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  1. Wie einst der Rock'n'Roll – Neue Zugänge zur Musik in digitalen Zeiten?

    Ahlers, M., 2011, In: MedienConcret : Magazin für die pädagogische Praxis. p. 46-49 4 p.

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  2. Published

    Wie Spiele Aussagen vermitteln: Einblicke und Projektvorschläge zur argumentativen Rhetorik von Computerspielen

    Schrape, N., 2011, In: Computer + Unterricht. 21, 84, p. 25-27 3 p.

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  3. Published

    Working the Digital Humanities: Uncovering Shadows Between the Dark and the Light

    Chun, W. & Rhody, L. M., 01.05.2014, In: The Journal of Humanities. 25, 1, p. 1-25 25 p.

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  4. Published

    Bildungstheorie und digitale Bildung: Von der Notwenigkeit einer kritischen Medienpädagogik

    Damberger, T., 2020, In: Friedrich-Jahresheft. XXXVIII, p. 18-19 2 p.

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  5. Published

    Das totale Archiv: Zur Funktion des Nicht-Wissens in der digitalen Kultur

    Bernard, A., 2016, In: Merkur. 801, 70, p. 5-17 12 p.

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  6. Published

    Die Macht der Verletzbarkeiten

    Freudenschuß, M., 2013, In: Südlink. 164, p. 20-21 2 p.

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  7. Published

    Kreativität und ihre Bezahlung: Vom Marktversagen zu Peer-to-Peer

    Graßmuck, V., 12.2012, In: Vorgänge. Zeitschrift für Bürgerrechte und Gesellschaftspolitik. 200, 4, p. 73-79 7 p.

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  8. Published

    Rózsa Farkas: Post-Internet? Deine Mudda! Ein Gespräch von Clemens Apprich

    Apprich, C., 2016, In: Kunstforum international. 242, p. 132 - 141 10 p.

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  9. Published

    Symbol Systems as Cognitive and Performative Hybrids: A Reply to Axel Gelfert

    Gramelsberger, G., 27.08.2015, In: Social Epistemology Review and Reply Collective. 4, 8, p. 89 - 94 5 p.

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  10. Theorie des Verdachts

    Bernard, A., 2010, In: wespennest. zeitschrift für brauchbare texte und bilder. 158, p. 58-60 3 p.

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