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    1 - 20 out of 60Page size: 20
    1. 2025
    2. Published

      Need for cognition, academic self-efficacy and parental education predict the intention to go to college – evidence from a multigroup study

      Kramer, L., Lüdtke, S. & Freund, P. A., 05.02.2025, In: Frontiers in Psychology. 16, 8 p., 1487038.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

    3. 2024
    4. Published

      Expanding the pie or spoiling the cake? How the number of negotiation issues affects integrative bargaining

      Warsitzka, M., Zhang, H., Beersma, B., Freund, P. A. & Trötschel, R., 01.08.2024, In: Journal of Applied Psychology. 109, 8, p. 1224-1249 26 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

    5. Published

      Warum brauchen wir eine Forschungsethik? Moralisches Entscheiden: Lehrkonzeption „Forschungsethik in der Psychologie“ - Warum brauchen wir eine Forschungsethik? Moralisches Entscheiden

      Fischer, S., Freund, P. A. & Greve, W., 2024

      Research output: other publications › Other › Education

    6. 2023
    7. Published

      Long-Lasting Stretching Induces Muscle Hypertrophy: A Meta-Analysis of Animal Studies

      Warneke, K., Freund, P. A. & Schiemann, S., 11.2023, In: Journal of Science in Sport and Exercise. 5, 4, p. 289-301 13 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

    8. Published

      Fehlermanagementkultur und Fehlervermeidungskultur in Schulklassen: Skalenentwicklung und Validierung auf Klassen- und Personenebene in einer Stichprobe der Klassenstufen 7 bis 9

      Fischer, S. & Freund, P. A., 09.2023, In: Unterrichtswissenschaft. 51, 3, p. 315-337 23 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

    9. Published

      Berufsbezogenes Selbstkonzept und Berufsmotivation von Lehrkräften. Erfassung, Ausprägungen und Bedeutung der Berufserfahrung

      Kuhl, P., Phieler, S. M. & Freund, P. A., 01.07.2023, Professionalisierung von Lehrkräften im Beruf: Stand und Perspektiven der Lehrkräftebildung und Professionsforschung . Porsch, R. & Gollub, P. (eds.). Münster: Waxmann Verlag, p. 53-68 16 p.

      Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

    10. Published

      Staying physically active during the COVID-19 pandemic: Assessing the roles of motivation, basic psychological needs, goal orientation and anticipatory sport persistence

      Loerbroks, L., Kersten, L. J. & Freund, P. A., 01.03.2023, In: Frontiers in Psychology. 14, 8 p., 1057178.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

    11. 2022
    12. Published

      Personality traits moderate the relationships between psychological needs and enjoyment of physical activity

      Engels, E. S., Reimers, A. K., Pickel, M. & Freund, P. A., 01.07.2022, In: Psychology of Sport and Exercise. 61, 102197.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

    13. Published

      Motive für die Wahl des Studiengangs Wirtschaftspädagogik: Vergleichende Analysen für die Studiengänge Wirtschaftspädagogik, Grund-, Haupt- und Realschullehramt sowie Betriebswirtschaftslehre

      Göller, R., Stellmacher, A., Lüdtke, S., Besser, M. & Freund, P. A., 01.06.2022, In: Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik. 118, 2, p. 238-260 23 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

    14. Published

      Das berufsbegleitende Studium als Personalentwicklungsinstrument? Die Rolle der Transfermotivation

      Klimpki, J. S., Freund, P. A. & Hägerbäumer, M., 2022, HR-Management und Corporate Learning im Zeichen der Digitalisierung: Untersuchungen, Fallstudien und Empfehlungen für Unternehmen und Organisationen. Thelen, U. & Hägerbäumer, M. (eds.). Bonn: Lemmens, p. 192-198 7 p. (Edition Wissenschaftsmanagement; vol. 11).

      Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Transfer

    15. 2021
    16. Published

      Self-efficacy, self-regulation and mathematics performance of competitive junior rowers vs. regular students

      Vent, L., Schiemann, S. & Freund, P. A., 01.10.2021, In: Zeitschrift für Sportpsychologie . 28, 4, p. 127-135 9 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

    17. Published

      Modeling self-determination theory motivation data by using unfolding IRT

      Freund, P. A. & Lohbeck, A., 01.09.2021, In: European Journal of Psychological Assessment. 37, 5, p. 388-396 9 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

    18. Published

      Students’ own and perceived teacher reference norms: How are they interrelated and linked to academic self-concept?

      Lohbeck, A. & Freund, P. A., 30.04.2021, In: Educational Psychology. 41, 5, p. 640-657 18 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

    19. Published

      Eignung und Zulassung von Bewerber_innen auf ein Hochschulstudium: Evaluation eines Auswahlverfahrens für das Lehramtsstudium

      Besser, M., Göller, R., Depping, D., Ehmke, T., Freund, P. A. & Leiß, D., 01.04.2021, In: Diagnostica. 67, 2, p. 98-109 12 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

    20. 2020
    21. Published

      Effects of cooperative games on enjoyment in physical education - How to increase positive experiences in students?

      Engels, E. S. & Freund, P. A., 07.12.2020, In: PLoS ONE. 15, 12, 14 p., e0243608.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

    22. Published

      Does perceived stress affect the relationship between personality and sports enjoyment?

      Dunker, F., Freund, P. A. & Engels, E. S., 04.2020, In: European Journal of Health Psychology. 27, 2, p. 45-54 10 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

    23. Published

      „Sweet little lies“: An in-depth analysis of faking behavior on situational judgment tests compared to personality questionnaires

      Kasten, N., Freund, P. A. & Staufenbiel, T., 01.2020, In: European Journal of Psychological Assessment. 36, 1, p. 136-148 13 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

    24. 2019
    25. Published

      Assessing students’ enjoyment in physical education: Measurement invariance across school tracks and relationships with grades

      Lohbeck, A., Engels, E. S. & Freund, P. A., 01.12.2019, In: Journal of Psychoeducational Assessment. 37, 8, p. 1023-1029 7 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

    26. Published

      Strong or weak synergy? Revising the assumption of team-specific advantages in integrative negotiations

      Hüffmeier, J., Zerres, A., Freund, P. A., Backhaus, K., Trötschel, R. & Hertel, G., 01.09.2019, In: Journal of Management. 45, 7, p. 2721-2750 30 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

    27. Published

      Entwicklung und Validierung eines Fragebogens zur Erfassung von Freude am Schulsport im Jugendalter (FEFS-J)

      Engels, E. S. & Freund, P. A., 07.2019, In: Diagnostica. 65, 3, p. 166-178 13 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

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