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  1. Total Eclipse of Work? Neue Protestformen in der gig economy am Beispiel des Foodora Streiks in Turin

    Animento, S., Di Cesare, G. & Sica, C., 01.06.2017, In: PROKLA. Zeitschrift für kritische Sozialwissenschaft. 47, 187, p. 271-290 20 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  2. Published

    Das Wissen des Profils: Zur kriminalistischen und psychiatrischen Herkunft digitaler Selbstbeschreibung

    Bernard, A., 11.2018, Das dokumentierte Ich: Wissen in Verhandlung. Hämmerling, C. & Zetti, D. (eds.). Zürich: Chronos, p. 113-126 14 p. (Interferenzen. Studien zur Kulturgeschichte der Technik; vol. 26).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

  3. Published

    Kommentierung von: Art. 27 AEUV: Ausnahmen

    Terhechte, J., 02.2017, Frankfurter Kommentar zum EUV/AEUV: Band II: AEUV Artikel 1-100. Pechstein, M., Nowak, C. & Häder, U. (eds.). Tübingen: Mohr Siebeck Verlag, Vol. 2. p. 412-417 6 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions in collection of commentaries › Research

  4. Effects of maize roots on aggregate stability and enzyme activities in soil

    Kumar, A., Dorodnikov, M., Pausch, J., Kuzyakov, Y. & Pausch, J., 15.11.2017, In: Geoderma. 306, p. 50-57 8 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  5. Microbial decomposition of soil organic matter is mediated by quality and quantity of crop residues: mechanisms and thresholds.

    Shahbaz, M., Kuzyakov, Y., Sanaullah, M., Heitkamp, F., Zelenev, V., Kumar, A. & Blagodatskaya, E., 01.04.2017, In: Biology and Fertility of Soils. 53, 3, p. 287-301 15 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  6. Lernen von älteren oder Lernen durch jüngere Geschwister? Die soziale, emotionale und kognitive Qualität von Geschwisterbeziehungen im Kindheits- und Jugendalter.

    Schmid, C., 2017, In: Sozialpädagogische Impulse. 3, p. 22-25 4 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

  7. Geschwisterkonstellationseffekte auf Mathematikleistungen und Hausaufgabenhilfe in TIMSS 2011

    Schmid, C. & Glaeser, A., 04.2017, In: Zeitschrift für Entwicklungspsychologie und pädagogische Psychologie. 49, 2, p. 73-85 13 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  8. [U]topische Körper in der Adoleszenz: Körpermodifikation zwischen Selbstgestaltung und Grenzüberschreitung

    Ganterer, J., 2018, Verkörperte Heterotopien: Zur Materialität und [Un-]Ordnung ganz anderer Räume. Spahn, L., Scholle, J., Maurer, S. & Wuttig, B. (eds.). Bielefeld: transcript Verlag, p. 169-182 14 p. (Soma Studies; vol. 3).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Transfer

  9. Published

    Ex Machina: Bildung und Kompetenz im Zeitalter der Digitalisierung

    Steffel, H., 2017, Formate der Kunstvermittlung: Kompetenz - Performanz - Resonanz. Maset, P. & Hallmann, K. (eds.). 1 ed. Bielefeld: transcript Verlag, p. 35-53 19 p. (Image; vol. 108).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research

  10. Wem gehört der Wind? verfassungsrechtliche Grenzen alternativer Vorteilszuordnungen

    Bäumler, J., 2017, In: ZUR - Zeitschrift für Umweltrecht. 28, 12, p. 667-677 11 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

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  1. Zur Disziplin gereift