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Kommunikation und Entwicklung von Nachhaltigkeit – eine transdisziplinäre Aufgabe
Stoltenberg, U., 2005, Nachhaltigkeit ist machbar: das "Schaufenster für eine nachhaltige Entwicklung" als innovatives Projekt zur Kommunikation und Entwicklung von Nachhaltigkeit . Stoltenberg, U., Muraca, B. & Nora, E. (eds.). Frankfurt am Main: VAS Verlag für Akademische Schriften, p. 76-81 6 p.
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Kommunikation, Partizipation und digitale Medien: Nachhaltigkeitskommunikation
Michelsen, G. & Rieckmann, M., 2014, Nachhaltigkeitswissenschaften. Heinrichs, H. & Michelsen, G. (eds.). Berlin Heidelberg: Springer Spektrum, p. 369-380 12 p.
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Kommunikation, Partizipation und digitale Medien: Digitale Medien
Bollow, E., Faasch, H. & Möller, A., 2014, Nachhaltigkeitswissenschaften. Heinrichs, H. & Michelsen, G. (eds.). Berlin Heidelberg: Springer Spektrum, p. 397-419 23 p.
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Kommunale Weiterbildung -: ein wichtiger Beitrag zum Klimaschutz
Adomßent, M., 1997, In: Klima-Bündnisrundbrief. 14, p. 17-18
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Kommunaler Umweltschutz: Weiterbildung für die Zukunft
Adomßent, M., 1997, In: UmweltMagazin. 26, 1/2, p. 28-32 5 p.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Education
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Kollaborative Wissensnetzwerke in "Lernenden Verwaltungen": am Beispiel des praxisbezogenen Online-Kurses "Kommunales Projektmanagement"
Adomßent, M., 2001, Virtueller Campus: Szenarien - Strategien - Studium. Wagner, E. & Kindt, M. (eds.). Münster [u.a.]: Waxmann Verlag, p. 39-47 9 p. (Medien in der Wissenschaft; vol. 14).
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Kollaborative Kurzfilmproduktion als innovativer Ansatz in der Hochschulbildung für nachhaltige Entwicklung an der Leuphana Universität Lüneburg
Altekruse, J., Fischer, D. & Ruckelshauß, T., 2018, Nachhaltigkeit in der Lehre: Eine Herausforderung für Hochschulen. Leal Filho, W. (ed.). Berlin, Heidelberg: Springer, p. 369-385 17 p.
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Knowledge production and distribution of higher education institutions in the sway of global development trends
Adomßent, M., 2008, Wissen als Begleiter!?: das Individuum als lebenslanger Lerner. Herwig, R., Uhlig, J. & Küstner, J. (eds.). Münster, Westf: LIT Verlag, p. 153-174 22 p. (Diagonal denken; vol. 4).
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Knowledge integration: A key challenge for transdisciplinary cooperation
Godemann, J., 01.12.2008, In: Environmental Education Research. 14, 6, p. 625-641 17 p.
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Knowledge and social learning for sustainable development
Siebenhüner, B. & Heinrichs, H., 2010, Environmental Sociology : European perspectives and interdisciplinary challenges. Gross, M. & Heinrichs, H. (eds.). Dordrecht u.a.: Springer, p. 185-199 15 p.
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