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  1. Published

    66 FachleiterInnen qualifizieren in 6 Monaten 6.000 MentorInnen. Erfahrungen mit einem Train-the-Trainer-Konzept in Nordrhein-Westfalen

    Lobell, A. & Nieskens, B., 2012, In: Journal für LehrerInnenbildung. 12, 3, p. 46-52 7 p.

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  2. Abklärung und Förderung der Berufswahlbereitschaft von Jugendlichen

    Hirschi, A., 2007, In: Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik. 11/12, p. 30-35 6 p.

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  3. Published

    Accounting for Sustainable Aviation

    Burritt, R., Schaltegger, S. & Tingey-Holyoak, J., 2011, In: Charter. 82, September, p. 22-23 2 p.

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  4. Published

    AG Frauen: Vielfältiger Auftakt – Weshalb eine Schnecke Gender Mainstreaming symbolisiert

    Grüning, J., Thiem, A. & Mayer, M., 2005, In: Rundbrief Forum Umwelt und Entwicklung. 10 Jahre WTO. Kein Grund zum Feiern, 01, p. 23 1 p.

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  5. Published

    Aktionärsvotum zur Vergütung (Say on Pay). Neufassung der EU-Aktionärsrechte-Richtlinie 2007/36/EU und der EU-Rechnungslegungs-Richtlinie 2013/34/EU

    Velte, P., 14.07.2017, In: Steuern und Bilanzen . 19, 13, p. 489-494 6 p.

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  6. Published

    Aktuelle Reformpläne aus Großbritannien zur Corporate Governance und Abschlussprüfung: Kritische Würdigung zum White Paper "Restoring Trust in Audit and Corporate Governance" aus deutscher und österreichischer Perspektive

    Velte, P., 2021, In: RWZ : Zeitschrift für Recht und Rechnungswesen . 31, 7-8, p. 238-244 7 p., 46.

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  7. Published

    Alles bewegt sich

    Puchalla, D., 1998, In: AFE intern : Mitteilungen aus der Arbeitsgemeinschaft Funktionelle Entspannung. 5, p. 24-25 2 p.

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  8. Published

    Alltagsorientierung im Mathematikunterricht: Reflektierte Sicht erfordert bewusstes Wahrnehmen und Deuten

    Ruwisch, S., 09.2017, In: Grundschule Mathematik. 54, p. 32-35 4 p.

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  9. Published

    Alors on danse: Ein Song zu einem schwierigen Thema

    Zuther, D., 2010, In: Praxis des Musikunterrichts. 103, p. 22-27 6 p.

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  10. Published

    Analyzing different types of moderated method effects in confirmatory factor models for structurally different methods

    Koch, T., Kelava, A. & Eid, M., 04.03.2018, In: Structural Equation Modeling: A Multidisciplinary Journal. 25, 2, p. 179 - 200 22 p.

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