Institute of Culture and Aesthetics of Digital Media

Organisational unit: Institute

Organisation profile

The ICAM researches the conditions, effects and aesthetics of digital media in connection with processes of culturalization, the technologization of social and economic relations, and the generation and archiving of knowledge. Our studies reflect on how (digital) media always also contribute to shaping the signs and objects they store, transmit or process in a specific way. At the same time, we are interested in how certain cultural techniques contribute to shaping the usage and areas of application of digital media.

Researchers at the ICAM explore the cultural and technological history of digital media—from cybernetics and the beginnings of the computer all the way to present-day network technologies, from textual and acoustic to visual forms of media representation, and from the classics to current concepts of media theory formation.

Main research areas

The ICAM researches the conditions, effects and aesthetics of digital media in connection with processes of culturalization, the technologization of social and economic relations, and the generation and archiving of knowledge. Our studies reflect on how (digital) media always also contribute to shaping the signs and objects they store, transmit or process in a specific way. At the same time, we are interested in how certain cultural techniques contribute to shaping the usage and areas of application of digital media.

In the different core areas researchers at the ICAM explore the cultural and technological history of digital media—from cybernetics and the beginnings of the computer all the way to present-day network technologies, from textual and acoustic to visual forms of media representation, and from the classics to current concepts of media theory formation. 

The ICAM maintains close institutional contact and cooperates with the Leuphana, e.g., the Moving Image Lab of the Innovation Incubator, the Leuphana College, the Leuphana Arts Program and the Leuphana Graduate School. Furthermore, the ICAM is responsible for the Audio and Video Labs of the Computer and Media Center of Leuphana. 

  1. 2012
  2. Workshop des DFG-Network Sound in Media Culture 2012

    Großmann, R. (Speaker)

    12.05.2012

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  3. Computersimulation als Erkenntnismethode

    Warnke, M. (Lecturer)

    15.05.2012

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesEducation

  4. Lokale Wunden, globale Trauer – Gedenken an 9/11 als globaler ‚Lieu de Mémoire’

    Grittmann, E. (Speaker)

    16.05.201218.05.2012

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  5. n-1. Swarming zwischen kollektiver Kollaboration und Computersimulation

    Vehlken, S. (Lecturer)

    19.05.2012

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesTransfer

  6. 62nd Annual Conference of the International Communication Association - ICA 2012

    Grittmann, E. (Speaker)

    24.05.201228.05.2012

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  7. Was heißt Kulturtechnik?

    Vehlken, S. (Speaker)

    08.06.2012

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  8. Media Across Borders: The 1st International Conference on the Localisation of Film, Television and Video Games 2012

    Stehling, M. (Opponent)

    09.06.2012

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  9. Vortragsreihe "10 Minuten Philosophie" (2012)

    Müggenburg, J. (Speaker)

    12.06.2012

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  10. 9th International Conference on Crossroads in Cultural Studies 2012

    Thomas, T. (Speaker)

    07.2012

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  11. Neue Medien in der Informationsgesellschaft - NMI 2012

    Warnke, M. (Speaker)

    05.07.2012

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

Recently viewed

Publications

  1. Kulturfreie Bilder
  2. Russian maritime strategy since the Ukrainian crisis
  3. Die nachträgliche Entdeckung der Tiefenzeit während eines Bootsausflugs an der schottischen Ostküste
  4. Didaktisch optimierter Einsatz Neuer Medien im naturwissenschaftlichen Unterricht
  5. Welterbetourismus – ein interkulturelles Medium ?
  6. Why green and sustainable pharmacy?
  7. Recht, Fakten und Versicherungen, Teil 2
  8. Typisch 'Englisch', typisch 'Deutsch'? Engländer in der deutschsprachigen und Deutsche in der britischen Kinder- und Jugendliteratur.
  9. Transdisziplinäre Nachhaltigkeitswissenschaften
  10. Pädagogisches Unterrichtswissen – bildungswissenschaftliches Wissen
  11. Architekt-Amateur-Autodidakt
  12. Leena Krohn
  13. Mitarbeiter, freier
  14. Nachhaltigkeitsdenken und Nachhaltigkeitsreden
  15. Steuern in der internationalen Unternehmenspraxis
  16. Umbrüche gestalten 2014 bis 2019 gestaltete Umbrüche?
  17. Long-term stream invertebrate community alterations induced by the insecticide thiacloprid
  18. Besonders, aber nicht besondernd zu betrachten
  19. Schulleitungen in Deutschland
  20. Lebendigkeit und Leiblichkeit als Kräfte der Wahrnehmung
  21. Sorgfaltspflichten für Unternehmen in transnationalen Menschenrechtsfällen
  22. Tim Houghton, Ed.: Party Politics in Central and Eastern Europe. Does EU Membership Matter?
  23. The Effects of Psychotherapy for Adult Depression on Social Support
  24. Buchbesprechung: Selbstbildung und Bürgeridentität (2015). Politische Bildung vor dem Hintergrund der politischen Theorie von Charles Taylor. Von C. Meyer-Heidemann (978-3-7344-0049-0)
  25. § 346 Wirkungen des Rücktritts
  26. Bildungskrisen und sozialer Wandel 1780-2000
  27. Aus der Praxis einer Universitätsreform - Einsichten in die Neukonzeption der Lehre der Universität St. Gallen
  28. Kritik als unabdingbare gesellschaftlich Dienstleistung. Der Beitrag feministischer Theorie und Praxis zur Nachhaltigkeitsforschung
  29. Konstitutionalisierungstendenzen im Recht des internationalen Investitionsschutzes
  30. Korrektive Selbststeuerung erst lernen dann vermitteln
  31. Integratives Gendering als eine Gender Mainstreaming Strategie für genderorientierte Fachkulturen in Naturwissenschaft und Technik
  32. Berufs- statt Feierabendparlamente? Eine vergleichende Untersuchung der Kommunalparlamente in deutschen Großstädten
  33. Connected or Unconnected? – Synergiepotenziale und Herausforderungen von IT-Governance in Hochschulen
  34. Die heimlichen Spielregeln der Karriere