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  1. Erschienen

    The untapped potential of Games for Health in times of crises. A critical reflection

    Dadaczynski, K., Tolks, D., Wrona, K. J., Mc Call, T. & Fischer, F., 28.02.2023, in: Frontiers in Public Health. 11, 6 S., 1140665.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  2. Erschienen

    Three Meta-Analyses of Children’s Emotion Knowledge and Their School Success

    Voltmer, K. & Salisch, M., 10.2017, in: Learning and Individual Differences. 59, S. 107 - 118 12 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  3. Erschienen

    Tipping points ahead? How laypeople respond to linear versus nonlinear climate change predictions

    Formanski, F. J., Pein, M. M., Loschelder, D. D., Engler, J. O., Husen, O. & Majer, J. M., 01.11.2022, in: Climatic Change. 175, 1-2, 20 S., 8.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  4. Tit for tat in the face of death: The effect of mortality salience on reciprocal behavior

    Schindler, S., Reinhard, M. A. & Stahlberg, D., 01.2013, in: Journal of Experimental Social Psychology. 49, 1, S. 87-92 6 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  5. Erschienen

    Too precise to pursue: How precise first offers create barriers-to-entry in negotiations and markets

    Lee, A. J., Loschelder, D. D., Schweinsberg, M., Mason, M. F. & Galinsky, A. D., 01.09.2018, in: Organizational Behavior and Human Decision Processes. 148, S. 87-100 14 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  6. Top-down contingent feature-specific orienting with and without awareness of the visual input

    Ansorge, U., Horstmann, G. & Scharlau, I., 01.01.2011, in: Advances in Cognitive Psychology. 7, 1, S. 108-119 12 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  7. Erschienen

    To use or not to use learning data: A survey study to explain German primary school teachers’ usage of data from digital learning platforms for purposes of individualization

    Hase, A. K., Kahnbach, L., Kuhl, P. & Lehr, D., 18.08.2022, in: Frontiers in Education. 7, 15 S., 920498.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  8. Erschienen

    Toward a better understanding of the mindsets of negotiators: Development and construct validation of the Scale for the Integrative Mindset (SIM)

    Ade, V., Dantlgraber, M., Schuster, C. & Trötschel, R., 01.09.2020, in: European Journal of Psychological Assessment. 36, 5, S. 740-747 8 S., a000548.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  9. Toward a lifespan metric of reading fluency

    Wallot, S. & Van Orden, G., 04.2011, in: International Journal of Bifurcation and Chaos in Applied Sciences and Engineering. 21, 4, S. 1173-1192 20 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  10. Erschienen

    Trait emotional intelligence facilitates responses to a social gambling task

    Telle, N-T., Senior, C. & Butler, M., 04.2011, in: Personality and Individual Differences. 50, 4, S. 523-526 4 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

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