauropovo: Konektante Modeloyn por Kulturo de Komplekseco

    Kagan, S., 01.2012, Kiosko: libera, skeptica, transkultura. Guenther, W. (ed.). Kassel: Esperanto-Eldoneyo Nula Horo, Vol. 6. p. 54-62 9 p.

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  48. Published

    Das Studienprogramm Nachhaltigkeit als Beispiel interdisziplinärer Lehre: Herausforderung, Chancen und Erfahrungen

    Barth, M. & Godemann, J., 2010, Innovative Lehre - Grundsätze, Konzepte, Beispiele der Leuphana Universität Lüneburg. Cremer-Renz, C. & Jansen-Schulz, B. (eds.). Bielefeld: UniversitätsVerlagWebler, p. 171-184 14 p. (Motivierendes Lehren und Lernen in Hochschulen; vol. 11).

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  49. Published

    Einleitung - Forschung für nachhaltige Entwicklung

    Mader, C., 2012, Forschung für Nachhaltige Entwicklung: Wissenschaftler/innen und Jugendliche ziehen Bilanz ; eine Initiative des BMWF anlässlich des Jubiläumsjahres Rio+20. Dürrstein, H. (ed.). Innsbruck: Österreichischer Studien Verlag, p. 13-17 4 p.

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  50. Published

    Kulturwissenschaft: Musik und Nachhaltigkeit

    Kirchberg, V., 2013, Nachhaltigkeit ..und die Kultur?: Dokumentation zum "Forum Nachhaltigkeit" bei den Sommerlichen Musiktagen Hitzacker 2013. Engelhardt, L. A. (ed.). 1 ed. Springe: zu Klampen Verlag, p. 24-27 4 p. (Forum Nachhaltigkeit).

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