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321 - 340 out of 356Page size: 20

  1. I'd prefer not to: Bartleby and the excesses of interpretation

    Beverungen, A. & Dunne, S., 01.06.2007, In: Culture and Organisation. 13, 2, p. 171-183 13 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  2. Published

    Nachhaltigkeit als Zielhorizont von Hochschulbildung - Herausforderungen und Perspektiven für die TA-Lehre

    Michelsen, G. & Adomßent, M., 2012, Technikfolgen abschätzen lernen: Bildungspotenziale transdisziplinärer Methoden. Dusseldorp, M. & Beecroft, R. (eds.). 1. ed. Wiesbaden: Springer VS, p. 115-137 22 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

  3. Published

    Institutionen für eine transformative Forschung: Zur Gründung der NaWis-Runde

    Schneidewind, U., Ernst, A. & Lang, D., 06.2011, In: GAIA. 20, 2, p. 133-135 3 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  4. Published

    Least-Cost Transportation Planning - Eine Konzeptidee: Eine neue Methode zur ökologischen und ökonomischen effizienten Verkehrsplanung

    Bergmann, M., Bracher, T., Diegmann, V. & Uricher, A., 1997, In: Internationales Verkehrswesen. 49, 10, p. 499-503 5 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

  5. Published

    Intendierte Lerneffekte: Formative Evaluation inter- und transdisziplinärer Forschung

    Bergmann, M. & Jahn, T., 2008, Wissenschaft unter Beobachtung: Effekte und Defekte von Evaluationen. Matthies, H. & Simon, D. (eds.). Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, p. 222-247 26 p. (Leviathan; vol. 24).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

  6. Published

    Grenzüberschreitung und Integration: Die formative Evaluation transdisziplinärer Forschung und ihre Kriterien

    Bergmann, M. & Schramm, E., 2008, Transdisziplinäre Forschung: integrative Forschungsprozesse verstehen und bewerten. Bergmann, M. & Schramm, E. (eds.). Frankfurt a. M./New York: Campus Verlag, p. 149-175 16 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

  7. Published

    Forschungsförderung unter dem Aspekt transdisziplinärer Integrationsaufgaben

    Bergmann, M., 2008, Transdisziplinäre Forschung: Integrative Forschungsprozesse verstehen und bewerten. Bergmann, M. & Schramm, E. (eds.). Frankfurt a. M./New York: Campus Verlag, p. 293-315 23 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

  8. Published

    The impact of weather variability and climate change on pesticide applications in the US - An empirical investigation

    Koleva, N. G., Schneider, U. A. & Tol, R. S. J., 2010, In: International Journal of Ecological Economics & Statistics (IJEES). 18, S10, p. 64-81 18 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

  9. Published

    Transdisciplinary research in sustainability science: practice, principles, and challenges

    Lang, D. J., Wiek, A., Bergmann, M., Stauffacher, M., Martens, P., Moll, P., Swilling, M. & Thomas, C. J., 02.2012, In: Sustainability Science. 7, SUPPL. 1, p. 25-43 19 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  10. Impulse für eine stadtverträgliche Mobilität: Die Handlungsfolgenabschätzung als neuer Ansatz im Verkehrsbereich

    Bergmann, M. & Wehling, P., 01.09.1997, In: TATuP - Zeitschrift für Technikfolgenabschätzung in Theorie und Praxis. 6, 3/4, p. 31-36 6 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

  11. Indikatoren für eine diskursive Evaluation transdisziplinärer Forschung

    Bergmann, M., 2003, In: Technikfolgenabschätzung. 12, 1, p. 65-75 11 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  12. Qualitätskriterien transdisziplinärer Forschung: Ein Leitfaden für die formative Evaluation von Forschungsprojekten.

    Bergmann, M., Brohmann, B., Hoffmann, E., Loibl, M. C., Rehaag, R., Schramm, E. & Voß, J-P., 2005, Frankfurt am Main: Institut für sozial-ökologische Forschung (ISOE), 78 p. (ISOE-Studientexte; no. 13).

    Research output: Working paper › Research communication reports › Transfer

  13. Published

    Transdisziplinäre Forschung: Integrative Forschungsprozesse verstehen und bewerten

    Bergmann, M. (ed.) & Schramm, E. (ed.), 2008, New York/Frankfurt am Main: Campus Verlag. 321 p.

    Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research

  14. Published

    Methoden transdisziplinärer Forschung: Ein Überblick mit Anwendungsbeispielen

    Bergmann, M., Jahn, T., Knobloch, T., Krohn, W., Pohl, C. & Schramm, E., 2010, Frankfurt am Main: Campus Verlag. 295 p.

    Research output: Books and anthologies › Monographs › Research

  15. Published

    Erratum to "Generic functions of railway stations-A conceptual basis for the development of common system understanding and assessment criteria" [Transp. Policy 18 (2010) 446-455]

    Zemp, S., Stauffacher, M., Lang, D. J. & Scholz, R. W., 08.2011, In: Transport Policy. 18, 4, p. 648-648 1 p.

    Research output: Journal contributions › Comments / Debate / Reports › Research

  16. Published

    Ordsall Hall in Manchester: A Creative Game for Heritage Studies

    Fuchs, M. & Leighton, D., 2011, Serious Games Development and Applications: Second International Conference, SGDA 2011, Lisbon, Portugal, September 19-20, 2011. Proceedings. Ma, M., Oliveira, M. F. & Pereira, J. M. (eds.). Springer, p. 139-145 7 p. (Lecture Notes in Computer Science (including subseries Lecture Notes in Artificial Intelligence and Lecture Notes in Bioinformatics); vol. 6944 LNCS).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research › peer-review

  17. Published

    Sustainability Communication: Interdisciplinary Perspectives and Theoretical Foundation

    Godemann, J. & Michelsen, G. (ed.), 2011, Dordrecht u.a.: Springer Science+Business Media. 236 p.

    Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research

  18. Published

    Flexibilisierung, Prekarisierung und das Individuum: Vernachlässigt die Prekarisierungsdebatte hochqualifizierte Arbeitnehmer?

    Sander, N., 2011, Soziologie des Privaten. Hahn, K. & Koppetsch, C. (eds.). Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, p. 147-167 21 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

  19. Published

    Spacing organization: non-representational theory and performing organizational space

    Beyes, T. & Steyaert, C., 01.2012, In: Organization. 19, 1, p. 45-61 17 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  20. Published

    The production of educational space: Heterotopia and the business university

    Beyes, T. & Michels, C., 11.2011, In: Management Learning. 42, 5, p. 521-536 16 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

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